本书以学习Visual Basic程序设计课程的初学者和提高者为对象，在《Visual Basic程序设计》各章内容的基础上对其重要的内容进行了总结和说明，尤其是对重点和难点进行了重点解释，并配有操作实例和习题。通过大量的实例和习题，使初学者尽快入门和提高，目的是引导初学者用较短的时间掌握较多的面向对象的程序设计知识、方法、技巧和技能。 本书共分十一章，内容涵盖上机环境和程序设计初步、Visual Basic语言基础、选择结构、循环结构、数组、过程和函数、控件的应用、应用软件界面设计、数据库管理、文件管理和绘图。 本书是Visual Basic程序设计课程的配套教学辅导材料，叙述简明，重点突出，知识点丰富，实用性强，教学目标明确。本书既可作为高等院校学习Visual Basic程序设计课程的辅助教材，也可作为参加计算机等级考试读者的学习参考。

《Visual Basic程序设计语言实验教程》是《Visual Basic程序设计语言》的配套实验教材，通过实验目的、相关知识、实验举例、实验题目4 个部分，巩固课堂所学的基本概念，扩展主教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。 本书共9章18个实验，内容包括Visual Basic集成环境、窗体的应用、Visual Basic语言基础、顺序结构程序设计、数据的输入和输出、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、常用控件、过程、文件应用等。 每个实验项目都具有相对独立性，可根据教学实际情况进行取舍。 《Visual Basic程序设计语言实验教程》内容详实、图文并茂、通俗易懂，各实验项目操作步骤明确，不仅可以作为Visual Basic程序设计基础教程的学习用书，还可以作为广大软件开发人员和自学者的参考用书。 全书由李良俊统稿审定。

本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，以程序结构为主线，通过大量实例，深入浅出地介绍了VisualBasic程序设计的基础知识和基本方法。全书分11章，主要内容有：Visual Basic程序设计概述、VisualBasic编程基础、基本控制结构（顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计）、数组、过程、窗体与常用控件、用户界面设计、图形与多媒体控件、文件、数据库、程序调试及错误处理等。《VisualBa程序设计教程》适合作为高等院校本专科学生学习VisualBasic程序设计的教材，也可作为相关工程技术人员学习计算机程序设计的参考用书。

本书是《Visual Basic程序设计》（刘必雄，科学出版社出版）的配套教材，是作者多年教学实践经验的总结。全书分为4个部分：部分为上机实验，根据教学要求安排了10个实验，并为每个实验配置了“实验评测系统”，用于实现在实验教学中对学生完成的程序进行“现场收集、自动评分”；第二部分为习题测评，按《Visual Basic程序设计》章节的顺序给出针对各章内容的“例题精解”和“习题测评”，并为每章习题配置了“习题测评系统”，用于学生课后自主学习与测评，以巩固所学知识，提高综合应用能力；第三部分为模拟试卷，给出了3套模拟试题，并为每套试卷配置了“习题测评系统”，供学生自测使用，提高应试能力；第四部分为测评系统，介绍本书的配套软件“实验评测系统”和“习题测评系统”的功能和应用。 本书既可作为高等院校“Visual Basic程序设计”

本书体现高职高专“理论必须够用为度、侧重实际应用”的教学指导原则，全书按照“问题→算法→流程图→程序”的步骤，用大量编程实例较详细地介绍了Visual Basic的语法知识与使用Visual Basic进行程序设计的方法，使读者能够较容易地掌握并使用Visual Basic程序设计的基础、方法与技巧。本书内容包括：程序设计逻辑与技术、程序的基本结构、面向对象与常用控件、模块化程序设计、多文档与对话框、文件系统、图形操作、数据库技术与应用、Windows Api函数使用等。 本书与全国计算机等级考试相结合，适用于高职高专学生，也可供Visual Basic爱好者学习参考。

《Visual FoxPro程序设计实验指导与习题解析/普通高等教育计算机系列规划教材》是与《VisualFoxPro程序设计基础》（第二版）配套的实验教材。《Visual FoxPro程序设计实验指导与习题解析/普通高等教育计算机系列规划教材》共分两个部分，*部分是实验指导，设计了18个实验项目，这些实验紧扣课堂教学内容，通过有针对性地上机练习，可以加深对教学内容的理解。第二部分给出主教材课后的习题的答案和解析。在附录部分给出了全国计算机等级考试二级计算机公共基础知识考试大纲和知识要点。

