本书为河南省 十二五 普通高等教育规划教材和河南省精品资源共享课程主讲教材，是高等院校计算机基础教育教材。全书共分14章，主要内容包括：C语言概述，VC 2010集成开发环境，基本数据类型、运算符与表达式，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，函数，编译预处理，指针，结构体、共用体及枚举类型，文件，VC 2010程序测试与调试，上机实验内容等；各章后均附有大量习题。书后附有完整的ASCII代码对照表、C语言中的关键字、运算符优先级和结合方向、常用库函数及C与C 的区别。 本书内容丰富、新颖，图文并茂，通俗易懂，实用性强，适合作为高等学校非计算机专业的计算机基础课教材，也可作为全国计算机等级考试（二级C语言）的参考书，还可作为计算机人员的学习参考书。
沈丽容、章春芳主编的《C程序设计教程》是根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》的有关要求编写的。 c程序设计是一门实践性很强的课程，本书力求使学生掌握c语言基本语法和程序设计基础知识，领会计算机编程思想，掌握编程方法和技巧，具备一定的程序设计和调试能力，为今后学习和工作打下良好的基础。 本书内容结构规划合理，条理清晰，语法讲解细腻，突出重点、难点和易错点，案例分析透彻，课后习题丰富，既可作为高等学校各专业程序设计课程教材，又可以作为初学者自学用教材，还可作为等级考试辅导教材。
C语言是计算机专业的基础课和核心课程。本书内容包括C语言概述、C语言程序开发环境、基本数据类型、运算符与表达式、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、预处理命令、结构体与联合体、位运算、文件、链表。本书内容全面，结构清晰，语言通俗，重难点突出，例题丰富，所有程序都能够直接运行。 本书可作为高等院校的计算机及相关专业的C语言教材，也可作为计算机软件开发、等级考试和软件资格考试人员的参考书。
本书系统地介绍数据结构基础理论知识及算法设计方法，第1～9章从抽象数据类型的角度讨论各种基本类型的数据结构及其应用，主要包括线性表、栈和队列、串、数组和广义表、树和二叉树、图及图算法；第10章和第11章主要讨论查找和排序的各种实现方法及其综合比较；附录给出全书习题中选择、判断、填空题的参考答案。全书采用C语言作为数据结构和算法的描述语言。《BR》本书在内容选取上符合人才培养目标的要求及教学规律和认知规律，在组织编排上体现“先理论、后应用、理论与应用相结合”的原则，并兼顾学科的广度和深度，力求适用面广。本书具有结构严谨、层次清楚、概念准确、深入浅出、描述清晰等特点。
马忠梅、王美刚、孙娟、李嘉斌、刘佳伟等编著的《自动检测技术》针对8051单片机和程序设计语言——C语言，讲解单片机的C语言应用程序设计。C51编译器支持经典8051和8051派生产品，统称为Cx51。内容既包括单片机基础和Cx51基础：数据与运算、流程控制语句、构造数据类型及函数与程序结构；又包括Cx51的应用部分：内部资源、扩展资源、输出控制、数据采集、人机交互及物联网传感器采集的C编程。本书还对软件工程推崇的模块化编程技术有所阐述，特别为实时控制的精确定时讲述了C语言与汇编语言的混合编程技术。书中配备了足够数量的习题，可供师生选用。 《自动检测技术》的特点是取材原文资料，总结实际教学和应用经验，实例较多，实用性强。书中C语言针对8051的特有结构描述，即使无编程基础的人，也可通过本书的学习很快掌握单片机的C编程
