《中国铁路地图集》主要反映我国铁路网现状与规划，主要包括铁路线、车站及其相关信息，由以下内容构成： 1、总图：包括全国铁路营业线路图、铁路局集团公司管辖范围图、中国政区、中国地形、中国水系、中国高速公路、直观、形象地反映了我国铁路的现状及地理位置，同时也展示了我国地形地貌特征。 2、详图：包括18个铁路局集团公司图和中国香港特别行政区、中国台湾省铁路地形图和铁路详图。地形图主要表示各铁路局集团公司既有铁路和在建铁路、主要车站、地形地貌等信息；铁路详图主要表示各铁路局集团公司所管辖的范围、营业线路、主要合资铁路和地方铁路、编组站、区段站、路局分界站、线路名称、起讫站及里程，本铁路局集团公司通往其他铁路局集团公司的简称及查询页码。地形图和铁路详图的地理要素也很详细，包括行政界线、高速

本教材结合地铁站务员的工作实际，比较系统地阐述了地铁运营的基础知识，对该岗位所需掌握的理论知识和实操技能均做了较为详尽的介绍和说明。内容包括运营基础知识、地铁车站行车组织、地铁车站客运组织、地铁车站应急处理、地铁车站设备操作、地铁车站票务组织。本书在总体内容和结构上，力求有所创新和突破，提高了教材的适用性，是一本针对性强、可读性好的基础类教材。

本书为铁路职业教育铁道部规划教材，主要内容包括：热力学基本知识，制冷装置工作原理，热量传递和客车热负荷计算的基本知识，制冷和空调装置的结构，客车空调通风系统和采暖系统，客车空调装置电气控制系统，空调与制冷装置的安装与调试，空调与制冷装置的检修及常见故障处理。 《客车空调装置（中专）》可作为中等职业教育教材，也可柞为职业培训教材。

本书主要内容包括汽车底盘的基础知识、汽车传动系故障诊断与排除、汽车制动系故障诊断与排除、汽车转向系故障诊断与排除、汽车行驶系故障诊断与排除共五个单元。全书采用项目驱动、任务实施的形式编写。每个项目配有知识目标、技能目标及重点难点提示，并采用若干个小任务付诸实施。每个小任务配有工作任务单、任务实施要点、预备知识、议一议、任务实施、知识小金库、课堂练习及任务评测等栏目。 本书可作为中等职业技术学校汽车运用技术、汽车检测与维修、汽车运用与维修技术及相关专业的教材，也可作为汽车行业从业人员的岗位培训用书。

本套实验教程紧密结合高等院校及高职高专汽车类专业的教材，吸收各编写院校先进的教学方法和实践教学经验，以*限度地满足各院校的实践教学要求和充分激发学生的兴趣为出发点编写而成。 本书共分四章，分别为：汽车故障诊断与维修常用设备仪器的使用、汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电控系统故障诊断与维修共92个实验。 本书以专项能力的培养为单元，实验项目可根据各院校具体的教学及教材要求，独立开设或综合起来进行。 本书可作为高等院校及高职高专汽车类专业的实验教材，也可作为广大汽车维修从业人员的培训指导用书。

本书是中等职业教育国家规划教材，内容包括发动机总体构造与维修、曲柄连杆机构的构造与维修、配气机构的构造与维修、汽油机燃料供给系统的构造与维修、柴油机燃料供给系统的构造与维修、润滑系统的构造与维修和冷却系统的构造与维修。 本书可作为中等职业学校汽车专业教材，汽车维修企业的技术人员也可参考学习。

中小企业商业模式设计 是依据建构主义学习理论、基于真实场景、真实任务、协作学习、翻转课堂的一门课程，课程在已形成团队、确定创业项目的基础上，依托创业团队开展价值主张、细分客户、渠道通路、关键业务、核心资源、客户关系、重要合作、成本构成、收益来源等典型工作任务，使得学生能够对商业模式及商业模式设计有基于实践的深刻认知，并能够运用商业模式画布等工具分析自己团队和知名企业的商业模式，完整地走完商业模式的认知与设计的流程。

《中等职业教育汽车类专业“十二五”规划教材·中等职业教育改革创新教材：汽车底盘构造与维修》由一批长期从事职业教育的骨干教师和资深的汽车维修企业骨干技术人员编写而成，采取理实一体化的编写模式，以就业为导向、以培养学生基础能力和职业素养为本位，力求培养和提高学生的实际操作能力和学习能力。《中等职业教育汽车类专业“十二五”规划教材·中等职业教育改革创新教材：汽车底盘构造与维修》对底盘系统的基本构造、工作原理以及相关检修内容进行了详细的介绍，主要内容包括汽车底盘概述、传动系统的构造与维修、制动系统的构造与检修、行驶系统的构造与维修、转向系统的构造与维修。 《中等职业教育汽车类专业“十二五”规划教材·中等职业教育改革创新教材：汽车底盘构造与维修》可作为中等职业学校汽车运用与维修

