本书是集众多长期从事C语言教学工作的一线教师的经验和体会，并参考大量的国内外有关资料编写而成。本书共分四部分，一共设置了21个实验：部分基础实验包括9个实验，内容包括C语言程序开发环境和上机步骤、基本数据类型、运算符和表达式等。通过这部分的实验教学，使读者熟悉c语言的基本语法结构、程序结构、编程思路及解题的基本思路；第二部分综合实验包括银行存款大小写转换和数组、函数、指针的综合应用。通过这部分实验教学，加深读者对C语言的理解，真正能用C语言这个强有力的编程工具去解决实际问题；第三部分课外实验包括9个实验，内容安排上由浅入深，供学有余力的读者练习；第四部分特色实验内容以银行开户、存款、取款、转账、查询等为主要功能模块，设计实现一个银行常用业务管理信息系统。 本书具有基础性、实用性和系统
王贺艳主编的《C语言程序设计综合实训(第2版)》为高等院校“C语言程序设计”课程实训教材，以培养和提高学生编程能力为主要目的。全书共分为7个单元，包括基础知识及顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组程序设计、函数程序设计、指针程序设计、高级(宏定义、结构体、文件)程序设计。每个单元后面都有相应的习题。为方便学生学习，还提供了一套等级考试二级考试样题。《C语言程序设计综合实训(第2版)》除了可作为高等院校“C语言程序设计”课程实训教材之外，还可以作为培训教材和自学参考书。
本书共分11章，内容有：C语言概述、输入输出的应用、C语言的基本数据类型、运算符和表达式、语句及条件控制、循环控制、数组、函数、指针、结构体及文件等。本书突出 语言和程序设计 两大主题，通过对本书的学习，使学生能在Turbo C 2.0的环境下，应用C语言进行初步的程序设计。 本书紧抓中职教育的特点，用较大的篇幅安排了模仿试验、验证试验及试试看、动手做一整套试验及实训环节。本书旨在让读者在学中做，做中学，培养其良好的应用能力。 本书可作为中等职业技术学校计算机类专业的教材。
本书是《C程序设计教程》的配套教材，本着面向应用、注重实用、读者好用的原则，为学习C程序设计的读者上机实用和自我测试安排了大量的编程练习题和模拟试题。书中内容由浅入深、循序渐进，既有C语言知识方面的训练，更强调计算机法的理解和程序设计思维方法的培养，基础和创新并蓄，普及与提高兼顾，可适合不同层次读者的需要。 本书可作为高等学校C程序设计课程的教学参考书，也可作为工程技术人员的自学教材。
