本书按照劳动教育在教学中的基本要求，面向非机类、近机类工科专业创新人才培育需要，针对科技创新、大学生创训等支撑任务目标，通过制作劳动实践的引导和设计，促进新时代青年的创新观培育，着力培养现代工程素养，启迪创新实践技能。全书包括铁丝秀、编织秀、篆刻、折纸秀、手工配作、现代设计与CAM等方面的基础知识、操作规范和示例等内容。 本书可供普通高等院校作为劳动教育的教学指导用书，也可供高职高专类院校作为工程训练的教学通识指导用书。
《兽医传染病学实验指导》以《兽医传染病学》教材为蓝本, 结合动物医学类专业人才培养目标和本学科发展现状, 参考国内相关院校的动物传染病学实验指导, 国内外新相关技术标准、规范和研究成果, 及结合畜牧业生产现状, 有选择的编写了病料的取材、保存和送检、口蹄疫的实验室诊断等常用的动物传梁病实验。
市民健康普及教育系列教材是面向健康中国2030推出的一套具有健康科普功能的社会教材，全套教材按照学科、科室分册，向市民朋友们介绍常见慢性病的医学机理以及预防与治疗知识。本书作者以日常诊疗工作中遇到的超重肥胖人群存在的问题及关心的问题为基础，从饮食、运动、疾病、心理等多个方向出发进行系统整理，并结合专业知识用通俗易懂的语言一一解答，帮助大众全面认识超重肥胖的危害，达到帮助体重正常人群积极主动预防，超重肥胖人群使用正确的减重方法，科学合理达到健康体重的目的，兼具科普和实用价值。
张强、吴玉秀主编的《喷灌与微灌系统及设备（优质高等职业院校建设项目校企联合开发教材）》在编写的过程中紧紧围绕“以市场需求为导向，以职业技能为核心”的理念。根据这些年喷灌、微灌设备发展推广应用情况，就我们常用的喷灌、微灌系统及设备分类及概念、特点、工作原理、技术参数、应用范围等进行论述。该教材共分为5章，内容包括概述、水源工程及枢纽、微灌系统管网及灌水器、喷灌系统管网及灌水器、微灌自动控制系统。 本教材主要用于农业职业院校水利工程专业学生与教师，也是自治区大学生村官与新型农民培训和节水技术人员培训用书之一，也可为工程规划设计人员提供参考。此教材既可满足培养节水灌溉职业技术人才的需求，也可以提高基层水利单位人员管理素质，对发展高效节水灌溉工程起到积极的推动作用。
稻虾综合种养技术模式是充分利用稻田生态环境，根据物种间资源互补的循环生态学机制，将水稻种植和小龙虾养殖有机结合起来，提高水体的单位产出效益，达到稳定粮食生产、提高稻米和水产品品质等目的一项生态、高效、富民的现代循环农业技术。本书在借鉴已有稻虾综合种养技术成果的基础上，结合渔业高质量发展要求与生产实践，运用 水、种、饵、混、密、轮、防、管 八字精养法，详细介绍了稻虾综合种养技术模式的理论知识、生产经验及成功案例，主要包括稻虾综合种养水稻品种与小龙虾介绍、稻虾田间工程建设、小龙虾苗种繁育、种养管理、病害防控、起捕运输、种养实例、营销推广以及国家和地方稻虾综合种养技术规范等内容，供广大渔业管理者、技术人员和水产养殖者学习、参考和借鉴。
1.主要内容：针对最新《安全生产法》的相关修订内容和指引方向，紧密切合当前最新法律法规和技术标准的要求，落实国家对企业职工安全生产有关的文件精神，并根据近年“安全生产月”的宣传、培训教育特点，将相关法律法规标准和文献内容深度理解和描述，深度加工成便于广大人民群众直接理解的语言2.主要特点：在形式上突出图文并茂、版式活泼的特点，内容为行业或领域的最常见、基础、经常遇到并且需要掌握的安全生产知识3.选题价值：我社安全生产图书历史悠久，具备专业品牌，图书品种和规模、社会效益和经济效益一直保持较稳定的态势。每年由国家安委会主导、多部委联合举办的“安全生产月”，也一直是我社安全生产图书的重要抓手。针对每年“安全生产月”的图书，内容要求通俗易懂，强调普及性，以广泛宣传国家安全生产方针政策，用简
李宝珠、杨晓军主编的这本《滴灌工程规划设计》主要根据新疆生产实践经验、田间试验和研究，并结合 外滴灌发展情况和研究成果，详细地讲述了滴灌的特点、专用设备性能、规划设计方法，并简述枢纽及附属建筑物设计要求、滴灌工程概算与经济评价、图件制作等。全书内容丰富，简明实用。本书可供高职及以上各级水利技术人员和大专院校师生参考使用。
姚凤娟、段会勇主编的《农民专业合作社与家庭农场管理实务(农村干部教育农村经济综合管理系列图书)》是在总结农民专业合作社和家庭农场管理教学经验的基础上，广泛吸收农民专业合作社和家庭农场的典型案例及管理经验后编写而成的。其主要内容包括三个模块、十个学习项目：模块一创办农民专业合作社，包括认识农民专业合作社和成立农民专业合作社两个项目；模块二管理农民专业合作社。包括农民专业合作社业务管理、财务管理、文化管理、风险管理和整合管理五个项目；模块三创办家庭农场，包括认识家庭农场、成立家庭农场和管理家庭农场三个项目。本书列人大量案例，通俗易懂，对目前农民专业合作社和家庭农场的管理运营提出了可行性建议和意见，对于培养一批懂技术、会经营、能管理的农民专业合作社法人及家庭农场主，提高农民收入，
