本书主要用词根词缀法来分析国内常见的西班牙语考试所要求掌握的词汇。本书稿更加注重理论的分析，在理论部分，它重点介绍了拉丁语和语言学的术语和概念，涉及的词法中词根和后缀的搭配关系作了简化和公式化处理，便于读者记忆。和其他词汇书相比较有特点的是，本书通过词根词缀法记忆词汇，将大大减轻记忆负担。这对读者来说是比较好的一种方式。相信这对读者有一定的指导价值和社会意义。在这本书中主要用词根词缀法来分析国内常见的西班牙语考试所要求掌握的词汇。和其它同类英语词根书不同，这本书更加强调理论的重要性。一般词根书先列举常见的词根形式（如：ag-、act-做），然后引出其派生词agente、acto、activo、actual，却不提及为什么不是*actente、*ago、*agivo、*agual等。其实这里涉及到拉丁语构词法中词根和后缀的搭配关系，如果我们掌握
这是爸爸、妈妈讲给孩子听的天文故事。向往光明和温暖的小彗星哈伊，在“好运气”的帮助下，历尽艰辛，穿越太阳系，沿途拜访了海王星、天王星、土星、木星、火星、地球、金星和水星，终于见到了向往已久的太阳。读了这本书，相信小朋友一定能够爱上小彗星、爱上天文。
本册教材包括口语-语音课和口语-语法课两部分，共计14课。每课分为语音、句型、语法、对话、课文、练习等板块，书后有语法附录和生词表，以便学习者查阅。每课配有录音。本册教材遵循科学性和交际性原则，通过学习本册教材，学生可掌握乌克兰语的发音、拼读、书写等初步技能和基本语法知识，培养学生日常口语交际能力，同时丰富对象国国情知识、拓宽视野。
《老年大学钢琴教程》（1-4）是专为中老年钢琴学习者量身定制的，音符大、行距宽、定价合理。教程所选曲目由浅入深，每首乐曲均附演奏提示。
中国是一个伟大的国度，有着悠久的历史文化。从古代起，中国的祖先们就在这片广袤的土地上繁衍生息，创造出了灿烂的文化。在中华文明史长河中，孕育了无数伟大的思想家、发明家、政治家、战略家、文人、艺术家，他们给后人留下了无数的文学经典、历史文献和文化遗迹。古老的传说，动人的故事，无一不在向人们诉说着中国的祖先们吃苦耐劳的美德和利用自然的馈赠改变命运的智慧。 为了能使中华文化更加广泛地进行传播，我们编撰了《西班牙语漫谈中国文化》一书，希望西班牙语国家的读者通过此书了解中国文化，也希望中国大专院校西班牙语系的学生和西班牙语爱好者能阅读此书，用西班牙语讲好中国故事。本书由十部分组成：衣、食、筑、行、礼、乐、艺、节、健和潮。每一单元都包含着传统、文化遗产、习俗、历史、传说和与其相关的文化元素
本册教程按照“重量一流本科专业建设点”的标准，新增或修订了部分加强语言技能训练的内容，增加了思政内容，共包含17课，每课均由课文、单词表、词语注释、语法点、练习及辅助阅读材料组成。本教程着眼于越南人民的日常生活、情感体验及历史文化知识等，从越南出版的读物中选取语言地道的文章，并根据基础阶段语言知识的学习特点对其进行适当删改，以便更好地兼顾教程的知识性、系统性和实用性。
这是一本为中国的西班牙语初学者量身定制的书，它的作者是一位在中国生活了很多年的老师，是其十多年来面向公众教授西班牙语的成果。本书包含12课，并充分考虑到了零基础学生在学习西班牙这门语言时可能面临的所有困难。
本套教材共分为三册，主要包含了语音、熟悉新环境、体验新文化等内容。第一册、第二册以广东外语外贸大学印尼语学生在日惹学习、生活的经历和感受为主题，每课由会话、词汇、注释、语法和练习组成；第三册以印尼文化主要特色为素材，每课由文章、词汇、注释、语法和练习组成。相较于2008年出版的《基础印度尼西亚语》，本套教材增加了词性标注，语法部分更有针对性。 本套教材不仅借鉴了国内印尼语专业，包括北京大学、广东外语外贸大学、北京外国语大学、信息工程大学洛阳校区（原中国人民解放军外国语学院）等前辈们编写的印度尼西亚语基础教程和语法教材，还借鉴了其他专业，如英语、德语、日语、韩语、对外汉语等的优秀教材。
![多自由度微型驱动器设计与分析严亮[等]著电子工业出版社9787121413193](http://img3m3.ddimg.cn/55/28/11946643093-1_l.jpg)
本书主要论述多自由度微型驱动器的设计与分析方法。通过深入分析和探讨, 逐本溯源, 提出一种新型单PZT定子多自由度杆式行波型压电超声驱动方法, 为多自由度驱动器的微型化提供了一种新的思路和解决方案。
本教材是2008年出版的《基础泰语（2）》的修订版。全书共包含18课，每课均由对话（课文）、词汇、常用词与词组的用法、注释和语法五大部分组成，并配有各种题型的练习与作业，有助于学生学以致用，加深理解。同时，教材还新增了“语音朗读与巩固”板块并融入了思政元素，有助于学习者加强文化自信，培养思辨能力，掌握与积累讲述中国故事的泰语表达。
《大学生心理健康》密切结合大学生心理健康的实际，对当代大学生的自我意识、学习心理、情绪与情感、人际交往、恋爱、家庭困惑及珍爱生命等方面作了较为全面的分析，旨在使大学生从关注心理、关注健康的角度，用科学的眼光审视自我，认识自我，学会进行自我心理分析、调适和矫正，努力培养和塑造良好的心理健康素养，实现个人的全面发展，为面对以后人生的各种困难提供坚实的心理基础。本书撰写角度新颖，资料翔实，案例生动，提供各种心理测试，内容非常贴近大学生的真实生活，是一本很有特色的大学生心理健康教育教材。