C++语言是在C语言的基础上发展起来的面向对象程序设计语言，它不仅可以编写应用软件，而且特别适合于编写系统软件。本书共由10章组成，按照循序渐进的原则，逐步而系统地介绍C++语言的基本概念和语法规则，特别是用了大量的篇幅来详细讲解面向对象程序设计的基本概念，包括类、继承、多态和重载等，并利用单独的一章来专门介绍类的设计，使读者在学完本书后，能尽快应用C++语言来解决实际问题。本书是作者根据多年的C++语言教学经验和实践体会编写而成的，在内容编排上尽量体现易学的特点，在文字叙述上力求条理清晰、简洁，便于读者阅读。 本书可以作为大专院校计算机专业或非计算机专业教材及教学参考书，也可作为自学用书。
如果你想动手编写高效、高质量并且很容易与其他语言和工具集成的代码，本书将快速地帮助你利用Python提高效率。本书基于Python专家的流程培训课程编写，内容通俗易懂。本书包含很多注释的例子和插图，以帮助你开始使用Python2.7和3.3。每章都包含关于Python语言的重要组成部分的一节课。本书主要内容：了解Python的主要内置对象类型，如数字、列表和字典；创建和处理对象的Python语句，学习Python的一般语法模型；利用Python的基本程序工具的结构和重用代码；了解Python模块：语句包、函数和其他工具；探索Python的面向对象的编程工具，用于构建代码；了解异常处理模型和开发工具编写较大的程序；探索先进的Python工具，包括装饰符、描述符、元类、Unicode的处理。
本书是张静教授主编的《C语言程序设计》(清华大学出版社，2015)的配套教学用书。全书由实验要求及环境、上机实验和综合训练三部分内容组成。部分为上机实验要求及实验环境，内容包括上机实验目的及Visual C++ 6.0程序开发环境，重点介绍了C程序文件的建立、编辑、编译、连接、运行和调试方法。第二部分为实验内容，由12个实验项目组成，选配了C语言教学内容相关的习题，题型包括选择、填空、改错等。第三部分为综合训练，选配了计算机等级考试上机综合练习，涵盖了C语言的全国计算机等级考试题型，各类数据类型、程序结构和典型算法。本书所有习题均附有参考答案。 本书适用于高等院校各专业的计算机基础教学，也可供继续教育学院、技能型人才教育培训机构使用，还可供相关专业人员自学使用。
本书是《Visual C# 2005程序设计教程》的配套教材，对主教材中的习题做了详细解答。为使初学者能够较快地掌握该编程语言和提高动手能力，本书在每章开始增加了实训实难，可使学习者*通过上机实难增加对各章知识内容的感性知识，然后通过对《Visual C# 2005程序设计教程》习题的详解进一步理解各章的知识要点及相应的编程技术。 本书可作为高职高专学校及初学编程人员自觉的辅导教材，也可单独作为“C#程序实例详解”使用。
本书根据*非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中的关于“程序设计”课程教学要求，根据当前学生的实际情况，结合一线教师的教学实际经验编写而成。 本书主线清晰、重点明确、内容恰当、概念通俗、表述简洁、举例实用，既注重基础理论，又突出实践性。全书共分9章，内容包括计算机的组成与程序设计基础、C语言基础、C语言控制语句、函数与预处理、数组、指针、其他自定义数据类型、文件和一个完整案例的设计和实现。 本书适合各类大专院校作为程序设计教材使用，也可作为学习计算机知识的自学参考书或培训教材。
本书集教材、练习册、上机指导于一体，基于Python 3.8阐述Python语言的基础知识，以及使用Python语言的开发应用实例。本书全面覆盖计算机等级考试二级Python语言的知识范围，具体内容包括程序设计导论、Python语言基础、程序流程控制、函数和代码复用、组合数据和数据结构基础、输入输出和文件处理、数值和日期处理、字符串和文本处理、面向对象的程序设计、模块化程序设计、数据库访问以及Python计算生态（Python第三方库）等。本书还以电子版形式提供计算机等级考试（二级Python语言程序设计）题库（真题和模拟题），作为学生学习和考级的开源学习资源。