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本书是马炜梁教授主编《植物学》的配套实验教材。全书选编了20个植物学基础实验，通过这些实验操作，学生可了解和掌握植物学的基本知识及基本实验技能。配套数字课程中的14个拓展性实验是从形态、生态、
祝增荣主编的《现代植物保护信息技术实验》专门为植物保护学专业高年级本科学生的“现代植物保护信息技术”课程的实验课而编著。书中实验1～4是信息技术 基本、也是植物保护领域 早应用计算机技术的植物保护数据处理技术，为处理植物保护大数据打下重要基础；实验5～6针对有害生物的形态鉴定和分类、生物信息分析，顺应微观领域的IT需求；实验7～8为提高植保技术信息传播能力而设；实验9采用简洁明了的电子表格组建系统模型模拟各种治理措施作用下有害生物的种群变动及其经济和生态效益；实验10则让同学们掌握宏观植物保护 的 定位系统的使用方法。
由王向涛主编的《西藏高原饲草加工与贮藏实验指导》是根据饲草饲料加工与贮藏学的有关内容，并结合西藏的具体实际情况而拟定的。主要讲述如何挖掘牧草及饲料资源潜力，并将这些牧草资源经过正确加工措施转变为优质的饲草或将农副产品加工成较好的饲料，从而提高牧草的利用率或变废为宝。
朱勇主编的《家蚕饲养与良种繁育学》在蚕学专业人才培养模式、教学内容和课程体系改革的基础上，整合了传统的“养蚕学”和“蚕种学”两门课程内容，构建了科学合理的内容体系。全书系统论述了养蚕及蚕种生产简史、家蚕饲养环境、家蚕饲养设施、家蚕饲养技术、原原种和原种的繁育、种茧保护、制种技术、蚕种检验检疫和蚕种的人工孵化法等一系列养蚕及蚕种生产的理论与技术。本书主要作为大中专院校蚕学专业教材，也可供蚕业相关专业人员参考使用。
张登辉编写的《畜禽遗传育种(高职高专畜牧兽医专业群工学结合系列教材建设)》是以技术技能人才培养为目标，以畜牧专业畜禽改良及畜禽生产方面的岗位能力需求为导向，坚持适度、够用、实用及学生认知规律和同质化原则，以过程性知识为主、陈述性知识为辅；以实际应用知识和实践操作为主，依据教学内容的同质性和技术技能的相似性，将遗传的物质基础、遗传与变异的基本规律、畜禽选种选配、本品种选育、品种资源保护、 优势利用、杂交育种等知识和技能列出，进行归类和教学设计。其内容体系分为项目和任务二级结构，每一项目又设“学习目标…‘学习内容”“学习要求”三个教学组织单元，并以任务的形式展开叙述，明确学生通过学习应达到的识记、理解和应用等方面的基本要求；有些项目的相关理论知识或实践技能，以知识拓展或知识链接等
赵晨霞、程建军主编的《果树设施栽培技术》介绍了果树设施类型、功能、建造特点及环境条件的调控方法，并分别介绍了樱桃、草莓、葡萄、桃、李、杏等树种，在日光温室栽培条件下的品种选择、生长结果习性、栽培技术要点及周年工作历，可以使农民了解日光温室栽培的适宜品种，理解日光温室条件下，各种果树环境调控的基本原理，学会主要果树设施栽培的技术要点。农民参照各种果树日光温室工作历，就可以进行各种果树日光温室栽培技术的具体操作。
由杨丽琼主编的《园林植物生产与经营(高等职业教育园林工程类十二五规划教材)》为高职高专教材。本书基于“工作过程系统化”和岗位能力，依据当前社会对本行业领域的岗位知识技能需求而编写，内容包括草本花卉的生产与经营、鲜切花的生产与经营、园林苗木的生产与经营、园林草坪的生产与经营、盆景生产与经营五个学习情境。本书内容选取遵循“实用、够用、能用”的原则，尽量减少理论的空洞性，并采用设置学习情境的方法，每个学习情境下又设置若干具体的任务，增强了专业技能的实用性。本书适用于高职高专院校及相关培训机构的园林类专业及相关专业教学。
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李宝珠、杨晓军主编的这本《滴灌工程规划设计》主要根据新疆生产实践经验、田间试验和研究，并结合 外滴灌发展情况和研究成果，详细地讲述了滴灌的特点、专用设备性能、规划设计方法，并简述枢纽及附属建筑物设计要求、滴灌工程概算与经济评价、图件制作等。全书内容丰富，简明实用。本书可供高职及以上各级水利技术人员和大专院校师生参考使用。
张强、吴玉秀主编的《喷灌与微灌系统及设备（优质高等职业院校建设项目校企联合开发教材）》在编写的过程中紧紧围绕“以市场需求为导向，以职业技能为核心”的理念。根据这些年喷灌、微灌设备发展推广应用情况，就我们常用的喷灌、微灌系统及设备分类及概念、特点、工作原理、技术参数、应用范围等进行论述。该教材共分为5章，内容包括概述、水源工程及枢纽、微灌系统管网及灌水器、喷灌系统管网及灌水器、微灌自动控制系统。 本教材主要用于农业职业院校水利工程专业学生与教师，也是自治区大学生村官与新型农民培训和节水技术人员培训用书之一，也可为工程规划设计人员提供参考。此教材既可满足培养节水灌溉职业技术人才的需求，也可以提高基层水利单位人员管理素质，对发展高效节水灌溉工程起到积极的推动作用。
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