本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书内容紧扣中等职业教育技能大纲，理论与实践相结合，系统介绍了red hat linuxas5的基础知识及其使用方法。全书共含十二个项目。引言部分对linux系统进行了概述，项目一介绍如何设置虚拟机、安装linux系统以及linux系统操作界面等。项目二与项目三重点介绍linux的系统管理知识。项目四～项目八重点介绍linux系统的常用服务器，包括dns服务器、samba服务器、nfs服务器、apache服务器、ftp服务器、邮件服务器。项目九介绍linux防火墙与代理服务。项目十介绍linux下常用的数据库管理系统。项目十一介绍linux的远程管理服务。项目十二介绍linux的打印共享服务。 本书紧扣red hat linuxas5系统的特性，并结合实例进行讲解，可作为中职学校计算机专业学生学习linux操作系统的教材，也可作为linux开源爱好者、网络操作系统管理员、中职技能参赛学员及其指导教师的参考用
谭武和孙凯主编的《Flash CS3动画制作案例教程》以FlashCS3为平台，通过丰富多彩的案例来介绍动画制作技术。 全书共11个单元，分别介绍了Flash绘画基础、简单动画制作、文本动画、遮罩动画、引导路径动画、动作脚本、声音处理、广告制作、动画片制作和MTV制作等内容。 《FlashCS3动画制作案例教程》以案例为线索组织内容，案例丰富，专业技巧全面实用。在案例讲解过程中插入技巧提示和拓展提高，知识和案例二者相辅相成。随书附赠光盘中配有案例素材和制作效果，十分方便读者学习。 《FlashCS3动画制作案例教程》可以作为职业院校动浸与游戏制作专业等计算机类专业学习动画制作的教材，也可作为Flash动画设计培训班的教材，或Flash动画设计与制作初、中级读者的自学用书。
由姚允刚主编的这本《AutoCAD实用教程》是根据当前我国职业教育一体化课程改革的基本理念，以行动为导向，以项目为载体，以一系列与职业技能密切联系的学习任务为引领进行编写的。主要内容包括认识AutoCAD、常用绘图工具的使用、常用编辑工具的使用、设置图层及对象特性、常用标注工具的使用、复杂二维图形的绘制、图形输出七个项目。每个项目又分为若干个任务，按照由简单到复杂、从单一到综合的原则进行设计，为任务的完成作必要的知识铺垫，符合学生的认知规律。本书在进行知识点讲解的同时，列举了大量的实例，图文并茂，通俗易懂，通过目标引领、知识链接、任务实施、任务拓展等环节培养学生自主学习和自我探究的能力。 本书主要作为中等职业学校机电、数控及相关专业教材，也可作为AutoCAD软件初学者的参考教材。
本书针对平面设计专业的实际需求，通过4个单元分别对Photoshop CS6的相关知识及各种工具和命令的使用，以及Photoshop在不同行业中的实际应用进行了系统地讲解。本书以单元制作为主，软件使用和基本操作的讲解融合在单元制作过程中，配以拓展实例，使学习者在制作单元和完成实例的过程中更加系统和深入地掌握软件的使用，更熟悉行业的标准及就业所需要掌握的技能。 本书可作为计算机应用、计算机美术设计、平面广告设计、印刷制版等领域学习者与从业者的用书，也可作为广大Photoshop爱好者使用的工具书。
AutoCAD有多种版本，国内使用较多的是AutoDesk公司于2005年年末推出的AutoCAD2006中文版，根据目前和今后近、中期的发展趋势，本书将详细讲解AutoCAD 2006中文版。本书在内容的选择上注意贴近应用，在叙述上尽量做到通俗易懂。全书分为3篇共11章，篇为认识篇，内容主要包括CAD技术简介和AutoCAD2006的基本操作；第二篇为基础篇，内容主要包括AutoCAD2006的基本图形的绘制、图形编辑、文字编辑工具、标注工具、图层与线型、图形打印与发布以及查询信息与工具选项板；第三篇为提高篇，内容主要包括复杂二维平面图形的绘制和简单三维图形的绘制。
随着计算机技术的飞速发展，尤其是网络技术的广泛应用，计算机已经深入到各行各业。掌握计算机基本应用已经成为21世纪基本生存技能之一，而且相关的要求会越来越高。数不清的各种应用软件把我们的计算机世界点缀得多姿多彩，其内容也涉及计算机应用的各个方面，如对图片、视频的简单处理，网络的基本维护，操作系统的防护与优化等。 为了方便教师使用，本书配备了内容丰富的教学资源包，包括素材、电子教案等。本书适用于中等职业学校计算机及相关专业。
