永远在线，永远可用 对于任何一个现代化公司来说，这不仅是一个业务目标，更是竞争需求。 本书重点讲述了SQL Server 2016的高可用特性及企业实战技术。通过学习并掌握这些技术，读者能够亲自打造一个高可用性系统。主要内容包括微软SQL Server集群、SQL数据复制、日志迁移、数据库镜像/快照、持续可用性组以及基于Azure的大数据和Azure SQL内置架构等。本书还提供了一组反映企业真实的高可用性需求的业务场景，引领读者学习高可用性的设计过程，并讲解如何选择*合适的高可用性选项、方法及策略，从而使读者学会用特定的技术方案来实现业务场景的高可用性需求。本书业务场景的引入及实现源自真实的客户案例，便于读者理解真实业务场景的高可用性情况。 本书适合系统设计师、系统架构师、系统管理员、数据构架师、DBA、SQL开发人员及一些管理岗位人员（

SQL 是计算机世界的语言，在用关系数据库开发报表时，将数据放入数据库以及从数据库中取出来，都需要SQL 的知识。很多人以一种马马虎虎的态度在使用SQL，根本没有意识到自己掌握着多么强大的武器。本书的目的是打开读者的视野，看看SQL 究竟能干什么，以改变这种状况。 本书是一本指南，其中包含了一系列SQL 的常用问题以及它们的解决方案，希望能对读者的日常工作有所帮助。本书将相关主题的小节归成章，如果读者遇到不能解决的SQL 新问题，可以先找到最可能适用的章，浏览其中各小节的标题，希望读者能从中找到解决方案，至少可以找到点灵感。 在这本书中有150 多个小节，这还仅仅是SQL 所能做的事情的一鳞半爪。解决日常编程问题的解决方案的数量仅取决于需要解决的问题的数量，本书没有覆盖所有问题，事实上也不可能覆盖；然而从中可以

本书以介绍数据库基本概念和知识、训练学生实践技能为主旨编写而成，是编者在进一步总结数据库应用开发、数据库管理与调试和一线教学经验的基础上编写的。第2版在2009年出版的第1版的基础上，介绍了SQL Server 2012的管理与应用，同时对理论知识进行了必要的修改与补充，精简了综合应用案例，扩充了实训项目和立体化的教学资源，增加了SQL Server 2012安装与配置指南，着力于理论与实际应用的有机结合和可读性。

本书是普通高等教育“十一五”*规划教材。全书系统地介绍SQLServer的相关原理、管理和应用程序设计，原理、管理、程序设计并重，以一个大型数据库实例贯穿始终，将SQLServer技术分解成16个专题，每个专题根据自身技术特点对操作进行实例分析。主要内容包括数据库原理与数据库应用设计，数据库存储原理和数据库创建，数据库表结构分析和表的创建与管理；数据库程序机构及设计，自定义函数设计，游标技术及操作，存储过程和触发器，事务和并发控制，视图的规划、设计与操作，索引的机理和设计，数据安全及访问控制、数据备份与恢复等。每章均配有针对性实验，提供配套电子课件、实例数据库、习题参考答案和教学网站。

数据库技术是计算机科学技术中应用广泛的技 术之一，是计算机信息管理的核心技术。詹英、林苏 映主编的这本《数据库技术与应用（SQL Server2012 教程第2版）》主要以数据库技术人员和数据库初学 者为读者对象，立足实用，从技术层面加以指导，分 析*SQL Server 2012技术，提供数据库在动态网 站建设的实际应用案例，剖析典型的基于数据库的网 站构建，展示SQL Server数据库技术发展趋势及应用 潮流；同时以数据库设计为核心，在构建具体数据库 应用系统的同时，剖析数据库的安全性与完整性、关 系数据方法等理论知识。 本书全面贯彻国家*“突出实践能力培养” 的教学改革要求，注重实际业务处理应用型人才的培 养，具有内容翔实、案例丰富、实用性强的特点，统 一的格式化体例设计的特点。本书不仅适用于本科院 校和高职高专计算机科学与信息管理

本书比较系统地介绍了SQL Server 2008的功能。既讲解理论知识，也分析案例。案例有针对知识点的单独案例，也有全书贯穿使用的综合案例。主要内容包括SQL Server 2008概述、数据库及其创建管理、表及其创建管理、索引、数据的完整性、Transact SQL语言、查询、数据更新、视图、事务处理、存储过程、触发器、数据传换服务、备份和还原数据库、数据规范化等内容。 本书可作为高职院校网络数据库课程教材，也可作为学习、设计、使用关系型数据库人士的参考用书。

