钱学森班创立于2009年，是国家 基础学科拔尖学生培养试验计划 *定位于工科基础的试验班。其使命是：发掘和培养有志于通过技术改变世界的创新型人才，探索回答 钱学森之问 。期待培养出如爱因斯坦、钱学森、乔布斯那样伟大的创新领袖。2019年为钱学森班成立十周年，为回顾和总结这十年的点滴，展望未来，钱学森班计划出版纪念文集。

《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业的一门重要课程，《运动竞赛学》在我国高等学校体育院、系专业课程设置中具有重要的地位。《运动竞赛学》是体育教育、社会体育和运动训练专业普修课程学生用书，是由西南区（云、贵、川、渝）体育教材教法研究会《运动竞赛学》教材编写组根据西南四省市高等体育院校教学计划、教学目标和教学大纲规定的教材内容、教学时数及考核要求精心编写而成的。本教材在编写过程中充分考虑到社会发展需求和云、贵、川、渝的地域性特征及其体育教育等实际情况，总结归纳了多年以来学生学习、掌握和应用运动竞赛学基本理论、方法的教学实践，在继承前人不同时期出版的教材优点的基础上，重点吸收了国内外运动竞赛学学科领域内先进的理论和实践经验。 本教材立足于培养新世纪体育教育、社会体

本书结合中国的推销实践,采用了世界通行的标准化推销理论,运用大量的实际推销案例,分析了中国传统的生意经和国外流行的各种推销技术和推销诀窍（Sales know how）。本书系统地论述了现代推销理论和推销技术,包括推销活动的基本概念及其要素,推销观念和推销哲学,市场体系与推销环境,市场关系与推销礼仪,推销人员及其职业特征和素质修养,市场交易与推销过程分析,寻找顾客及其方法,顾客资格审查,约见顾客,接近准备,接近顾客及其方法,推销面谈及其技术,顾客异议及其处理技术,成交理论与方法,以及推销方格理论等。 本书具有权威性、系统性、创新性、激励性和实用性等特点，特别适合中国目前拼博在市场线的各路市场大军、各类推销人员和市场战士们，作为职业精神、职业理想、职业素质和职业技能的自我培训教材，可作为各类企业市场推销人员的内部培训

本书共有十一章，包括：企业管理概论，市场营销，生产管理的过程组织与优化方法，网络计划技术，新产品开发，全面质量管理，资金筹集、成本与利润，资金的时间价值，项目经济评价的方法，设备更经济分析，价值工程，各章末均附有复习思考题。 本书为高等专科学校工科类专业的规划教材，也可作为厂矿、公司等企业在职工程技术人员及管理人员培训教材和自学参考书。

由劳顿（Laudon）和特瑞佛（Traver）合著的《电子商务：商务、技术、与社会》（E-ommerce：business、technology、society）一书，从商务原理、网络技术、社会环境三大主题相结合的角度论述了电子商务。本书以技术与管理的相结合为主线，从电子商务的基本概念介绍入手，引出支持开展电子商务的技术基础，相关的商务原理及支撑电子商务发展的社会与法律环境，后给出电子商务在各行各业的应用实例，整个脉络非常清晰。在有关电子商务的基本概念方面，本书不仅清晰地阐明了电子商务的定义、分类、E-commerce与E-business的区别，还提出了代电子商务(电子商务I)和第二代电子商务(电子商务II)的概念。本书共分四篇14章。篇“电子商务导论”，介绍了电子商务的定义与分类，电子商务的商务模式及相关概念；第二篇“电子商务的技术基础”，介绍了作为电子商务基础设施的

本书的主要特点在于： ，从管理学的角度关注企业劳动关系研究。如果说《企业劳动关系》一书主要是从经济学角度研究企业劳动关系的，那么，本书则侧重于从管理学角度来探讨企业劳动关系问题。所以，本书的书名冠之以《企业劳动关系管理》。应该说，与经济学相比，管理学显著的特点在于其实用性和可操作性。本书力求在满足读者实用性和可操作性等需求方面做些尝试。 第二，配以案例分析来说明问题。本书在许多章节的后面选择适当的案例，并对案例开展有针对性的分析，使读者能在了解基本概念和基本原理之后，通过案例分析，加深对有关问题的理解程度；从而收到举一反三的效果。可以说，这种写作思路是管理学的一大要求，也是其一大优势。 第三，适应教材的要求来完成书稿的撰写。本书主要是用作大学本科生或研究生的教材，因此，