《Visual Basic6.0程序设计实验教程/普通高等教育“十三五”规划教材》是《Visual Basic 6.O程序设计实用敦程》的配套实验教材，分上、下两篇。上篇“Visual Basic 6.0程序设计实验指导”主要以Visual Basic 6.0为背景，针对’Visual Basic编程环境、Visual Basic程序设计语言基础、控制结构、过程、数组、用户界面没计和文件等内容安排了10章实验内容，每章设计了“知识要点”和“实验设计”两部分。“实验设计”部分包含有若干个具有代表性的实验，每个实验又包括“实验目的”和“实验详解”两个环节，在内容安排上突出理论与实际操作相结合的特点，以点带面、环环相扣，由浅入深、循序渐进，尽量做到全面、通俗、实用、生动、有趣。 《Visual Basic6.0程序设计实验教程/普通高等教育“十三五”规划教材》下篇“Visual Basic 6.0程序设计综合训练”针对全国大学生计算机二

本书力求通俗易懂、重视概念、强化实践、采用案例教学，任务驱动，使读者能从大量的案例讲解中掌握Microsoft Visual Basic 2005语言的基础知识，达到循序渐进、逐步深入、反复实践、牢固掌握的目的。 本书实例通过Microsoft Visual Studio 2005集成开发环境调试，采用Microsoft Visual Basic 2005语言开发。全书共11章，主要内容包括：Visual Basic.NET程序设计概述；VisualBasic.NET程序设计基础；数组；过程与变量的作用域；面向对象的程序设计；Windows高级界面设计；图形程序设计；图像程序设计；文件操作；数据库访问技术以及图书借阅系统开发实例。 本书可作为高职高专院校计算机及相近专业学生的程序设计教材，也可作为计算机程序培训教材，以及从事软件开发人员的参考书。

《Visual Basic程序设计教程》通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic6.0中文版的集成开发环境、VB语言基础、程序基本控制结构、数组和过程、窗体、常用标准控件、文件系统操作、图形操作、数据库编程等内容。针对初学者的特点，全书在编排上由简及繁、由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简洁实用。《VisualBasic程序设计教程》每章均附有丰富的习题，便于学生学习和老师教学。 《VisualBasic程序设计教程》可作为高等院校计算机专业或非计算机各专业的教材，也可作为计算机培训班的教材及全国计算机等级考试（NCRE）的应试教材，也可供自学使用或作为成人教育的培训教材，还可供从事计算机应用和开发的各类人员学习使用。

本书旨在为学习Visual Basic的学生们提供全面而详尽的学习资料，为参加二级考试的考生们提供强有力的知识支撑，对提高其过级率会有明显的效果。本书简明扼要地介绍了Visual Basic 6.0的主要内容，概括了等级考试中的主要考点，对概念题不仅给出了答案，而且做出了详尽的解释，还给出了相关的技术资料；对编程题给出了解题思路、参考程序以及解题中的注意事项，实现解答疑惑不留死角，一本书即可获取应有的全部知识内容。 本书既可作为学生的自学教材，也可作为教师的参考资料。

本书是面向高等院校VisualBasic语言程序设计课程而编写的教材。全书分为12章，主要内容包括：VisualBasic语言概述、数据类型、运算符和表达式、简单程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、用户界面设计、过程、文件管理以及数据库编程等。本教材立足于“理论够用，操作熟练，重在实践”的基本要求，针对初学者特点，力争内容叙述深入浅出、循序渐进，程序示例生动易懂，具有启发性。 本书每章均配备教学课件和精心设计的大量课后习题。与本书配套的教学参考书《VisualBasic程序设计实训与考试指导》(第三版)给出了全部习题解答，并附有光盘和练习题库及软件系统，以方便读者复习和上机操作，其中大容量题库及练习系统经过长期的测试和验证，对教和学具有很好的参考价值。 本书既可以作为高等院校本科及专科学生的VisualBasic语