本书全面、翔实地介绍了SQL Server2005数据库的各种操作及数据库管理。主要内容包括：数据库基础知识、数据库及表的创建和管理、数据查询、视图与索引的创建和管理、Transact—SQL语言编程、存储过程和触发器的创建与管理、游标与事务、数据库安全操作、数据库管理操作和数据库应用程序开发。 本书采用“理论实践一体化”的教学模式，从锻炼学生的思维能力以及运用概念解决问题的能力出发，将知识讲解和技能训练有机结合。内容编排循序渐进，结合一个项目实例“学生信息管理”，使学生可以围绕一个主线快速入门，由浅入深地学习。本书适合作为普通高等院校、高职高专计算机软件专业、网络专业、网站专业、信息管理和电子商务等专业的教材，也可作为计算机培训班的教材及广大微机用户的参考书。

罗蓉、叶霞、李海龙、李俊山编著的《数据库原理及应用(SQL Server内容解析与习题解答计算机科学与技术21世纪高等学校规划教材)》是清华大学出版社出版的《数据库原理及应用(SQL server)(第二版)》(李俊山、罗蓉、叶霞、李建华编著)一书的配套教学参考书和辅助教材，书中前11章内容为主讲教材中各章内容的教学指导和习题解答，其中的教学指导部分主要包括内容概述、知识体系、基本知识点、重点与难点分析、典型例题剖析，习题解答部分主要是为配合学生对各章教学内容的理解和复习而补充的自测练习题及其答案和相应章的习题答案；第12章提供了6套模拟试题及参考答案。 本书内容全面，重点突出；重点、难点和典型例题分析透彻深入，自测与模拟考试题覆盖面宽，具有以练促理解、以练促掌握、以练提高能力的综合效用，对于学生综合理解教学内容

本书以创建一个“教学管理数据库”为例，循序渐进地讲解Microsoft SQL Server 2008管理和使用的基础知识，以及数据库定义语句和数据库查询语句的语法。 本书采用项目式编写体例，将教学内容分解为10个前后有关联的项目，每个项目分解为若干简单的任务，每个任务又包含几个知识点，并且给出图文并茂的示例加以说明，充分考虑SQL Server数据库初学者的实际需要，保证初学者从基础开始，逐步掌握SQL Server数据库创建、管理和使用的基础知识。本书每一个项目的*后都有相应的思考和练习题，帮助读者检验对所学内容的掌握程度。 本书的内容以SQL Server数据库管理软件为主，同时也兼顾了数据库基础知识的介绍，适合作为中等职业学校的“SQL Server数据库应用”课程的教材，也可作为SQL Server初学者的学习指导书。

《sql server2008数据库技术实用教程》是采用“工作过程导向”模式规范编写的教材，全书共14章，可分为两大部分：数据库的创建和数据库的管理。《sqlserver2008数据库技术实用教程》的内容组织以关系数据库理论知识为基础，注重操作技能的培养和实际问题的解决，旨在使学生掌握microsoftsql server 2008的使用和管理。《sql server2008数据库技术实用教程》以创建“学生管理系统”数据库为工作任务，具体内容包括设计数据库、创建数据库、创建表、更新和查询记录、t-sql语言、视图和索引、用户自定义函数、存储过程、触发器、管理数据库安全、备份和还原数据库、导入和导出数据库中的数据。后一章介绍了学生管理系统应用程序的设计和实施，从而完成了一个完整的数据库系统。本书贴切实际，结构合理，内容丰富，操作方便。 《sql server 2008数据库技术实用

本书借鉴了目前流行的认证考试教材编写的成功经验，强调理论知识以够用为度，以介绍数据库应用程序的开发技能为主线，全面、系统地介绍了关系数据库的基本原理和SQL Server 2012数据库应用系统的开发技术。全书共11章，包括：关系数据库的基本原理、SQL Server 2012基础、数据库的创建与管理、数据表的创建与管理、数据查询、视图与索引、规则与默认值、T-SQL编程、存储过程与触发器、SQL Server 2012安全管理及SQL Server 2012综合应用实例。每章以类型丰富的习题和课外实践的形式配备了大量的来自工程实践领域的应用实例。 本书可作为高职高专院校计算机及相关专业的数据库技术教材，也可供SQL Server数据库应用系统开发人员使用。

本书全面介绍了SQL语言各方面的相关知识。全书共分为9课，包括关系数据库和SQL概述；数据库和表的操作；数据的简单查询；数据的查询进阶；数据的插入、更新和修改；视图与索引的操作；存储过程与用户自定义函数；触发器；事务控制与并发处理。全书以SQL语句的综合应用实例为主线，为读者全面地讲解了开发专业实例之前所应掌握的基础知识，使其对SQL语句本身有一个比较深刻的理解和掌握，并能够运用SQL Server数据库工具进行项目开发。 本书脉络清晰、深入浅出、涉及知识面广、实用性强，非常适合数据库开发人员学习和使用，也可以作为使用SQL的计算机专业或相关人员的参考手册。

