《趣识实验动物》为2023年广东省基层科普行动计划项目之一，是科学家专门为中小学生了解实验动物相关知识而编写的趣味科普图书。全书以稚趣横生的语言，大量生动活泼的画面，形象地介绍了动物实验及实验动物的相关科学知识，涵盖了实验动物及动物实验的起源、概念、发展史、意义等，同时结合著名案例对动物实验及实验动物进行了全面的剖析。书中不仅介绍了常见实验动物，还介绍了实验动物在医药、生物技术、生命健康等领域的广泛应用，以及学生不熟悉的动物福利问题等，并针对实验动物保护问题给出了未来的解决方法。《趣识实验动物》不但适于各中小学生阅读，而且还适合作为中小学校本教材，是一本值得推荐的科普读物。
童年玩的 斗指戏 中，大拇指代表大王，食指代表鸡，小指代表蚂蚁。大王吃鸡，鸡啄蚂蚁，蚂蚁侵蚀大王。这个游戏反映了自然界的生物链 动物吃植物，植物吃细菌，细菌又反过来吃动物。由此，细菌便是 蚂蚁 ，植物便是 鸡 ，动物便是 大王 。 本书以 蚂蚁 和 大王 为主角，讲述了细菌的衣食住行，人类一生所要经历的阶段、生活中会遇到的难为情的事情，以及什么是色盲、耳鼓、气味、吃苦、清洁的标准等，也将肺痨、鼠疫、白喉、虎烈拉、癞病、疟虫、痰、癌症等疾病带给人类的痛苦和灾难展现得一览无遗。
陶秉珍编写的《昆虫漫话》述蜜蜂，蝶，萤，蚊，蝇，蟋蟀，蝗虫，螳螂等昆虫的习性与生活。针对我们日常见到的，对我们影响巨大的若干类昆虫，围绕着其生活习性、外形特征、生存及繁殖，和相关逸闻趣事进行了生动的描写和介绍，给我们提供了关于昆虫方面的丰富多彩的资料和知识。
这本书将让幼儿了解动物脚爪的形态及作用。很小的孩子就喜欢观察动物是什么样子的，比如白兔子的耳朵长长的、眼睛红红的、尾巴短短的……随着年龄的增长，他们开始关心动物的形态特征和功能的关系，比如鸡的尖爪可以刨土，鸭的脚蹼方便游泳，猫的胡子可以用来测量洞的宽度…… 小动物为什么不穿鞋子呢？小猫咪去问公鸡、麻雀、大白鹅和大黄狗，这些动物脚爪的形态和特殊的作用随着故事的展开一一揭示出来。成人先带领孩子阅读故事，然后带着以上问题再次阅读全书，结合“宝宝课堂”和“互动游戏”里的图文展示，进一步了解动物脚爪的形态和作用。
《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者洛伦茨的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者大众引入有趣的动物行为学世界，作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。 为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？洛伦茨说： 根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，而他却需要借助一枚指环。这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，但我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。
☆恐龙世界大科普，全套共八册，知识丰富，揭秘恐龙从诞生到灭亡的全过程。 ☆拼音注解，让孩子实现独立阅读，并在增强孩子识字能力的同时满足他们独立探索恐龙奥秘的愿望。 ☆特色便利贴式设计（恐龙小课堂等）， 隐秘的恐龙小知识，成为孩子我懂你不懂的炫耀资本。 ☆恐龙身体部位的特点阐述，通过对一些小部位进行细致解读，让孩子告别“熟悉”走入“专业”，从而成为一名小恐龙学家。 ☆如3D电影般的高清立体画面，与恐龙习性相匹配的自然背景，再现恐龙盛世的真实场景。
