机动目标跟踪在军事和民用领域均有重要应用，例如导弹防御、空中交通管制、移动机器人定位导航等。目标运动模式的随机性、多样性和复杂性使得采用单一、固定的运动模型难以描述目标所有可能的运动模式，将目标运动模式的变化描述为多种运动模型之间的切换成为机动目标跟踪的重要方法。《机动目标跟踪的多模型滤波理论与方法（MATLAB版）》聚焦为随机跳变系统的机动目标跟踪问题建模，将机动目标跟踪转化为随机跳变系统的多模型自适应滤波问题加以解决，并且结合不同跟踪场景遇到的问题，介绍了几类多模型自适应滤波方法，以及如何在多传感器分布式跟踪场景中将多模型自适应滤波进行分布式实现，进一步在随机有限集框架下介绍了如何将多模型自适应滤波方法与概率假设密度结合来跟踪时变数目的机动目标，*后介绍了多模型自适应滤波在运动

本书从分析二次、三次、四次多项式方程求解过程开始,通过从两个角度观察它们的求解过程，抽象出核心数学概念 域 和 群 。接着，仍以方程求解过程为对象，围绕 域 和 群 ，按数学方式进行提炼和抽象：发明 域 和 群 的数学运算，建立它们的对应关系，从而清晰地看到了高次方程不可根式求解的机理。不仅如此，本书还分析指出：微积分、复变函数、甚至诗歌、绘画，其创造过程与群论创建一脉相承，从而在更广泛意义上，揭示抽象的力量，抽象的化繁为简之美。本书宗旨就是希望通过重温或虚构群论发明的抽象过程，展示群论思想及其抽象的力量，揭示创造力的根源，启迪对教育宗旨和内涵的再思考、再定义。本书可作为中学生和大学生的素质教育教材，也可供对数学、思想、创造力、教育等领域感兴趣的读者参阅。

本教材分准备实验、数据压缩处理和信息安全三部分。*部分为Matlab Matlab是编程计算的入门课程，旨在帮助学生回顾和提高MATLAB运用能力；第二部分数据压缩技术 信源编码，实验内容涉及信源建模、信息度量、信道容量计算、信源编码等；第三部分为电子商务、互联网金融等方面的安全体验，包括数据加解密、数字签名、数字证书、安全收发电子邮件等方面的实验。本实验指导书适用于大学本科信息与计算科学、应用数学、信息相关专业等。本教材分准备实验、数据压缩处理和信息安全三部分。

阿桑奇（Julian Assange）与维基解密（WikiLeaks），斯诺登（Edward Snowden）与棱镜计划，美国国家安全局（NSA），以及互联网中的金融欺诈、黑钱运作、武器交易、毒品与色情 这本书会带你进入互联网中一个不为人知的黑暗的隐秘世界，而这个隐秘世界如何运作，如何生存，又是被谁操纵 此书首次全面解读互联网的黑暗江湖。 没有人真正全面了解深网的秘密。它是一个平行的数字世界，由无止境的数字信息构成，深网足有可见互联网的40 ~ 450 倍。深网内布满匿名网站，它们几乎不受法律的制约。在这里，人们不会留下任何痕迹，因此一切活动或路径都难以追踪。深网是世界上后一个未知领域。 《深网》一书解释了深网如何运作、人们如何进入深网、谁在深网中进行操作，并揭开这其中的秘密，是什么帮助斯诺登、阿桑奇与其他人实现了秘密的数据交换和防窃听交流

排查故障是困扰新手程序员的主要问题之一。《小心没大错！新手程序员排错指南》旨在帮助新手程序员消除对代码错误的抵触情绪，提升解决故障的能力，同时掌握编写高质量程序的方法。 《小心没大错！新手程序员排错指南》共分为6章，通过漫画导读和丰富的示例，生动剖析了新手程序员对代码错误产生抵触情绪的原因，详细介绍了错误信息的阅读方法及程序员在编程过程中可能遇到的各种代码错误，直观讲解了高效排查故障的策略、利用工具简化调试流程的方法、应对复杂代码故障的技巧，以及编写易于调试代码的方法。

本书特点： 部分：理论知识鉴定指导。此部分内容按照《教程》章的顺序，对照《教程》各章理论知识内容编写。每章包括三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——理论知识考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业从基础知识到《教程》各章内容的考核重点，以表格形式叙述。表格由理论知识考核范围、考核要点及重要程度三部分组成。 ——理论知识辅导练习题题型采用两种客观性命题方式，即判断题和单项选择题，题目内容、题目数量严格依据理论知识考核要点，并结合《教程》内容设置。 第二部分：操作技能鉴定指导。此部分内容包含三项内容：考核要点、辅导练习题、参考答案。 ——操作技能考核要点是依据国家职业标准、结合《教程》内容归纳出的该职业在该级别的总体操作技能考核要点，以表格形

本书以Windows 2000和Office 2000为基础，涵盖了高等学校各专业计算机基础课程的基本教学内容和全国计算机等级考试大纲内容。全书共分七章，主要内容包括：计算机基础知识；Windows操作系统；中文字处理软件Word 2000；电子表格处理软件Excel 2000；多媒体技术基础；计算机网络使用基础等。 本书针对非计算机专业特点，以应用为目的，为求通俗易懂，简单明了，操作性强，便于自学，每章后配有相应的习题和实验，从而方便读者的学习和实践。

