视觉传达设计是随着时代的发展与变化而形成的一个概念，它能更加准确地揭示设计的本质和价值意义。本书借鉴传播学、符号学、视觉心理学等理论的研究成果，以设计的基本功能——传达为主线，以媒介视觉为核心，并结合设计的造型手段和在各种媒介中的应用，来阐述视觉传达设计的基本原理。其中包括视觉传达、视觉符号语言、视觉心理学、视觉元素、视觉表达方式、视觉设计原则以及视觉媒介形式与设计形态等内容。本书针对高等院校艺术设计专业二、三年级学生，是设计理论必修课程，在编写上结合作者多年教学经验，其内容翔实、结构层次清晰，注重培养学生掌握视觉设计方法与设计技能，提高运用所学解决设计问题的能力。本书就上一版的内容进行了优化，作者结合近期新教学成果，新增了大量图片案例，并进一步细化章节目录，实现了教学内容
本书精选撷取各类型拥有代表性的两汉印章689方。分编为官印、道家印、火烙印、私印、鸟虫书印、吉语印、四灵肖形印、封泥八大类。所收印蜕皆为原大尺寸，尽量选择很好拓本，不加修饰，所有印下都标注释文。书后附录索引，读者可依据编号查找各印。本书除将官印简考之外，并兼录钮制和质地，相信会是广大篆刻研习者不可或缺的一本资料书。
本书为服装设计专业教材，服装款式设计是服装设计专业的核心课程，如何把握服装款式的创意，并将创意合理运用于设计之中，是该课题的教学目标之一。本书通过理论、实操等内容，讲述了设计的方法和创意思维的运用，并展示了大量优秀作业以供读者观摩借鉴。
在社会主义市场经济不断繁荣发展的当今社会，各种各样现代化的科学信息技术应用手段，开始不断涌入社会成员生产和生活的各个领域之中。从纸质化的广告宣传，到依附于互联网技术的广告平台制作，广告媒体信息传播的方式和路径，已经经历从无到有、从产生到飞速发展的整个历史进程。在这一时代发展背景下，如何生成并应用广告学专业化的知识结构体系，就成为了同行业工作人员的重点研究课题。本书在介绍广告和广告学基本概念的基础上，分析了广告学与其他学科的关系，进而详细阐述了广告发展史、广告市场与广告环境、广告策划、广告创意与表现、广告媒体的运用、广告效的测定果、广告管理以及营销策略与品牌战略中广告学的运用等内容。本书适于广告学相关专业及广告相关从业人员参阅。
中国音乐史作为音乐教学专业在学习中的内容,能够让学生更加全面地了解中国音乐文化的发展历程。中国音乐史教学是时代发展下个性化思考的产物,主要是对中国音乐现状进行分析,并结合实际情况提高对音乐的认识,分析长期思考下深对音乐的看法。本文就以此为基础,探讨中国音乐史及其教学中的相关问题。本书主要是从历史发展的角度对中国音乐进行了梳理，不但分析其发展的社会背景，还分析不同时期不同音乐形式、音乐教育、音乐文化交流的发展。后则结合《中国音乐史》的教学展开分析。本书结构明确，脉络清晰，适合中国音乐学习者阅读。
《健康体适能知识促进大学生体力活动的机理研究》以健康体适能促进大学生体力活动为视角，在解读健康体适能与体力活动关系的基础上，重点研究了健康体适能知识促进大学生体力活动参与长效性的理论路径、大学生健康体适能测评、大学生健康体适能与体力活动的科学保健、健康体适能促进大学生体力活动的训练手段及运动处方等内容。本书具有一定的前沿性和创新性，能极大地丰富健康体适能的理论体系，同时还能为大学生参加体力活动提供科学的指导。本书条理清晰，内容丰富，是一本值得学研究的著作。
在美术教育中，中小学美术教育有着重要的地位。中小学美术教学有着独特的教学特点和教学规律，能够利用优质的教学环境和教学资源培养学生心智，开发学生的动手能力和创造能力。本书突破传统中小学美术教学只重视专业知识与技能的传授的缺陷，从中小学美术教育的理论出发，详细论述美术教育中的各种要素和内容方法，并且以案例的形式对教学实践进行分析研究。本书理论与实践并重，兼具知识性、系统性，图文并茂，是一本具有实用价值的专著。
二胡艺术的发展需要众人的共同努力，尤其是在理论研究方面。本书内容全面、通俗易懂，首先从文化层面追溯了二胡的发展与演变，然后分析了二胡演奏的基本技法、演奏技术，进而探讨了二胡演奏教学的相关内容，*后介绍了著名的二胡作曲家及其代表作品。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。
本书分为8章，内容包括网店美工和基本技能、网店配色与图片素材收集、网店商品图片美化、店铺LOGO 与店招视觉设计、店铺首页视觉设计、推广图片视觉设计、详情页视觉设计、无线店铺视觉设计。本书层次分明、重
为了更好地解决复调音乐“学以致用”的问题，本书围绕复调音乐的写作技术与视听技术进行了分析和论述。本书先是分析了复调的基本理论、复调音乐的意义及表现作用、复调音乐的风格衍变，然后围绕对比复调音乐的写作、
足球在现代体育运动中无疑是独树一帜的存在。其在包括校园足球在内的多个领域中都有良好的价值体现。校园足球课程资源的开发与建设关系到我国足球运动的发展水平，更关系到我国学生的体质健康状况。因此，对这一问题