本书是采用 工作过程导向 模式规范编写的教材，共14章，可分为两大部分：数据库的创建和数据库的管理。本书的内容组织以关系数据库的理论知识为基础，注重操作技能的培养和实际问题的解决，旨在使学生掌握Microsoft SQL Server 2012的使用和管理。本书以创建 学生管理系统 数据库为工作任务，具体内容包括设计数据库、创建数据库、创建表、更新和查询记录、T-SQL语言、视图和索引、用户自定义函数、存储过程、触发器、管理数据库安全、备份和还原数据库、导入和导出数据库中的数据。后一章介绍了学生管理系统应用程序的设计和实施，从而创建一个完整的数据库系统。本书注重实践，结构合理，内容丰富，操作方便。本书作为Microsoft SQL Server 2012的入门类教材，既可以作为高等职业教育计算机及相关专业的教材，也可以作为等级考试、职业资格考试或认证

在软件设计和开发过程中，需求分析确定后，在开发软件前就需要先设计数据库，然后再编写代码。 韩立刚主编的这本《跟韩老师学SQL Server数据库设计与开发》讲解的内容是软件开发人员必须要掌握的技术，先讲解如何根据项目的需求按关系型数据库设计规范设计数据库中的表，然后使用自己设计的数据库来学习SQL语句。 本书完整地讲述了SQL语句中使用的变量、数据类型、注释行、运算符、常用函数，以及流程控制语句。从单表查询讲起，讲解使用WHERE筛选行将查询的结果分组、排序，然后讲解多表查询和数据汇总，讲解多表交叉联结、内联结、外联结、自联结，使用 UNION合并查询结果集，使用聚合函数汇总查询结果，接着讲解了子查询、开窗函数和行列转换技术，实现数据完整性，创建和使用索引优化性能，在数据库中创建和使用视图简化查询，使用存储过程

本书是《SQL Server 2008数据库应用与开发》的配套教材，全书包括4部分内容，第1部分是《SQL Server 2008数据库应用与开发》的习题参考答案； 第2部分是SQL Server 2008系统的安装、配置和常用实践环境的详细介绍； 第3部分是实验指导，提供了16个有着详细操作步骤的实验； 第4部分是6套涵盖所有SQL Server 2008章节内容的模拟试题及参考答案。 本书体系完整、结构合理、内容翔实，注重实践与理论相结合，实验内容讲解清楚，实验步骤规范且具有代表性，并注意在实践过程中引导学生进行自我创新学习。 本书适合作为高等院校本科、专科计算机及相关专业的学生学习数据库应用系统开发技术的教材，也可供从事数据库管理与开发的信息技术领域的科技工作者参考。

刘志丽、张媛媛主编的《数据库技术应用教程（ SQL Server2012版）》采用任务驱动、案例教学法， 以SQL Server 2012为平台，主要介绍数据库与表、 创建与管理、数据表基本操作、T-SQL语言、视图、 索引、存储、触发器、数据库安全管理、数据备份、 数据恢复、数据导入导出、日常维护、综合应用实例 分析等数据库基础知识，并通过指导学生实训加强实 践从而强化技能培养。 本书具有知识系统、案例丰富、语言简洁、突出 实用性、适用范围广及便于学习掌握等特点，既可作 为应用型大学本科及高职高专院校信息管理、工商管 理、电子商务等专业教学的*教材，也可用于广大 企事业单位IT从业人员的职业教育和在职培训，并为 社会数据库技术爱好者和程序员实际工作提供有益的 参考。

《关系数据库与SQL Server2008（第2版）》借鉴了目前流行的认证考试教材编写的成功经验，强调理论知识以够用为度，以介绍数据库应用程序的开发技能为主线，全面、系统地介绍了关系数据库的基本原理和SQLServer 2008数据库应用系统的开发技术。全书共12章，包括：关系数据库的基本原理、SQL Server2008基础、数据库的创建与管理、数据表的创建与管理、数据查询、视图与索引、规则与默认值、T-SQL编程、存储过程与触发器、SQLServer 2008安全管理、SQL Server 2008开发工具及SQL Server2008综合应用实例。每章以类型丰富的习题和课外实践的形式配备了大量的来自工程实践领域的应用实例。 《关系数据库与SQL Server 2008（第2版）》可作为高职高专院校计算机及相关专业的数据库技术教材，也可供SQLServer数据库应用系统开发人员使用。

本书内容包括安装SQLServer2008、数据库的基本概念、创建和维护数据库、创建和维护数据表、创建和维护约束、创建数据库关系图、插入、修改和删除表中数据、使用TSQL查询表中数据、使用TSQL进行程序设计、创建和执行存储过程、创建和测试触发器、创建视图、索引和事务、SQLServer2008的安全性管理、数据库的备份和恢复、数据的导入导出和设计输出报表。