本书较系统地介绍了管理信息系统的基础知识，包括：管理信息系统导论、信息技术基础、信息系统在组织中的应用、信息系统资源的管理共四个部分的内容。本书的*特点是系统性和实践性，适合无理工科背景的学生使用且所介绍内容可操作性较强。 本书通过对技术人创新深入理解以及技术创新可以可个人和组织带来的机会和风险分析，提示了信息技术、信息管理与企业管理之间的关系资源管理。本书在介绍信息技术的同时，强调了商业流程及其改造建设高效的信息系统重要性，特别是对信息系统如何提高企业力的阐述，成为本书的重点和贯穿全书核心的线索。 作为一本教材，这本书充分考虑了商学师生理论联系实际的教学要求。本书的另外一个特色是音乐行业实例贯穿全书，可以使读者更好地理解本书提出的有关信息技术和管理概念。这样就不仅简单

本书是一本计量经济学基本理论的综合参考书，它一方面关注计量经济学各领域的基本问题，另一方面也为实证研究中常常遇到的困惑提供了解答。本书的每一章都由国际知名的专家撰写，并且综合了该领域中的*研究成果，而这些新的进展往往是标准的计量经济学教科书通常并不涉及的。 对于需要迅速了解计量经济学的基本理论的读者来说，本书是一本优秀的参考书。本书的每一章都提供了相关主题的清楚的信息，并指出了进一步阅读的方向。本书所包括的重要的主题有：序列相关、异方差、非参数和半参数模型、计数数据和面板数据回归模型及空间相关等。

基于信息的管理概念是管理思想和情报科学交融发展的产物，经营战略的制定实质上是一个信息过程。本书着眼于经营战略决策信息过程，以市场营销为重点对象，从与经营决策相关的信息采集、信息分析、信息系统与分析软件等方面对经营战略信息管理的内容进行全面系统的介绍，强调以情报工作为核心，力图突破以往注重信息整序、忽视信息分析与使用的信息管理论述框架。 本书适合经济类、管理类专业的本科生及企业管理与调查分析人员阅读。

本书紧密结合进出口贸易实务，详细介绍了有关进口贸易中各种单证的内容及编制方法，并就实践中的单证错误的修正，以及利用单证进行的欺诈的识别与防范进行了阐述。 本书系统、完整地阐述了有关单证实务环节的基本理论、基本知识和基本技术处理方法，写作时采用了将一般论述与案例分析相结合的方法，使本书成为内容丰富、资料翔实和可操作性强的外贸专业参考书。 本书共十三章，内容包括汇付、托收、信用证、福费廷、保理结算方式，汇票、商业发票、海运提单、保险单、产地证等常见结算单据的制作，出口结汇实务，单证欺诈与防范，以及我国出口收汇核销制度。 本书既可作为外贸院校的专业必修教材，又可作为外贸从业人员的业务参考。

该教材对国际金融的理论与实务进行了系统介绍，与同类教材相比，具有以下特点：（1）理论与实务相结合。既注重学科理论体系和框架的完整性，又注重突出成人教育职业性和实用性的特点，引导学生运用相关理论分析和解决实际问题，提高学生的履职能力和适应职业变化的能力。（2）体系合理，条理清晰，文字表述浅显、清新。注重图文并茂和趣味性，以资料、附录等多种形式介绍背景知识和新信息，使教材简洁而不失丰满；同时，注重突出各级标题的提示作用。（3）篇幅适中，习题量大，利于教学。篇幅安排充分考虑教学的课时要求，力图使教与学两厢从容；课后练习题型多样，突出技能性，便于读者自学。 该教材可以作为成人高等教育及高职高专金融专业的本科教材，也可作为全日制非金融专业的本专科教材，以及银行、证券和保险行业的培训

本书是《MBA核心课程精选教材·英文影印版》系列之一，《MBA核心课程精选教材·英文影印版》集合了美国经济学界和管理学界各个学科领域专家的权威巨著，经过北京大学光华管理学院及其他著名高校知名学者的精心选编，包括了大量精深的理论指导和丰富的教学案例，真正称得上是一套优中选精的MBA教材。全套丛书基本覆盖了北京大学MBA的主修课程。包括：管理学、营销学、战略管理、管理信息系统、运作管理、人力资源管理、商务沟通、国际金融、金融管理、决策分析、货币银行学、会计学等。另外，在十几门主课的基础上又增加了几门高级选修课程。 合乎逻辑的结构：根据主题安排各个章节和段落。每章以学习目标和导论开始，以关键术语、关键概念、疑问、讨论主题、问题和案例结束。概念和讨论主题集中于每章的关键点。疑问和问题测试所学知识，

