《鞋类设计师(基础知识用于国家职业技能鉴定国家职业资格培训教程)》(作者邢德海)由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写,是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·鞋类设计师》(试行)要求编写,是鞋类设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别鞋类设计师应掌握的基础知识,涉及职业道德,鞋类设计基础知识,脚型、鞋号与楦型的基本知识,鞋类设计及制造的主要工具、设备,制鞋材料知识,鞋类造型设计相关美术知识,安全生产与环境保护知识,质量管理知识,相关法律、法规知识等内容。
《数据库管理人员(SQL Server4级第2版1+X职业技术职业资格培训教材)》(作者赵敏、徐龙章)由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X数据库管理人员(四级)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前*的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握四级数据库管理员的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 《数据库管理人员(SQL Server4级第2版1+X职业技术职业资格培训教材)》在编写中根据本职业的工作特点,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共分为9章,内容包括:安装和卸载SQLServer 2005,连接与配置系统,创建和管理数据库,创建和管理数据库表,SQL Server2005的安全管理,数据库启动、连接
本书以网络管理与维护的认知流程为脉络,详细讲述了网络设备的各项常用配置以及相关应用的配置。本书主要内容包括:交换机的各项基础配置和具体应用配置方法,路由器的各项基础配置和具体应用配置方法,防火墙的各项基础配置和具体应用配置方法等。所有实训均以现实网络环境和应用为背景,按照学习过程逐步展开,方便学生学习和掌握。 本书编写过程中参考了国家和行业的相关认证的标准要求,适合作为职业院校信息技术类专业的网络设备课程实训指导用书,也可以作为从事系统集成工作的技术人员参考用书。
本书以网店美工为主要内容,立足于职业教育教学,突破知识体系界线,强调岗位综合能力训练,以工作流程(项目)或专业能力标准来划分项目,每个项目又包括具体相关的任务。书中每一个项目都有一段项目情境的综述,概括说明本项目的背景。全书包含6个项目,突出高职高专教学中的使用性、应用性、适应性、实用性、技能性、能力性。本书从网店美工岗位的实际需求出发,合理安排知识结构,按照任务型教材进行编写,明确教学目标、内容、能力要求、技能要求,加强实训教学,通过发现问题、分析问题、解决问题的技术和方法的学习,由浅入深、循序渐进地讲解网店美工的基本知识,强化网店美工的实践性,以期达到教学的效果。本书可作为中、高等职业院校,尤其是高职高专院校电子商务相关专业的教材或参考书,也可作为网店美工师培训用书,还适
本书包括现代办公与办公自动化、计算机的基础知识、Windows xP操作系统与输入法、Word 2007文字处理、Excel2007电子表格、PowerPoint2007演示文稿制作、计算机办公常用软件、畅游Internet、常用办公设备的使用、计算机维护与故障排除以及综合实例应用。章后附有本章小结及过关练习,使读者在学习时更加得心应手,做到学以致用。 本书结构合理,内容系统全面,讲解由浅入深,实例丰富实用,既可作为高职高专及办公自动化培训教材,也可供广大计算机爱好者和专业办公人员参考。
全书按照工学结合人才培养模式的要求,以培养能力为目标,强调理论和实训一体化,做到“教、学、做”相结合,让学生对知识有整体认识。 全书内容包括计算机基础知识、Windows XP的基本概念及操作方法、中文文字处理软件Word、中文电子表格处理软件Excel、中文文稿制作与演示软件PowerPoint、计算机网络与Internet的使用等。 本书注重基础、强调实用,安排了丰富的实例、习题和实训,理论结合实际。通过培养学生分析和处理实际问题的能力,将被动学习转变为主动学习,突出对学生能力的培养,更加符合职业技术教育的特点和规律。 本书不仅适合作为高职高专院校“计算机应用基础”课程的教材,也可作为中等职业技术学校“计算机应用基础”课程的教材,还可供社会各界人士作为计算机入门的自学教材。
1+X职业技术·职业资格培训教材根据上海职业技能鉴定细目组织编写。
本教材由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准·可编程序控制系统设计师(试行)》为依据,紧紧围绕“以企业需求为导向,以职业能力为核心”的编写理念,力求突出职业技能培训特色,满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材介绍了国家职业资格四级、三级可编程序控制系统设计师三菱方向要求掌握的理论知识和操作技能,主要内容包括:电路与电子技术基础知识、电气控制系统基础知识、可编程序控制器基础知识、RH—PLC—m型可编程序控制系统、三菱FX系列PLC简介、三菱FX2N系列PLC的指令系统等内容。 本教材是国家职业资格四级、三级可编程序控制系统设计师三菱方向职业技能培训与鉴定考核用书,也可供相关人员参加就业培训、在职培训、岗位培训使用。