本书全面介绍了数据挖掘与商业智能的基本概念与原理，包括经典理论与趋势发展，并深入叙述了各种数据挖掘的技术与典型应用。通过本书的学习，读者可以对数据挖掘与商业智能的整体结构、概念、原理、技术和发展有深入的了解和认识。 本书共四部分：部分介绍数据仓库、数据挖掘与商业智能之间的关系；第二部分对Microsoft SQL Sen，er的整体架构进行介绍，并详细阐述直接与数据挖掘相关的两个服务：分析服务和报表服务；第三部分逐一阐述Microsoft SQL Server中包含的九种数据挖掘模型；第四部分提供四个数据挖掘的案例以及数据挖掘模型的评估，通过模仿练习，读者可获得实际的数据挖掘经验，稍加修改就能在自己所处的领域中加以应用。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。 本书共分14章，主要内容包括“校园一卡通”项目导入、数据库技术基础知识、关系数据库设计、SQL Server 2012安装、利用Management Studio创建和管理数据库、关系数据库标准语言SQL、SQL Server 2012数据查询、Transact–SQL编程基础、存储过程和触发器、数据库完整性及SQL Server的完整性控制、数据库的安全性及SQL Server安全管理、数据库并发控制及SQL Server的并发控制机制、数据库恢复技术与SQL Server的数据恢复机制、课程设计——《网上书店图书销售管理系统》的数据库设计与实现等。各章之后均附有实训和习题，附录中给出了常用的内置函数、系统表和系统存储过程，还给出了各章习题的参考答案。本书运用CDIO工程教育理念，选取应用广泛的“一卡通”类数据库系统的代表“校园一卡通”为案例，以项目为载体，将数据库

Microsoft公司的SQL Server 2008数据库管理系统是当前中小企业*的数据库解决方案。本书以SQLServer 2008关系数据库管理系统为平台，以案例教学法为编写主线，介绍了SQL Server2008数据库系统的基本原理和数据库应用技术。 本书以学生选课系统作为教学案例，以网上书店系统作为实训案例，每章采用“学习要点内容示例归纳总结习题实训”的结构体系。后一章以一个具体的项目案例开发设计过程，将数据库原理知识与实际数据库开发结合在一起。 本书可以作为高职高专、成人教育的计算机相关专业的教材，也可作为从事计算机软件工作的科技人员和工程技术人员及其他相关人员的培训教材或参考书。

本书分为：语言学如何从0到1进行理论创新、如何建构理论体系、如何验证理论、如何进行理论批判、理论整合的前提是什么、语言学与哲学的关系是什么、语言学与认知科学相关学科是什么关系、语言科学研究方法论模型、认知科学超学科视域下的语言学发展趋势和研究生课程设置的构想、结语等10个章节。是对如何进行语言学的理论体系创新进行的系统的方法论反思、使读者从中学会科学的语言学研究方法论，懂得什么是正确的批判方法、如何开展多学科交叉的创新研究等。有助于提升语言学和认知科学研究者的基础理论的原创能力。

本教材系统全面地讲解了数据库技术的概念、原理及SQL Server 2008（也适用于SQL Server2005）的应用，包括数据库的基本概念、概念模型设计、逻辑模型设计、SQL Server2008的使用环境、数据库的创建与管理、表的创建与管理、数据的输入与维护、数据查询、视图、索引、T-SQL语言、存储过程、触发器、数据库的安全与保护、LINQ技术等内容。本书提供电子课件和素材文件。本书内容丰富、结构清晰，讲解通俗易懂，在讲述基本知识的同时，注重操作技能和解决实际问题能力的培养。本书给出大量例题，并使用一个贯穿全书的“学籍管理系统”进行讲解，突出了实用性与专业性，使读者能够快速、准确、深入地学习SQLServer 2008。

本书以Microsoft SQL Server 2008中文版为平台，系统介绍数据库的基本概念、数据库创建、表与表数据操作、数据库的查询和视图、T-SQL语言、索引与数据完整性、存储过程和触发器、备份与恢复、系统安全管理等，界面操作和命令同步介绍，通过实例掌握命令主要参数。学生对照实例进行实验，消化介绍内容。后是综合应用实习，包括当前市场流行的PHP、JavaEE、ASP.NET和Visual Basic操作SQL Server 2008数据库的基本功能，学生熟悉其一可了解其他，方便教学与应用。 本书免费提供教学课件和配套的客户端/SQL Server 2008应用系统数据库和所有源程序文件。 本书可作为高职高专数据库课程教材和社会培训教材，也可供广大数据库应用开发人员参考。