本书从学科的逻辑起点出发，把握最基本的范畴，抓住最基本的问题，一环扣一环，层层展开，形成了阐发女性的本质、特征、存在状态与发展规律的有机的、逻辑承递的、有衔接顺序的整体。 本书的作者，来自哲学、历史学、政治学、法学、心理学、社会学、人口学等不同学科，他们在把握女性学基本理论体系严整的同时，融入了各自学科女性研究的成果，汇进了自然、社会、人文学科的研究方法，提高了本书的学术性与开放性。

《作为语篇的语言：对语言教学的启示》在语言教学的发展历史中，一些主要的教学理论和方法的出现或多或少受到当时的语言学、心理学、教育学等相关学科的影响。近半个世纪以来，语言研究和语言学理论的研究对语言教学的影响越来越明显。比如20世纪70年代兴起的交际语言教学的思想就是受到功能语言学和社会语言学的影响而提出来的。近些年来，心理语言学、认知语言学、神经语言学、语篇语言学等领域的研究也对语言教学起着极大的推进作用。 本书探讨篇章语言学和语篇分析对现代语言教学的启示的一部经典著作。该书的主要写作目的，从语篇的角度和层次上描述语言的特征，并在此基础上提出一种基于语篇的语言教学途径。

管理的实质是对人的管理，管理沟通也就是组织环境中人与人之间的沟通。沟通是管理中极为重要的部分，可以说管理者与被管理者之间有效沟通是任何管理艺术的精髓。美国管理学大师彼得·德鲁克曾明确地把沟通作为管理的一项基本职能。美国著名未来学家约翰·奈斯比特曾说：“未来竞争将是管理的竞争，竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通之上。”对企业内部而言，要建立学习型的企业，企业注重团队合作精神的培养，有效企业内部沟通交流是成功关键。对企业外部而言，加强企业之间的强强联合和优势互补，需要掌握谈判与合作等汹涌技巧。同时，为了更好地在现有政策条件允许下，实现企业的发展并服务社会，企业也需要处理好企业与政府、企业与公众、企业与媒体等各方面的关系。这些都离不开熟练掌握和应用管理沟

信息资源是现代社会生产力的基本要素和重要战略资源。本书阐述了信息资源管理的理论基础和技术基础知识，从信息资源管理主体的角度论述了信息资源开发与利用，信息资源管理的政策与法规、标准与规范，信息资源安全管理等；从信息资源管理对象的角度探讨了政府信息资源管理，企业信息资源管理，市场信息资源管理和网络信息资源管理等。本书注重理论与实践创新的结合，突出信息技术与管理学科的渗透与融合，着力反映了国民经济与社会信息化建设中的信息资源管理问题。

这本书起名为《文学翻译佳作对比赏析》。 记得鲁迅先生曾经说过，他从不相信什么“小说作法”之类。他劝有志于文艺创作的青年朋友，多去看一些写得好的文学作品，看看作家们是怎么写的，从中学习他们的创作方法。 其实翻译又何尝不是如此。编者学习翻译，除了要具有扎实的外语基本功外，就提高翻译技巧而论，还应多读一些有影响的译作。在对译作的阅读研究中，可以看看翻译家们是如何翻译的，看看他们如何做到形与神的统一，如何处理文化理解与语言表达上的困惑；处处难点，他们从何种角度加以剖析，种种关系，他们又是以何种开拓精神进行探讨。他们的胸襟，他们的立意，他们的理论，他们的技巧，无不体现在他们的译著之中。要了解严复的信达雅，就要读他翻译的《天演论》，要了解傅雷的神似，就要读他的译作《高老头》，要深刻理

由在方法教育中受尊敬的三人执笔，这部崭新著作富有切实可用的教学观点和线语言艺术教师的生动例证。以扎实的当代研究和好的实践，本书向就业前教师表明儿童如何好地学习语言艺术，如何使教育支持他们的学习。每一章联系到为有成效的教学所规定的特定标准——这易使本书与国家规定和课程大纲保持一致。杜萝茜·斯特里克兰特，丽·高尔达和伯尼丝·库里南三位作者也突出文学可利用为学习语言和通过语言学习的主要资源。