《计算机应用基础案例教程》主要内容包括计算机基础知识、网络应用以及Windows XP操作系统、Word 2007，Excel2007与PowerPoint2007的应用。本书在编写过程中力求内容精炼、案例典型，密切联系实际工作任务，具有实用性和代表性，适用于高职院校各专业的学生，也可作为全国计算机等级考试一级的参考教材，同时还可作为办公自动化培训教材和计算机爱好者的自学参考书。全书由罗华明院长主审，刘玉平教授主编。

本书系统地介绍了计算机的组成及工作原理、Windows XP操作系统、办公自动化软件Office2000的功能和使用方法以及网络和计算机病毒防治等方面的基本知识。全书分l3章，第1章介绍计算机基础知识；第2章介绍计算机硬件与软件基础知识；第3章介绍Windows操作系统的使用；第4章介绍文字处理与Word2000；第5章介绍电子表格与Excel2000；第6章介绍文稿演示与PgwerPoint2000；第7章介绍数据库基础与Access2000；第8章介绍计算机网络基础知识第9章介绍Internet基础；第l0章介绍网页制作与FrontPage2000；第ll章介绍信息安全；第12章介绍多媒体技术基础；第l3章介绍多媒体制作基础等。另为广大读者提供了与本书配套的习题与上机实践指导书以及多媒体教学课件。 本书是一本学习计算机基本知识、掌握计算机基本操作技能的入门教材，内容系统全面，可读性、可操作性强，可作为各类高

邝嘉伟主编的这本《桌面级维护》以通俗易懂的语言、精挑细选的工作任务、翔实生动的操作案例，全面介绍了计算机硬件组装、计算机日常软硬件维护、常用办公设备(复印机、打印机、传真机)的使用及系统数据修复等维护

《计算机应用基础教程Windows 7+Office 2010/“十二五”全国计算机专业课程规划教材》是依据*意见编写，参照大学计算机基础课程目标，结合计算机技术发展和应用实际，以计算机应用基础为主要内容，以在大学生中普及计算机文化为主要目的。 注重学生素质养成，在突出知识性和基础性的同时，强调素质养成和技能性要求，为后续专业学习和终身学习以及高质量就业做好铺垫；注重学用结合，鼓励学生使用学到的知识解决本专业的实际问题，有重点地将专业理论与计算机实践联系起来：注重知识模块化，将内容切分成相对独立的若干模块，以任务加案例的形式组织教学，实际案例贯穿整个教学过程，用有实用背景的任务做实训强化，使学生学习既有兴趣，又有的放矢，学后知道用在哪、怎么用，富有成就感；注重多媒体教学，充分发挥多媒体课件在教学

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《计算机应用基础》是高职高专学生的一门专业基础课。通过对该课程的学习，学生可以掌握计算机基础知识、微机操作系统及其应用：计孑机网络基础、Office办公软件及信息安全等方面的内容。本课程从培养学生计算机应用能力入手，强化基础和基本能力训练，结合我国高职高专学生情况和学校环境，充分利用多媒体先进教学手段提高学生的学习眷趣，扩充课堂教学的信息面，特别适合于各类专业学生的计算机应用技能学习。 本书特点如下： 1.突破传统的系统编写思路 我们在教学实践中，采取了先实践后理论、先具体后抽象、从个别到一般、从零散到系统的教学方法，特别适用于高职高专或成人教育等职业教育。教材编写的三步曲是：先提案例问题——再介绍解决问题曷方法——后归纳出一般规律，从而提高学生的实践技能水平。 2.采用“任务驱动

随着信息技术的飞速发展，计算机应用技术在人们的工作、学习和生活的各个方面发挥着越来越重要的作用。计算机应用技术已成为各行各业人群的基本技能。为了适应现代化建设的高素质劳动者的需要，根据《计算机应用基础》2009版大纲的要求，结合目前职业院校学生就业的实际需要，我们组织了一批长期工作于职业教育线、具有丰富教学经验的骨干教师编写了本书。 本教材采用“项目引领+任务驱动+练习、实训”的教学模式，以“实用、必需、够用”为原则，突出实践环节，培养学生的动手能力。个教材共分七个单元，每个单元由若干个项目组成，每个项目由相关的任务组成，通过具体任务的完成掌握大纲规定的知识点。涵盖了*计算机基础相关认证考试內容。 教材编写力求做到通俗易懂，富有趣味性；所有任务案例都比较贴近学生实际，使学生有兴趣

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本书依据教育.部《中等职业学校计算机应用类专业计算机原理课程教学》基本要求编写，同时，根据《江苏省普通高校对口单招计算机类专业综合理论考试大纲》进行了适当调整。本书对计算机原理的知识点、历年考点、学习

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“计算机数学”是计算机类专业的一门基础课，它描述了计算机科学离散性的特点。游安军编著的《计算机数学》共分6章，深入浅出地介绍了数字系统，集合、关系和函数，命题逻辑、谓词和量词、推理规则，算法基础(欧氏

包杰军等编著的《计算机应用基础案例教程》通过案例的形式，详细介绍了计算机的识别与安装，WindoWsxP的应用、文字处理软件的应用、电子表格处理软件的应用、演示文稿制作软件的应用、计算机网络与Intemet技术等内容。本书以培养职业能力为目标，本着“做学合一”、“理论与实践并行”、“知识与技能并重”的教育思想，将实际操作案例与教学内容紧密结合，全书结构清晰、内容翔实、图文并茂、实用性强。《计算机应用基础案例教程》可作为高等职业技术学院、高等专科学校学生的教材，也可作为社会各界人士学习计算机应用的指导用书。