本书主要介绍铁路机车车辆的基本构造、原理、性能及特点。全书共分两篇，篇铁路车辆主要内容包括车辆基本知识、车体、车钩缓冲装置、转向架、制动装置、客车设备概述、车辆运用与检修等；第二篇铁路机车主要内容包括内燃机车、电力机车、机车运用与检修、动车组等。本书为中专铁路运输专业教材，也可供铁路运输企业职工学习和培训使用。

本书是重庆市公共交通技工学校创建重庆市中等职业学校教育改革发展示范校建设成果之一。本书紧紧围绕客运汽车驾驶员职业适宜性、感知觉训练、情绪控制与情感培养、意志品质培养、注意力训练、气质与性格分析、能力培养、需要与动机分析、自我心理调适、乘客心理分析和乘客沟通技巧训练等内容进行阐述。本书既注重心理学理论的介绍和应用，又强调理论与实践相联系，结构严谨，实用性强。作者总结了自身多年的专业教学经验，结合行业要求，以学生就业为导向，以能力为本位，针对性和实践性较强，既可作为职业院校汽车驾驶人职业教育参考用书，也可作为交通运输管理部门和交通运输企业职业驾驶员培训的参考资料。

本书主要内容有汽车基础知识、二手车鉴定评估机构与鉴定评估师、二手车鉴定评估基础与合同基础、二手车价格评估与交易、二手车车况技术鉴定与成新率计算、二手车鉴定评估实务、典型汽车鉴定与评估实例。 本书知识系统完整、通俗易懂、实用性强，适合二手车鉴定评估人员、二手车营销人员、汽车保险人员和公估人员、汽车维修人员、汽车驾驶员等使用，也是大、中专等院校汽车整车与配件营销专业、汽车商务专业、汽车运用与维修专业的教学用书。

本书介绍了新能源汽车的类型、发展新能源汽车的必要性以及新能源汽车的关键技术、发展现状和趋势,通过车型实例详细描述了纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车以及其他清洁能源汽车的基础知识和检测与维修方面的相关知识,并对电动汽车的三大核心技术：电池、电机与电控技术做了系统的介绍。同时配有阅读小资料，丰富了相关知识，全书内容详实，图文并茂，选取了大量实例，对普及新能源汽车的基础知识具有很大的意义。

本书结合当前智能网联汽车技术及其应用，首先对智能网联汽车技术进行综合介绍，包括智能网联汽车的定义、分级、结构、关键技术、标准体系，以及智能网联汽车背景、现状与发展趋势和规划；然后根据智能网联汽车的核心技术，分别介绍智能网联汽车环境感知系统、驾驶辅助系统的结构原理与实际应用车载网络系统、高精度定位与导航系统、无线通信系统。本书采用大量图片及简练的文字描述，让深奥难懂的新技术变得通俗易懂。

本书是在相关就业岗位调查，组织行业专家对岗位工作任务进行分析、研讨的基础上编写的。全书采用项目引领、任务驱动的形式，选取了8个典型的学习项目，其内容包括汽车电气设备的认知、电源系统的检修、起动系统的检修、照明及信号系统的检修、仪表和报警装置的检修、汽车辅助电气设备的检修、空调系统的检修与维护、汽车电路图的读识与分析等内容。本书围绕中职学生的特点，注重按照企业生产过程来培养学生对汽车电气设备的主要部件拆装、检测、维护、电气系统的故障诊断与排除等专业能力，并且把培养学生的职业素养贯穿其中，力求全面提升学生综合素质，适应社会对汽修专业人才的需求。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为相关行业岗位培训教材、汽车维修从业人员自学用书。

本书是全国中等职业学校课程改革规划新教材之一，主要内容包括：汽车的分类与编号、汽车的发展、著名汽车公司与商标、汽车时尚、汽车的外形与色彩、汽车与社会、汽车的未来以及7个技能训练项目。 本书取材新颖、图文并茂，是认识汽车、了解汽车、掌握汽车的入门教材。 本书可作为中等职业学校汽车运用与维修专业的教材，也可作为相关行业岗位培训教材以及汽车维修及相关技术人员的参考书。

随着人们对汽车的安全、节能、环保以及舒适等性能要求的提高，目前汽车上的电子设备越来越多，微控制器的数目多达几十个。汽车总线技术(也称为车载网络技术)是现代汽车电子技术的发展趋势之一，它不仅解决了汽车电子化出现的线路复杂和线束增加的问题，而且实现了控制系统间信息和资源的共享，是车上信息和控制系统的支撑。 汽车总线技术在现代汽车电子技术中的地位越来越重要，德国的汽车维修职业教育中专门设有汽车网络方向。目前国内这方面的教材大多数偏重于网络理论，不符合高等职业教育的特点。编者从事汽车单片机和网络教学十几年，同时又在汽车维修企业负责技术工作，一直致力于编写一本让汽车修理工和中、高职学生看得懂、用得上的车载网络教材。本书尽量避免高深的网络通信理论，力图用通俗的语言将汽车总线技术介绍清