《写给中小学生的法布尔昆虫记(靠前卷超凡的工作者)》中法布尔用轻松幽默的语调，向我们介绍了勤劳垒粪的圣甲虫，拥有高超捕捉技术的黄翅飞蝗泥蜂等各种鞘翅目和膜翅目昆虫。法布尔通过自己的认真观察和实验，以故事的方式，向我们娓娓道来了一个精彩的昆虫世界。
昆虫漫话优美地讲述了蜜蜂、蝴蝶、萤火虫、蚊蝇、蟋蟀、蝗虫、螳螂等14种昆虫的习性与生活，以及关于它们的寓言、传说、诗歌和历史。 昆虫漫话优美地讲述了蜜蜂、蝴蝶、萤火虫、蚊蝇、蟋蟀、蝗虫、螳螂等14种昆
☆恐龙世界大科普，全套共八册，知识丰富，揭秘恐龙从诞生到灭亡的全过程。 ☆拼音注解，让孩子实现独立阅读，并在增强孩子识字能力的同时满足他们独立探索恐龙奥秘的愿望。 ☆特色便利贴式设计（恐龙小课堂等）， 隐秘的恐龙小知识，成为孩子我懂你不懂的炫耀资本。 ☆恐龙身体部位的特点阐述，通过对一些小部位进行细致解读，让孩子告别“熟悉”走入“专业”，从而成为一名小恐龙学家。 ☆如3D电影般的高清立体画面，与恐龙习性相匹配的自然背景，再现恐龙盛世的真实场景。
☆恐龙世界大科普，全套共八册，知识丰富，揭秘恐龙从诞生到灭亡的全过程。 ☆拼音注解，让孩子实现独立阅读，并在增强孩子识字能力的同时满足他们独立探索恐龙奥秘的愿望。 ☆特色便利贴式设计（恐龙小课堂等）， 隐秘的恐龙小知识，成为孩子我懂你不懂的炫耀资本。 ☆恐龙身体部位的特点阐述，通过对一些小部位进行细致解读，让孩子告别“熟悉”走入“专业”，从而成为一名小恐龙学家。 ☆如3D电影般的高清立体画面，与恐龙习性相匹配的自然背景，再现恐龙盛世的真实场景。
本书首先对物种灭绝的相关概念进行了解说，然后分析了已经灭绝的哺乳动物、两栖爬行类动物、鸟类以及水生生物的外貌特点、生活习性以及灭绝原因。由于这些物种已经消失，编者特别插入了许多物种图片，以此还原一个原始地球的动物生活状态，给读者带来身临其境的感觉。
古生物学是一门关于化石的学科。那些远去的物种如今封印入石，在地壳中随着岩石翻米覆去，一小部分有章或可说是不章地得以露出地表，与世人见面。古生物学不比现在流行的观鸟或者观星，嘻嘻哈哈，熙熙攘攘，自然也就多了很多神秘的色彩。 很多生命其实正是因为消逝才受到我们的喜爱，我们经常会感受到小孩子对恐龙狂热的喜爱，却没有其中一位对恐龙的灭绝两流泪。毕竟，如果恐龙还活着，当暴龙狂奔着追逐你的汽车时，这份爱是很难涌现的。 我们希望有那么一天，当你吃鸡的时候会认真拽出那根如愿骨，幻想一下恐龙演化为鸟类的飞天一瞬间；当你吃银杏桑、蕨菜的时候，能想到那也是恐龙、吉鸟和古兽赖以生存的美昧佳肴；当你追打“小强”时，你知道蟑螂已经在地球上活动了3亿多年了，透过它的眼睛你可看遍沧海桑田；当你使用离露
法布尔在《写给中小学生的法布尔昆虫记(第8卷意料之外的罗网)》中对于昆虫的筑巢习性进行了详细的观察和研究。胡蜂所搭建的六角形蜂房几乎达到了符合人类几何学的准确度，让人不由惊叹昆虫的本领。另外，法布尔还介绍了圆网蛛、蚜虫、豆象、绿蝇、麻蝇等昆虫，它们中很多本来就是天生的几何大师，有着自己独特的习性，向人们展示着自己非凡的本领。
《雨林秘境2·卷尾猴高吉》：长篇动物奇幻小说。影行者动物们从蚁后手下死里逃生后，蚂蚁军团的毁灭行动在这一年间开始蔓延。为了保护家园，高吉，一只还在学习驾驭火焰力量的影行猴，和他的朋友们——会疗伤的蝙蝠莉玛、能隐形的黑豹梅兹和掌控风的树蛙鲁米等，一起开始了一段探索旅程，寻找可以利用日（月）食的能量体来打败蚁后。如果卷尾猴高吉想要拯救雨林，并且毫发无伤地返回家园，他必须在月食来临的前几周，证明自己拥有能够控制天赋的强大力量。虽然一路上经历了各种艰难险阻，但 ，通过坚持不懈的努力，高吉和他的朋友们终于成功战胜了蚁后。