本书采用项目教学法，介绍网页制作的基本知识、流程和方法。全书由15个项目构成，内容主要包括：在网页中插入文本、图像、媒体、超级链接、表单等网页元素及其属性设置，运用表格、框架、层和Div标签工具对网页进行布局，使用模板和库制作网页，运用CSS样式控制网页外观，使用行为完善网页功能，使用时间轴制作动画，在可视化环境下创建应用程序以及创建、管理和维护网站的基本知识。 本书既可作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，又可供网页设计爱好者学习参考。
本书是一本介绍实用商业美术设计理论和方法的实用教材。本书共分两大部分，部分是实用美术设计基础，主要讲解实用美术概述和构成基础；第二部分为实用美术设计案例，以不同工作领域的实际应用为引导，从企业名片设计，CD设计，杂志封面设计，地产广告设计，菜单、酒水单设计，手提袋设计，系列包装设计，标志设计，VI设计共9个方面介绍了实用商业美术设计在日常生活和商业领域中的应用。本书采用任务驱动、案例教学的方式编写，讲解的每一个案例，都包括情境模拟、设计提示、任务分析、相关知识和要点解析等环节，后是触类旁通和知识拓展。本书案例选择典型，设计思路清晰，讲解深入浅出，操作步骤清楚，图文并茂。适合各类中等职业学校的工艺美术、计算机美术设计、计算机应用等专业使用，也可以作为计算机美术设计培训班的教学用
《办公设备使用与维护（第3版）》以*流行的计算机主机和典型的输入／输出设备为重点，在通讯设备中增加了新型移动电话机和传真机內容，在图形图像处理设备中增加了高分辨率数码相机和数码摄像机内容，在文印设备中增加了数码复印机和多功能一体机等内容，并将多媒体投影设备、会议音视频设备、录音笔、空气调节设备、交互式电子白板和移动存储设备等新知识作为选学内容。编写中以结构、原理、使用和维护为主线；具有灵活、新颖、操作性强和知识面宽的特点。
王浩、赵倩主编的《服务器配置与管理(Windows Server+Linux)》主要介绍了常用服务器的配置和管理方法，分别在Windows Server 2003、CentOS 4.8系统中实现，8个学期单元分别是组建VMware虚拟机网络环境、安装服务器操作系统、配置文件服务器、配置DNS服务器、配置DHCP服务器、配置Web服务器、配置FTP服务器、组建Windows域环境。每个学期单元都包含了完成某一服务器配置的若干具体任务，从分析到实施，逐步推进。
本书按照*的职业教育教学改革要求，结合国家示范院校建设项目成果，以及作者多年的校企合作经验编写。重点突出课程内容的实践性，把教学内容与高科技产品充分结合，大大提高了教学过程的知识性与趣味性。 本书主要内容包括Windows CE操作系统的特性介绍，开发环境的建立，操作系统的创建和调试，内核修改，板级支持包的创建，驱动程序的开发，MP3应用程序的开发，GPS应用程序的开发等。 本书内容新颖，通俗易懂，实用性强，可作为高职高专院校电子信息类、计算机类、自动化类等专业嵌入式技术课程的教材，也可作为应用型本科、成人教育、函授学院、电视大学、中职学校相关课程的教材，同时也是电子工程技术人员的一本好参考书。 本书配有免费的电子教学课件及测试题参考答案，详见前言。
本书从中等职业学校学生的实际情况出发，深入浅出地介绍了VisualBasic程序设计概述、VisualBasic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、界面设计、文件、简单多媒体编程、简单数据库编程等内容。本书在内容上紧扣教学要求，充分考虑了中职学生的实际水平和需要，讲解力求概念清晰、通俗易懂、案例丰富。 本书既可作为中职学校计算机专业课程的教材，也可作为学习Windows编程、VisualBasic编程的入门教材。
本书为中等职业学校技术类各专业国家规划教材,以*颁布的 课程教学大纲为依据编写,其主要内容是数字设备中术与字符的表示方法,微型计算机的基本结构和工作原理,指令及Intel8088指令系统,存储器组织,中断系统及输入/输出接口技术和常见外部设备.
