本书是中等职业学校物流服务与管理专业的核心课程教材。内容包括:物流设备认知、运输设备与设施认知、装卸技术设备认知、物流输送机械认知、仓储设备与设施认知、物流加工与包装设备认知、物流信息采集与传输设备认
本书从培养实践型物流设施设备使用与管理人才的基本要求出发,系统地介绍了现代物流各环节中主要设施设备的基本功能和实际应用等方面的知识。全书共分8个单元,包括物流概述,包装,仓储设施与设备,运输设施与设备,集装箱,公路、铁路运输设施、设备与操作,水路、航空运输设施、设备与操作,物流信息传递使用的设施与设备等,内容翔实,新颖实用,深入浅出,通俗易懂;同时还附有相关知识链接,方便拓展视野,查找到物流设施与设备的相关信息。 本书可作为中职中专物流服务与管理相关专业的教材,也可作为物流相关从业人员的参考书。
本书是在汽车维修行业、企业专家和课程开发专家的精心指导下,结合汽车维修企业生产岗位和工作实际的需要开发的,内容紧密围绕岗位需求,以就业为导向,以技能训练为中心,以科学、实用为原则。 本书共六个项目,每个项目以多个任务的形式展开,引导学生 做中学,学中做 ,注重操作技能的提升和岗位综合能力的培养。 本书首先介绍了汽车维护岗位训练,基本维护的内容、方法及汽车维护的分级,各级维护的工作内容及操作方法,接着重点讲述了汽车发动机、底盘和汽车电器设备的保养与维护,从汽车的构造、保养、维护等方面介绍操作要点和维护保养方法。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业的教材,也可作为汽车售后维修企业的培训用书。
《汽车维护实训指导》包括车辆检查前的准备工作、驾驶员座椅附近的检查、车身外部及其附近螺栓和螺母的检查、前部发动机舱位置的检查、底盘驱动轴护套的检查、转向连接机构的检查、制动管路的检查、燃油管路的检查、汽车排气管及其安装件的检查、汽车悬架的检查、汽车底盘螺栓与螺母的检查、制动系统的检查、发动机的检查与维护、*终检查确认及恢复清洁14个项目。 《汽车维护实训指导》内容新颖、图文并茂,通过对《汽车维护实训指导》的学习,能使学生掌握汽车维护与保养的主要知识和技能,同时培养学生实际操作的能力。 《汽车维护实训指导》既可作为中等职业技术学校汽车运用与维修专业的教材,也可供汽车维修从业人员、汽车驾驶人员及汽车运行管理人员阅读参考。
本书是中等职业学校物流专业的专业课教材,本着 坚持以服务为宗旨、以就业为导向,全面培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力 的精神,从当今职业岗位需要和学生实际情况出发,全面介绍了 现代物流客户服务的基础知识和基本技能。 本书共分8 个单元,主要内容包括物流客户服务概述、物流客户信息管理、物流客户服务内容、物流客户关系管理、物流客户服务质量、物流客户满意度评价、物流客户投诉处理、电子商务与物流客户服务。本教材内容充实新颖,理论联系实际,案例生动活泼,特色鲜明,富有创新精神,特别适合当今中等职业学校使用。 本教材可作为中等职业学校物流专业的专业课教材,也可作为物流专业人员的岗位培训教材,还可作为物流从业人员的参考书。
本书基于汽车发动机检测与维修过程设计项目和任务,基于基本技能的培养设计本书结构;学生在了解发动机基本检测原理的前提下,掌握检测维修的基本技能。本书主要内容包括汽车电控发动机的总体认识、电控发动机检测仪器的使用、电控发动机供给系统、常用传感器与执行器、燃油喷射系统的控制、电控发动机的点火系统、电控系统电源电路的检测与维修、发动机电控系统故障实例分析等。 本书可作为中等职业技术学校汽车类专业的教材,也可作为相关行业的岗位培训教材或自学用书。
本书是专门针对职业院校毕业生就业进行辅导与帮助的一本实用教材,依据中职学生的社会背景、文化背景、学历、知识、技能、心理等的客观实际情况,选取典型案例,精心编排出操作性很强的项目,采用任务驱动模式,从案
. 本书本着《*关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成〔2008〕8号) 以服务为宗旨、以就业为导向 全面培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力 的精神,从当今职业岗位需要和学生实际情况出发,全面介绍了现代物流客户服务的基础知识和基本技能。 本书共8个单元,主要内容包括物流客户服务概述、物流客户信息管理、物流客户服务内容、物流客户关系管理、物流客户服务质量、物流客户满意度评价、物流客户投诉处理、电子商务与物流客户服务。本书内容充实、新颖,理论联系实际,案例生动活泼,特色鲜明,富有创新精神,特别适合中等职业学校使用。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理、电子商务、连锁经营管理等专业的教材,也可作为物流专业人员的岗位培训教材,还可作为物流从业人员的参考书。
本书以提高学生的职业实践能力和职业素养为理念,以提高课程教学质量为核心,以学生的职业能力为中心,以职业活动为导向,突出能力目标,以学生为主体,以项目任务为载体,紧密结合汽车行业服务标准和职业能力要求,以实际工作任务构建课程教学内容,创造基于工作过程的教学环境,实行教、学、做一体化,实践、理论一体化教学。为适应汽车专业教学改革的需要,本书在编写过程中加强了实用性和可操作性。 本书既可作为中等职业学校汽车运用与维修专业、汽修相关专业的教学用书,也可作为相关岗位从业人员的学习参考用书。
. 本书根据物流行业的特点,以理论结合实践为出发点,以实用、易懂为原则,遵循*对职业教育的要求,系统地介绍了物流信息技术的相关知识。全书共9章,分别是物流信息技术概述、物流企业网络技术、数据库管理技术、自动识别技术与条码技术、物流射频识别技术、物流EDI技术、定位与导航技术、GIS技术、智能物流技术。本书采用 学习导入 理论讲解 问题解决 的编写思路,并配有二维码资源链接、习题及实际操作模拟训练作业,便于教学和自学。 本书可作为中等职业学校物流服务与管理及相关专业的教材,也可作为物流企业管理人员、市场营销人员的参考书。
本书是根据中等职业教育汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养指导方案而组织编写的系列教材之一。本书符合中职学生的认知特点,注重按企业生产过程来安排内容,培养学生对汽车底盘系统的主要零部件拆装、检测、维护
《汽车电气设备构造与维修(中等职业教育汽车类专业十二五规划教材)》(作者薛成文)依据国家中长期教育改革和发展规划纲要的指导精神,参照教育.部相关方案以及行业职业技能鉴定和技术工人等级标准组织编写而成。
本书是职业教育改革创新教材之一,本书内容包括:车身结构认知、前保险杠的更换、前保险杠的修复、前翼子板的更换、前翼子板的修复、前车门的更换、前车门的修复、前风窗玻璃的更换、前立柱的更换、后翼子板的更换、前纵梁的测量与校正、铝合金发动机舱盖的修复,共十二个学习任务。本书可作为中职学校汽车类专业的教学用书,也可作为职业技能培训和从事相关工作人员的参考用书。