本书是根据国家劳动和社会保障部有关“计算机文字录入处理员(初级工)”工种的职业技能鉴定规范和要求编写的,内容包括计算机基础知识、病毒防治、中英文录入(以五笔字型输入法为主要讲解对象)、Windows98、Word97、Excel97、PowerPoint97、Internet基础应用、鉴定内容、模拟试题等。各章均配有上机操作指导及习题,可作为应试前的自测。 本书除作为初级“计算机文字录入处理员(初级工)”的教材外,或“计算机及信息高新技术职业培训考试——计算机初操作员及文字录入员”的培训教材,同时可用作中专、技工学校非计算机专业学生用书,亦可供初学者使用。
本书是“十二五”职业教育国家规划教材,是根据《*关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》及*新颁布的《高等职业学校专业教学标准(试行)》,同时参考相关职业资格标准,在第1版基础上编写的。本书主要分成2个部分,并细化为9个章节,内容以学生能够完成中小企业交换及路由网络调试实施和故障排除为目标。第1部分为第1~4章,主要介绍交换型网络功能实现以及功能强化;第2部分为第5~9章,主要介绍路由型网络功能实现以及强化。为便于教学,本书配有电子课件,选择本书作为教材的教师可来电(010-88379194)索取,或登录www.cmpedu.cn网站,注册、免费下载。本书可作为高等职业院校计算机应用专业和网络技术应用专业实训教材,或者作为交换机、路由品牌网络管理和网络维护的配置指导书。同时也可作为计算机网络工程技术岗位培训实训教材
服饰造型讲座》共分五册,由《服饰造型的基础》以及服装种类为区分标准的《裙子·裤子》、《女衬衫·连衣裙》、《套装·背心》、《大衣·披风》组成。 《套装·背心》一书以初次设计与制作套装和背心的人为对象来进行介绍。主要内容包括套装与背心的历史性变化、种类,相应设计之作图理论,试样补正方法,样板省道处理,样板制作,实样制作及部件缝制等。 实样制作以基础女式西服为例,运用大量的图例对假缝方法、审美、样板栓查三要点,以及产业化工业样板制作、缝制工世流程等进行了通俗易懂的介绍。
本书全面讲述了利用SQL Server 2005进行数据库管理的各种操作以及数据库系统开发所需的相关技术。全书共有12章。第1~10章内容包括数据库技术概述、SQL Server 2005概述、数据库与表的实现、数据查询技术、视图、存储过程、触发器、游标及事务、数据库的备份与恢复、数据库的安全管理;第11章以“网上书店”为例介绍了基于ASENET 2.0开发Web应用系统的分析与开发过程;第12章是综合实训。 本书可作为高职高专院校计算机专业数据库课程的教材,也可作为计算机培训班的培训教材,还可作为SQL Server 2005数据库自学者的参考书。
本书是为计算机基础教学和各级各类计算机培训班编写的教材。全书根据*制定的《计算机基础应用教学大纲》以及人事部和劳动部关于计算机技能培训的要求,全面系统地介绍了电脑基础知识、中文汉字输入法,以及中文版Windows XP、word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Access 2003、Internet、局域网和常用工具软件的应用。 本书内容翔实,采用由浅入深、图文并茂的方式进行讲解,既可作为计算机基本技能培训、技术职称考试培训、办公自动化培训及国家公务员计算机培训的教材,也可作为大、中专院校非计算机专业基础课程的参考用书,同时对于电脑入门者、电脑自学者、办公人员以及其他用户也是一本很有价值的参考手册。
《 十三五 职业教育规划教材 C语言实用教程》为 十三五 职业教育规划教材。全书共分8个学习情境、8个能力训练项目和附录。学习情境包括学习工欲善其事,必先利其器;海纳百川,有容乃大;摩登时代,工业化生产;磨杵成针,水滴石穿;条条大路通罗马;平行宇宙;物以类聚;食不厌精,脍不厌细等。能力训练项目包括字符及图片的显示、数学运算、简单函数的使用、循环及等差序列练习、条件结构、曲线绘制及小游戏编写、数组训练、综合编程能力训练等。附录包括ASCII 代码表、常用库函数、C语言关键字、运算符的优先级等。
“中小型网站建设与网络搭建”共分为上、下两册,《计算机网络技术专业职业教育新课改教程:中小型网站建设与网络搭建(上册)》为上册。主要内容包括:网站界面制作、静态网站的制作、动态网站制作、网站数据库制作。本书使用项目式教学,根据使用设备的不同,将教学内容分为多个项目,并且模拟了多种生活中常见场景作为任务。让学生通过完成课程项目,学会的网络搭建基础知识,掌握网络搭建常用设备的操作技能,了解不同网络环境下的网络搭建的方法,以满足实际工作中的需要。
