本书对游戏进行了全面论述。与一般的游戏开发类书籍不同,本书侧重提升读者的游戏素养,普及游戏基础知识,使其对游戏有一个客观的认识。 本书共13章,主要概括了游戏的特征,整理了部分具有代表性的传统游戏,揭示了游戏所蕴含的原理,回顾了电子游戏的发展历程,并对部分具有代表性的经典作品进行了简析,介绍了游戏基本规则、游戏关卡、游戏视觉的普遍规律以及游戏的主要类别,探讨了 游戏化 的概念和应用。 本书对于游戏娱乐相关专业学生、游戏爱好者,以及行业从业人员都具有参考价值。
《积极心理学视阈下的教师心理适应性研究》是以积极心理学理论为支撑,紧扣教师的心理特点和心理需求,对教师心理健康教育的理论和实践进行探索,旨在引导教师以积极心态面对工作、学习和生活中的压力与挑战,提升教师职业幸福感。全书内容包括:积极心理学认知、教师心理健康、教师角色与心理适应研究、教师情绪与心理适应研究、教师人格与心理适应研究、教师人际关系与心理适应研究、教师压力与心理适应研究、教师的职业幸福感研究。本书结构合理,条理清晰,内容丰富新颖,是一本值得学习研究的著作。
《就业导向下的大学生职业生涯规划与管理研究》具体阐述了大学生职业生涯规划与管理的相关问题。全书共分八章,内容包括:大学生职业生涯规划认知、大学生自我认知、职业世界认知、职业生涯决策理论认知、大学生职业生涯规划设计、大学生职业生涯规划的实施与调整、做好角色转换与就业的准备以及大学生职业生涯规划的管理。本书着力于引导大学生树立正确择业观,以积极心态修炼自身,打造良好的职业素质,进而全面提升大学生自身职业素养与就业能力。本书内容丰富、条理清楚,力求系统完整、简明实用,是一本值得学习研究的著作。
本书的编写试图改变传统大学语文课只重阅读欣赏忽视写作实践的状况,把阅读欣赏与应用写作结合起来,注重实用性,充分满足大学生的现实需要。另外,本书加重了外国文学作品的比例。在编排上,分为文学欣赏与应用写作两大部分。文学欣赏又分为中国文学和外国文学两部分,分别按照从古到今的顺序,选择各个时期具有代表性的名篇佳作,辅以作家介绍、注释、阅读提示,以方便学生学习。应用写作部分则按行政公文、事务公文、诉讼公文、财经文书、礼仪文书等不同文书种类分别加以介绍,每一种文书都提供范文以供参考。另外在案应用写作部分专门有一章讲毕业论文的写作,还有一章讲新闻写作。适用:可供普通高校理、工、农、医类学生的教学。
幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是幼儿启蒙教育的开端。 幼儿对整个世界都感到新鲜有趣,他们渴望去认识了解一切未知的新奇事物,他们的健康成长需要成人的耐心指导与教育。 大型主题活动,是现代幼儿教育体系中比较常用的教学方式,是有目的、有计划地引导幼儿主动参与活动的多种形式的教育过程。 《幼儿园大型主题活动策划与实践》分为三部分,*部分对幼儿园大型主题活动的策划与组织实施进行了概述;第二部分对幼儿园大型主题活动策划与组织实施的操作方式举例介绍;第三部分将圆玄幼稚园内开展的各种大型主题活动展开具体论述。整个活动的开展都依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,将活动分为:体育类、艺术类、语言类、科技类、典礼类、节日类、综合主题类,系统地考虑与促进幼儿的全面发展,有效达成幼
《新编小学国学启蒙四库全书》根据青少年成长和认知特点,结合历代蒙学经验和 阅读的蒙学读物,设置语库、诗库、文库和资料库四库,既追寻成语来源,又辑录小学阶段应读和应知古诗词,还遴选《三字经》《千字文》《弟子规》《论语》等经典内容,予以注释、赏析或解读。学生可通过阅读国学经典,完善和提升道德和文化素养,传承中华优秀传统文化。
本书是在第四版(Windows 98,Office 2000)的基础-上改写而成的。主要内容包括计算机的发展与应用、计算机中信息的表示、微型计算机系统的基本组成、DOS操作系统、中文操作环境与汉字输入法、Windows 2000操作系统、文字处理软件Word 2000、电子表格软件Excel 2000、电子演示文稿制作软件PowerPoint 2000、计算机网络、多媒体技术。每章后面均配有大量的习题。 本书内容丰富,语言精练,通俗易懂,不仅可以作为高等院校计算机基础课程的教材,也可以作为计算机培训教材以及计算机各类考试的参考书。
《青少年**预防专题教育读本(大学版)》是一本针对当代大学生的禁毒宣传专题教育读本,由禁毒教育领域专家云南师范大学教授学者组织编写,当前**斗争形势严峻,针对青少年的禁毒宣传教育十分重要,《青少年**预防专题教育读本(大学版)》是贯彻中央青少年**预防教育的政策的具体宣传材料。全书共分为四个单元,分别从警示、预防、戒毒、奉献四个角度介绍,书中针对大学生的群体特殊性,在文章内容上有一定的专业性又保证易读性,同时加入一些与禁毒宣传有关的影视剧来吸引读者。
《青少年**预防专题教育读本(初中版)》图文各半,形象思维和逻辑思维相结合,注重编写脉络与教学设计相统一,注重学生认知能力和自我保护意识培养,逐步提升学生识毒、辨毒的能力和禁毒宣传意识。 《青少年**预防专题教育读本(初中版)》既可以作为教材,也可以作为学生自学读本,《青少年**预防专题教育读本(初中版)》选取资料的丰富性、编写风格的通俗性以及紧贴大纲和教学设计的风格,都较好地体现了**预防教育的本真追求,是一本学生喜读善用的**预防自学读本。