本书是职业教育与成人教育司教材，是按照《职业院校计算机和软件专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的。全书共分10章：第1章介绍了计算机图形图像处理的基础知识；第2～9章分别通过若干典型案例讲解了使用Photoshop进行图形图像处理的制作流程和创作技巧；第10章是对本书各章的主要知识技能的综合运用。本书采用案例式的编写方式，以简明通俗的语言和生动真实的案例详细介绍了使用Photoshop进行平面图形图像设计和制作的方法。除对计算机图形图像处理的基础理论知识和相关专业设计软件的主要用法进行介绍之外，通过本书还可按照计算机平面设计的一般工作流程展开案例式教学。 本书适合中等职业学校相关专业的学生使用，也可以作为计算机平面图形图像设计培训班教材和平面设计人员的实用技术手册。
《计算机应用基础辅导与习题集》是与《计算机应用基础教程——基于工作过程》配套的实训教程，也可作为上机自学计算机应用基础的指导用书。本书根据实际应用需要列出了7个项目22个实际工作任务。这些工作任务包括计算机系统的组装与维护，windowsxp的实际应用及管理操作，word 2003、excel 2003、powerpoint 2003、frontpage2003实际应用操作，以及互联网实际应用操作。 《计算机应用基础辅导与习题集》适合作为中等职业学校的计算机应用基础实训教材，也可作为全国计算机等级考试和高新技术考试的辅助用书，书中的习题大多数是计算机等级考试一级考试试题。
本书是Microsoft Office 2000三个核心软件的技能训练指导书。全书共分为13章，内容分别是中文版Office 2000简介，Word 2000基础知识、编辑与处理字符、页面编排及文档输出、编辑与处理图形和图片，Word 2000表格处理，Word 2000高级应用，Excel 2000基础知识、管理及使用数据清单、公式与计算、创建与应用图表，PowerPoint 2000常用功能和综合应用。 本书是中等职业学校的教师用书和学生用书，也可以作为社会培训教材或自学参考书。本书训练题量较大，而且内容丰富，是难得的任务驱动式上机操作指导书，其中有些训练题还可以作为技能竞赛的考题。
本书根据中等职业教育的特点，结合计算机教学的实践，采用案例教学的方法介绍了Word 2003的基本应用。 全书共7个模块，首先介绍了Word2003的基本功能，然后分别介绍了文档编辑、文档格式设置、页面设置与打印、复杂文档制作、表格制作等内容。本书采用案例引领的方法介绍具体应用和相关知识点，后通过综合应用全面展示Word2003的文档处理技巧等。 本书内容丰富，知识新颖，注重理论和实例结合，可供中等职业学校计算机及相关专业使用，也可作为文秘与行政办公人员的参考书，还可作为各类计算机培训班的入门教材。
本书是全国中等职业学校电子信息类教材（计算机技术专业）《Visual Basic 语言程序设计基础》（第4版）的配套实验指导书。全书共16章，给出了本教材各章节的练习题及参考答案，并针对各章节中的重点和难点知识设计了相应的上机实验，以便加深对所学知识的理解和掌握。 本书是全国中等职业学校电子信息类教材（计算机技术专业）《Visual Basic 语言程序设计基础》（第4版）的配套实验指导书。
《计算机应用基础教程--基于工作过程》基于微软公司的windows xp和office2003，以项目为载体，采用任务驱动方式编写。全书由七个情境构成，即计算机的组装与配置、windowsxp基本操作、文字处理软件应用、电子报表软件应用，演示文稿软件应用、网页制作软件应用、计算机网络技术、且七个情境均来自于工作实际，每个项目由任务描述、任务分析、任务实现方法与步骤、相关知识与技能、拓展与提高、思考与练习等部分组成。 《计算机应用基础教程--基于工作过程》可作为中等职业学校的计算机文化基础教材，还可以作为企事业单位办公人员计算机应用的培训教材。
《CorelDRAW基础及应用》是介绍使用CorelDRAWX4进行平面图形图像设计的方法，其内容包括平面设计的基本概念及CorelDRAWX4的基本操作、形状绘制与造型设计、文字效果与图文排版、位图编辑与滤镜特效及CorelDRAW X4的市场运用等。 《中等职业教育计算机专业系列教材：CorelDRAW基础及应用》共5个模块，每个模块包括了多个任务，以任务方式引导读者学习知识，在制作过程中培养学习兴趣，用到什么工具就介绍该工具的使用方法，并配以相关练习。 本课程是平面设计专业和多媒体制作专业学生学习图形图像处理的一门必修课程，也可以作为其他计算机类专业的选修课程。
本书采用模块化的项目教学模式编写，教材内容包括14个项目活动、一个拓展提高模块和两个实训参考案例。每个项目模块包括任务、成长加油站、代码解读、实践演练几个环节。 书中每个项目由几个活动任务组成，以活动任务为驱动，激发学生的学习兴趣，让学生从实践过程中掌握网页技术的应用。学生通过学习并完成所创设的项目，能够熟练掌握网页的设计与制作。教材中还植入职业岗位能力、乡土文化等元素，以“胶南旅游网”相关页面制作为主线进行课堂实践，培养学生的综合职业能力。 本书可作为中等职业学校计算机、电子商务、物流等专业的“网页设计与制作”课程的教材，也可作为对网页设计与制作感兴趣的初学者的参考资料。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的精神，以提高人才培养质量为宗旨，以创新教学内容为核心，通过联合学校教师、企业专家组建“校企合一”课程开发团队，基于工学结合一体化的课程理念进行开发的。 本书内容包括工业机器人发展历程认知、工业机器人企业认知、工业机器人应用与维护专业认知及职业生涯规划，通过引导工业机器人应用与维护专业学生，根据专业报告的学习、资料的查找、企业的参观和专家的指导等，制订发展历程认知、企业认知、专业认知、职业生涯规划的工作方案，通过实施认知工作方案，撰写工业机器人认知报告并制订职业生涯规划，建立对工业机器人应用与维护行业的职业认同感。 本书可作为中等职业学校机电一体化专业(工业机器人应用与维护方向)的教材，也可作为工业机器人应用企业新进