本书由5个学习任务组成，即安全气囊指示灯点亮故障检测与维修、前照灯不亮故障检测与维修、电动车窗不工作故障检测与维修、中控锁故障检测与维修、发动机防盗指示灯点亮故障检测与维修。本书所整理、编辑的学习任务都是来自于汽车维修企业一线维修案例，学习任务的设置遵循任务分析与检查、方案制定、方案实施、完工检验、成果展示与交流的形式，引导学生形成工作的逻辑思路，增进汽车维修的感性认知。

本书是汽车维修职业技术基础教材丛书之一。在理论与实用并重原则的基础上，书中详细介绍了汽车维修技术人员所必需的现代汽车底盘及各总成的结构、工作原理、检修、调试、故障诊断与排除等知识，并重点讲述了自动变速器、电子控制悬架、电子控制四轮驱动与四轮转向、巡航控制系统、汽车防滑(ABS!ASR)控制系统的结构、检修和故障诊断。书中还对电控制动力分配调节装置(EBD)、电控行驶平稳系统(ESP)、电控液压制动系统(EHB)、电控制动系统(EBS)、全电路制动系统(BBW)等汽车新技术进行了必要的讲解。 本书是汽车维修职业技术基础教材，可作为技能型高级汽车维修技术人员、维修工人的学习参考书与工具书，也可作为大、中专汽车工程专业学生的学习参考书。

本书是“中等职业学校汽车检测与维修专业教学用书”之一，采用任务驱动模式编写，理论与实践紧密结合，注重培养学生在实践中发现问题、解决问题的能力，主要内容包括：典型自动变速器的认识、拆卸、分解、装复，无级变速器的认识，液力变矩器，机械变速机构，液压控制系统，电子控制系统以及自动变速器的认识、检查、试验及故障诊断等。《自动变速器检测与维修》着重介绍工作任务的具体实施方法，引出对任务实施有直接指导作用的相关知识，重点突出，可操作性强，既可作为中等职业学校汽车运用与维修专业及相关专业的教学用书，还可作为汽车维修技术人员的培训、自学用书。

理实一体化教学的口号提了多年，但很多都将其理论和实践分为两本书，使用起来非常不方便，何亚虹主编的《发动机构造与维修》一改以往的理论和实践分开的做法，将理论知识与实践合为一体，撇开难懂的理论知识及计算，只讲对学生实用、适用的知识，便于学生的学习，更加具有实用性、适用性。并通过课堂小组讨论、相互评比以及对上课过程的及时评价，渗透职业道德理念，培养学生爱岗敬业、团队协作、安全及环保意识，提高了学生学习的参与性与积极性。

本书是根据《汽车故障诊断与检测技术》教学计划与教学大纲编写的，是“汽车驾驶”、“汽车维修”、“汽车维修与驾驶”专业技术课之一。内容包括汽车故障诊断的基本知识、汽车发动机检测诊断与排除、汽车底盘故障诊断与排除、汽车一般电气设备的诊断与排除、汽车主要技术性能检测、汽车性能检测站和汽车检测技术展望等六个单元。 本书是全国交通中等职业技术学校通用教材，供汽车驾驶、汽车维修、汽车维修与驾驶三个专业师生教学使用，亦可供汽车驾驶员、汽车维修工阅读参考。

本教材是根据*颁布发的《中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案》中主干课程《汽车使用性能与检测》教学基本要求，并参照有关行业的职业技能鉴定规范及中级技术工人等级考核标准编写的。本教材主要内容包括汽车使用性能与检测概述、汽车动力性与检测、汽车燃油经济性与检测、汽车制动性能与检测、汽车操纵稳定性与检测、汽车舒适性与检测、汽车通过性、汽车环保性与检测、汽车车速表的检测、汽车前照灯的检测、汽车检测站、汽车的合理使用，共12个单元。全书按照任务驱动教学思路而编写，调动了学生学习的主动性，使学习目标更为明确；同时，突破“理论”与“实践”的界线，体现现代职业教育“一体化”的特色。本教材可作为中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书，也可供汽车检测、汽车维修人员学习参考。

本书主要介绍汽车电气设备的基础理论知识和电气拆装、维修的实训要领，共分九个项目，每个项目包含若干个任务，是以项目引领、任务驱动的模式编写的，每个项目分为项目描述、项目要求，具体到每个任务又分为任务导入、任务分析、任务实施和任务检验几个部分，是一本项目明朗、任务清晰、操作性强、实用性较高的理实一体化教材。 本书的主要内容包含汽车电气设备绪论、电源系统、起动系统、点火系统、汽车照明与信号系统、汽车仪表和报警系统、辅助电气系统、汽车空调系统与汽车电路图。本书图文并茂、通俗易懂，适合汽车类的职业高中、中技、中专全日制学生使用，亦可作为等级工考核培训的教材。