本书采用任务驱动的方式,介绍了如何使用JSP开发各种动态Web应用的技术。在内容编排上,大部分任务采用“任务引入-任务分析-相关知识-任务实施-知识拓展”的结构,通过任务实施使学生掌握相关理论知识及操作技能。每个单元后,安排有“实训”环节,通过实训强化所学知识的掌握,达到举一反三的效果。 本书共分5个单元,主要内容包括网络作业存储系统项目介绍、系统首页设计、系统登录模块设计、系统管理员功能模块设计和教师功能模块设计,涵盖JSP概述、JSP语法与内置对象、JSP数据库访问、JSP文件操作、JavaBean、Servlct以及Web项目开发的内容。 本书可作为高职高专院校相关专业的教材,也可供从事JSP开发、应用的人员学习参考。
《软件外包服务技术(对欧美)》由人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业培训研究发展中心依据上海1+X软件外包服务技术(对欧美)职业技能鉴定细目组织编写。教材从强化培训操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前*的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,掌握软件外包服务技术(对欧美)的核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 《软件外包服务技术(对欧美)》在编写中根据本职业的工作特点,以能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。本教材内容共分为8章,主要包括:对欧美软件外包概述、对欧美软件外包的沟通、个体软件过程规范、软件开发外包、软件测试外包、国际化软件外包、软件部署与运维外包、对欧美软件外包的管理。 本教材可作为软件外包服务技术(
《办公软件高级应用案例教程(计算机应用类高等职业教育十二五规划教材)》以应用计算机解决实际问题的能力为编写主线,以“win7+Office2010”为操作环境,内容丰富、深入浅出、逻辑清晰,侧重于实际应用与上机实践,可操作性强。全书共分为3章,通过12个实例把办公软件的基本知识、基本操作和应用方法等结合起来,使学习的目的性和撰写主线紧密结合,也体现了案例式教学方法这种主流的学习方式。 本书可作为大专院校办公软件高级应用课程的教材,也可作为各类从业人员自学与培训的教材或参考书。
《单片机应用技术项目教程(C语言版第2版)》由高校骨干教师、项目研发人员和高新企业的工程师共同编写。全书采用“项目驱动”的编写思路,从职业岗位技能出发,分为技能基础篇和技能提高篇,共有11个项目、28个工作模块以及两个课程设计范例。 在技能基础篇中,注重职业岗位的基本技能训练,主要介绍单片机硬件系统、单片机开发系统、单片机并行端口应用、定时与中断系统、显示与键盘接口技术、A/D与D/A转换接口、串行接口通信技术以及单片机应用系统设计方法等内容;在技能提高篇中,注重职业岗位的开发技能训练,主要介绍键盘控制电机运转方向和转速、多路温度采集监控系统、按键设置液晶电子钟、16×32LED点阵显示设计与实现等单片机产品开发方法、关键知识以及这些项目的设计与实现,可以作为学生的课程设计。 两个课程设计
本书介绍了AutoCAD 2008的基础知识、查询、图案填充、块及属性、AutoCAD设计中心和图形输出,简要介绍了在图形绘制过程中需要的一些辅助工具,着重讲述了AutoCAD 2008中绘制实体及对实体进行编辑修改、创建文字和表格、对图形进行尺寸标注以及使用AutoCAD 2008进行零件图与装配图的绘制。在图层的相关章节中,还介绍了图层的设置及使用方法。本书内容通俗易懂,言简意赅,图文并茂,讲授辅以大量实例,且采用了*的国家标准。 本书可作为中等职业学校、技工学校相关专业的教学用书。
本书是“Adobe中国教育认证计划及ACAA教育发展计划基础培训教材”中的一本。为了让读者系统、快速地掌握Adobe InDesign CS4软件,本书全面细致地介绍了Adobe InDesign CS4的各项功能,包括基础知识、版面设计、文本和样式、图形图像、颜色和透明、对象和表格、印前和输出、书籍和长文档等。 本书由行业资深人士、ACAA专家委员会成员以及参与Adobe中国数字艺术教育发展计划命题的专业人员编写。书中语言通俗易懂,内容由浅入深、循序渐进,并配以大量的图示,特别适合初学者学习,同时对有一定基础的读者也大有裨益。本书对参加Adobe中国认证专家(ACPE)和Adobe中国认证设计师(ACCD)的考试具有指导意义,同时也可以作为高等学校美术专业计算机辅助设计课程的教材。另外,本书也非常适合其他各类相关专业培训班及广大自学人员参考阅读。
本书采用模块化的编写方法,分为英文打字、五笔打字、中文打字练习、五笔编码查询四个模块。 本书打破以往汉字录入教材的格局,对汉字录入的重点内容进行了调整。对于中文编辑、排版的内容,由于在计算机基础的Word里面有详细的介绍,本书没有重复讲述。本书的重点放在提高打字速度上,从指法开始,到快速五笔打字,一点一点地讲述打字要领,精心组织练习内容,由简到繁,逐步提高打字技能。在提供的练习材料中,既做到循序渐进,又注意到内容的广泛性、趣味性,在不知不觉中,提高打字速度。本书涉及的“单项练习”、“综合练习”等教学资源,可在网站www.cmpedu.tom上免费注册,审核后登录下载。 本书适合作为职业院校计算机及相关专业的学生以及即将从事文字处理工作的人员学习用书。