本书聚焦谷歌公司开发的BERT自然语言处理模型，由浅入深地介绍了BERT的工作原理、BERT的各种变体及其应用。本书呈现了大量示意图、代码和实例，详细解析了如何训练BERT模型、如何使用BERT模型执行自然语言推理任务、文本摘要任务、问答任务、命名实体识别任务等各种下游任务，以及如何将BERT模型应用于多种语言。通读本书后，读者不仅能够全面了解有关BERT的各种概念、术语和原理，还能够使用BERT模型及其变体执行各种自然语言处理任务。 本书面向希望利用BERT超强的理解能力来简化自然语言处理任务的专业人士，以及对自然语言处理和深度学习感兴趣的所有人士。
本书是《C语言程序设计》的配套教材，全书分为三篇。其中，实验指导篇，介绍了程序设计实验的一般步骤和VisualC++6.0集成环境下的上机方法，给出了上机实验报告样例；精心设计了与理论课配套的上机实验内容，对应主教材按章节排序。每个实验回顾了对应章节知识要点，给出了实验目的、要求和内容，帮助读者在实验中进一步理解所学知识。后给出了综合程序设计题目及要求。《C语言程序设计》习题解答篇，对教材中的每道习题都给出了详细的解答，帮助读者更好地理解知识点。全国计算机等级考试二级C语言资料篇，精选2014全国计算机等级考试（二级C语言）的测试题3套，给出参考答案及详尽解析，以供读者学习。《BR》 本书紧密配合理论教学，强调实验环节，通过上机和练习帮助学生掌握C语言程序设计的基本概念和基本算法。强调实用性，内容丰富，
本书系统介绍C++语言的基础知识、基本语法和编程方法。重点讲述C++语言面向对象的重要特征，包括类和对象、继承性和派生类、多态性和虚函数、模板和C++语言实现的常用数据结构、异常处理和命名空间等重要内容。同时，还介绍C++语言对C语言的继承和改进。 本书内容系统全面，偏重应用；通过例题详细讲述C++语言具有的封装性、继承性和多态性，并阐述使用C++语言编程的方法、技巧和工具等。为了方便教学，本书每章后都备有大量的练习题和上机题。 本书适合作为高等院校“C++语言程序设计”课程的教学用书，还可作为C++语言的自学或教学参考书。
吕凤翥编著的这本《C++语言程序设计》全面系统地讲述C语言和C++语言的基础知识、基本规则以及编程方法，详尽地讲述C++语言面向对象的重要特征：类和对象、继承性和派生类、多态性和虚函数等内容。本书配有丰富的例题，每章后面备有形式多样的练习题。 《C++语言程序设计》文字通俗易懂，内容由浅入深，讲解突出重点，全书偏重应用。本书适合作为高等院校理科学生学习C++语言的教材，同时也可以作为自学C++语言的指导和参考书。
.NET体系教程由初级教程、高级教程和案例教程组成，本书是该体系教程的初级教程，主要内容包括C#语言基础、窗体程序设计、数据库编程、图形图像编程和ASP.NET网页设计5部分内容。 全书以实践为主，旨在提供多种形式的Visual C#语言应用和操作方法。通过实践操作方式可以帮助读者更好地理解在各种应用背景和软件环境下如何运用各种Visual C#编程技术有效地设计和开发程序，加深对Visual C#编程技术理论和实践的理解。 本书所提供的实践操作大多附有较为完整的分析和点评，非常适合初学者使用。它不仅可作为高等学校大学本科、高职高专学生“Visual C#语言程序设计”课程的教材，也可以作为各类短期培训的教材。
