本书的初版(华东师范大学出版社版)已重印25次,得到了广大语文教师的好评与肯定。魏智渊老师在其编著的《教师阅读地图》一书中,对本书做出了如下评价:“这本书对语文教师的价值是巨大的,应该成为语文教师在
本书依据普通高中和义务教育语文近期新课程标准编写,是一本符合新时期“新师范”建设的语文课程与教学论专业教材,以供汉语言文学本科师范专业学生学习之用。本书从理念出发,详细介绍语文课程性质、语文教材、语文教师、语文学习、语文评价、学业质量,尤其是对于提出的“语文核心素养”“阅读与鉴赏”“表达与交流”“梳理与探究”“语文学习任务群”“大单元整体教学”“整本书阅读教学”等概念的内涵、教学意义加以重点说明,以体现在当前以及今后相当长时间内对于语文教育教学改革的要求和方向指引。
使用几何画板,可以在作图的过程中动态发现问题中内在的、本质的几何关系及规律。因此,在数学教与学的过程中运用几何画板,可以使学生自主地进行数学实验、探索和创新,体验数学问题的生成、求解和拓展的过程,积累并丰富数学活动经验。本书分上、中、下三篇,分别是“感悟数学之美”“体悟数学之趣”“领悟数学之妙”。每篇各包含九讲,每一讲各有一个活动主题,如“动感绚丽的万花筒”“包络构成的美丽图案”“随机抽取的学号”“奇异的莫比乌斯带”“局部放大函数图象”“由正方体构造正二十面体”“不可思议的轮子悖论”等。每一活动主题包括相关内容介绍和画板制作过程,图文并茂,通俗易懂。针对每一讲所涉及的功能或者不易理解之处,以“小贴士”形式予以详细解读或补充说明。在每一讲的末尾还设置“自我挑战”栏目,为有更多学
本书以老年人健康与饮食保健为主线,涉及营养学知识、各种原料的营养价值、烹饪中营养的保护、营养餐的配置等内容,具体包括营养与膳食、营养学基础知识、食品原材料的营养价值、老年人膳食需求与膳食指导、老年营养配餐及老年常见病的膳食管理6个项目。 本书可作为中等职业教育老年人服务与管理专业教材,也可作为广大老年人服务行业工作者及各类社会管理人员的参考书。
本书是编者针对中等职业学校学生的特点和就业需求,从满足学生口才训练的目标出发,在版教材的基础上编写的。 本书采用模块化体系,根据学生语言形成的规律,采用任务驱动的方式,设计了从基础口才到实用口才的子任务。本书以培养学生能力为宗旨,明确训练目标,强化训练过程,注重训练方法的指导,并加入大量的拓展训练材料予以巩固的延伸,同时根据语言形成的特点,每个任务中增加了知识积累环节,以逐步提升学生的口语表达水平。 本书是中等职业学校学生口才训练的教材,也是业余爱好者提高口才表达能力的良师益友。
【新华书店总店旗舰店】 中高职衔接标准建设新视野:从能力到课程(现代职业教育标准体系建设系列丛书),广东高等教育出版社 作者 佚名 原价 ¥45.00 出版社 广东高等教育出版社 出版时间 2018-01-01
本书主要由课文提要、任务目标、预习任务、任务设计、课后任务等栏目组成。1.课文提要:用精练的语言介绍与课文文本相关的资料,为学生学习课文提供必要的背景材料,同时对课文主要内容及表现手法做了简要的概述。
本书紧紧围绕中职生的身心成长规律和学习认知特点,精心为学生每个学期设计了16周素质成长单元任务,每个单元涵盖了歌曲咏唱、经典诵读、名著导读、故事汇、职业生涯规划案例、成语故事、名篇佳作书写、博闻天下、
【新华书店总店旗舰店】 中学化学教学设计,陕西师范大学出版总社有限公司 作者 佚名 原价 ¥68.00 出版社 陕西师范大学出版总社有限公司 出版时间 2018-01-01
朱金卫、张婉莉主编的《心理健康教育理论与实务(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》结合中等职业学校心理健康教育教师的需求,充分考虑了当代中职生在校学习、生活期间面临的主要心理问题及心理健康维护和心理素质培育的渐成性、内化性和活动性等特点编写而成。全书共分为五编,内容包括中职学校心理健康教育导论,中职学校心理健康教育课程设计与实施,中职生心理健康教育的内容与主题,中职生心理咨询与辅导,中职生心理健康教育渗透技术。 本书在突出科学性、操作性、系统性和可读性的特点上,力求通俗易懂,把抽象的知识具体化,补充了大量的案例拓展阅读材料,让学生在轻松的阅读中有所领悟和收获,实现自我启迪,做到理论联系实际,达到学以致用的效果。
贝叶斯统计是和基于频率的传统统计(频率派统计)不同的一套关于统计推断或决策的理论、方法与实践。本书除了介绍贝叶斯统计的基本概念之外,还介绍了各种贝叶斯模型的数学背景、与贝叶斯模型对应的各种计算方法,并基于数据例子来介绍如何通过各种软件实现数据分析。本书使用的软件是以R为平台的Stan和以Python为平台的PyMC3,它们都是人们喜爱的基于MCMC和C++编译器的贝叶斯编程软件,相信读者能够通过实践掌握它们。 本书将使对贝叶斯统计感兴趣的广大群体获得强有力的计算能力,以发挥他们无穷的想象力和创造力。
朱金卫、张婉莉主编的《心理健康教育理论与实务(陕西省中等职业学校专业骨 培训系列教材)》结合中等职业学校心理健康教育教师的需求,充分考虑了当代中职生在校学习、生活期间面临的主要心理问题及心理健康维护和心理素质培育的渐成性、内化性和活动性等特点编写而成。全书共分为五编,内容包括中职学校心理健康教育导论,中职学校心理健康教育课程设计与实施,中职生心理健康教育的内容与主题,中职生心理咨询与辅导,中职生心理健康教育渗透技术。 本书在突出科学性、操作性、系统性和可读性的特点上,力求通俗易懂,把抽象的知识具体化,补充了大量的案例拓展阅读材料,让学生在轻松的阅读中有所领悟和收获,实现自我启迪,做到理论联系实际,达到学以致用的效果。
本书是小学英语课程及教学实践研究的成果,注重课程理论知识导向下的实践探索,突出价值引领和实践取向。全书共分四个篇章,前三章结构一致,在每章第一节、第二节介绍课程群、课程相关理论及英语课程构建路径的基础上,第三节以案例透析的方式呈现一所学校的实践经验及教研员评析。第四章以实践案例为主,集中汇总四所学校的生动实践和宝贵经验,包括校本化的课程理念的建构、课程目标的定位、课程体系的设计、课程实施与评价等,四所学校各有亮点和鲜明的特色。
本书为*职业教育与成人教育司审定的"中等职业教育改革创新示范教材". 本书注重教学理论与实践的结合,根据企业典型工作任务设计学习内容,突出"做中学,做中教'的原则,整合动画运动规律、原动画绘制和Fl回h动作表现三门课程的重要内容,重点介绍r动画的基本常识、动画绘制的基础技法,着重就人物、动物和自然现象的运动规律进行案例讲解,并阎明传统手绘动画与FI田h动画制作理念的异阁。 本书可以作为中等职业学校计算机动提与游戏制作等专业的教材,也可供从事影视广告、数码多媒体及网页设计等行业人员参考。