本书应用“项目驱动”*教学模式，通过完整的项目案例系统地介绍了使用c#进行程序设计与开发的方法和技术。全书论述了c#核心技术概述、c#基础浯法、流程控制、c#面向对象核心语法、c#面向对象高级语法、异常处理、使用winform建立用户图形界面、多线程高级编程、文件与流、tcp／udp网络编程以及ado．net数据库开发等内容。 本书注重理论与实践相结合，内容详尽，提供了大量实例，突出应用能力的培养，将一个实际项目的知识点分解在各章作为案例讲解，是一本实用性突出的教材。本书适合作为普通高等院校计算机专业c#课程的教材，也可供设计开发人员学习参考。
这本久负盛名的 C 经典教程，时隔八年之久，终于迎来重大升级。除令全球无数程序员从中受益，甚至为之迷醉的——C 大师 Stanley B. Lippman 的丰富实践经验，C 标准委员会原负责人 Josée Lajoie 对C 标准的深入理解，以及C 先驱 Barbara E. Moo 在 C 教学方面的真知灼见外，更是基于全新的 C 11标准进行了全面而的内容更新。非常难能可贵的是，《C Primer 中文版(第5版)》所有示例均全部采用 C 11 标准改写，这在经典升级版中极其罕见——充分体现了 C 语言的重大进展及其全面实践。书中丰富的教学辅助内容、醒目的知识点提示，以及精心组织的编程示范，让这本书在 C 领域的地位更加不可动摇。无论是初学者入门，或是中、高级程序员提升，本书均为不容置疑的选择。
张欣教授的《可计算一般均衡模型的基本原理与编程(第2版)》这本书系统地介绍了CGE模型的原理和编程，为有志入门CGE模型的学者和学生提供了一本深入浅出、直观、易于操作的教科书，填补了该领域中系统的入门教科书的空白。本书还根据中国学生知识结构的特点，将CGE建模中经济学的理论与计算机编程建模地结合起来，是培养本土CGE建模和分析专业人才的的好书。此次为修订版。
本书分习题篇和上机篇两部分，其中习题篇分为分章练习、模拟测试和等级考试(笔试)，上机篇分为开发环境、上机实验、等级考试(机试)和综合实训。书中各部分精选了大量C语言题目并以多种题型(选择、填空、判断、编程)供读者练习，同时也详细给出了答案解析供读者参考。 本书内容丰富、实用性强，是学习C语言的一本好参考书，不仅可以作为《C语言程序设计》的配套教学用书，也可以单独使用，适合作为高等学校C语言的辅助教材和全国计算机等级考试的参考书。
本书是教材《C语言程序设计教程（第2版）》的配套用书，供读者同步练习。全书共10章，内容包括：C语言概述、数据类型、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、文件、编译预处理和用户定制数据类型。每章分两节，*节为课后习题解答，第二节为等考模拟试题，每道题都附有答案，对稍难一点的试题还进行了解析和说明。试题的安排由易到难，课后习题部分相对简单，是学生需要熟练掌握的内容，等考模拟试题部分相对较难，能够满足 全国计算机等级考试二级C语言 的需要。 本书所有试题都经过精心挑选和安排，对于编程题，在给出参考答案时，充分考虑了程序的可读性和算法的效率，部分编程题还给出了多种参考答案，希望能够开拓读者的思路、引导读者深入理解程序设计的基本思想。 本书既可作为学生课后复习的参考用书，也可作为
本教材为普通高等教育农业部“十二五”规划教材、全国高等农林院校“十二五”规划教材《C语言程序设计(第二版)》(杨勇主编)的配套教材。其中教材习题分析与解答部分详细解答了书中所附全部习题；上机实验指导部分设计了丰富的、具体而典型的程序设计实验项目，帮助学生理解和消化课程内容；思考题部分是学生应独立完成的解题内容，以提高学生的独立思维和解决问题能力。本书后介绍了Visual C++ 6.O集成环境，以方便读者编写和调试程序。 本教材集作者多年的教学经验编写而成，概念清晰，示例典型丰富，语言通俗易懂，实用性强，书中有关题解和实验代码均在Visual C++ 6.0集成环境调试通过。本教材既可作为C语言程序设计的配套教材，又独立成书，也可供自学者使用。