本书在总结编者多年教学实践、考试培训、软件开发经验的基础上，从教学和实用角度出发，采用“案例”驱动的编写方式，系统地介绍了Visual Basic的基础知识和程序设计方法。全书共11章，前10章分别对程序语言设计、VB集成开发环境、VB语言设计基础、VB控制结构、数组和自定义类型、过程、用户界面设计、文件和数据库应用基础等方面进行了介绍；第ll章根据Visual Basic的发展趋势，简述了Visual Basic语言的新一代产品：Visual Basic.NET。 本书注重基础，强调实践，在内容讲解上采用循序渐进、逐步深入的方法；重点突出，案例取舍得当，注释语句丰富，方便教学和自学。尤其是在讲解语法和编程思路时，注重界面设计与算法设计的结合，突出了Visual Basic语言的特点和优势，是学习Visual Basic的话用教材。 本书适合作为高等院校本专科学生的教材，也可用作广大

《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以VisualBasic6.0为背景，以计算机程序设计的思想和方法为主线，讲解计算机程序设计语言及程序设计的原理和技术。全书共分为9章，主要内容为：Visual Basic语言导引、Visual Basic语言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、数组、过程、键盘和鼠标事件、图形应用。 与同类教材比较，《Visual Basic语言程序设计及实验教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以初学者的视角，循序渐进地讲解了程序设计的方法和原理，重点阐述了顺序、分支和循环结构构造原理。例题选择有层次和梯度，且每章均安排了相应的实验操作题目。内容安排层次清晰、通俗易懂、图文并茂，易教易学。对Visual Basic涉及的更深层次内容，尽量避开不谈，以满足初学者对本课程学习的需要

本书作为《Visual Basic程序设计》的配套指导书，系统、全面地借鉴了相关教材先进的教学方法，结合国内高职高专院校的教学实际和全国计算机等级考试二级Visual Basic考试大纲编写。 全书共13章，分为两部分。部分为第1至第10章，主要内容是Visual Basic程序设计的重要知识点回顾与练习。第二部分为第11章至第13章。这部分主要针对全国计算机等级考试进行强化训练。第11章给出了全国计算机等级考试二级的公共基础知识，是读者参加考试必须掌握的内容；第12章精选了近年来两次计算机等级考试的原题，并附上答案，以便读者熟悉等级考试的题型与内容；第13章是专门针对计算机等级考试设计的三套模拟题目，通过这些题目，读者可以根据所附的答案进行实战演练，以检查自己的学习水平。

本书以Visual Basic6.0（中文版）为基础进行编写。通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序开发环境、对象和事件驱动的概念、基本数据类型和表达式、常用内部函数、数据输入输出、常用控件、控制结构、复合数据类型（数组、记录）、通用过程、键盘和鼠标事件过程、菜单、对话框、文件处理、多窗体程序设计与环境应用等内容。全书在编排上注意了由浅入深和循序渐进，力求通俗易懂、简洁实用。本书每章附有理论习题，后附有大量上机练习，上机练习分基本操作题、简单应用题和综合应用题三部分，本书还为上机练习题提供了素材，突出了高职高专院校在教学中以强化练习为主的理念。 本书适合作为高职高专院校计算机专业和非计算机专业面向对象程序设计课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Visual Basic培训班的教材，还可供读者自学使

本书根据*高等学校计算机科学与技术教学指导委员会《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》中有关“计算机程序设计”课程教学基本要求编写而成，重点介绍了Visual Basic语言的基础知识、基本语法规则以及程序编辑的方法。在此基础上，深入浅出地介绍了面向对象的程序设计方法。? 本书突出基础、注重实践、由简及繁、循序渐进，力求通俗易学、简洁实用。书中配有大量的例题和练习题。例题注重实用性、特征性和趣味性；练习题用于课后相关基础知识的巩固和提高，培养读者实际编程能力。? 本书可作为高等院校非计算机专业“计算机程序设计基础”课程的教材，也可供相关工程技术人员和计算机爱好者学习和使用。

本书以Visual Basic6．0为背景，较为全面地介绍了高级语言程序设计的基本方法。全书共分l2章，主要内容包括面向对象程序设计的基本概及VisualBasic 6．0集成开发环境、Visual Basic程序设计基础、VisualBasic程序设计结构、数组、过程、常用控件及界面设计、图形的基础和常用的绘图方法、文件及文件操作、数据库及应用、多媒体和网络编程等。全书在编排上采用循序渐进、逐步扩展提高的方法，同时辅以大量的示例，以提高学生的分析问题和解决问题的能力。 本书同时配有((VisualBasic程序设计实训教程》和多媒体课件，可以作为高等院校非计算机专业程序设计课程的教材，也可供从事计算机应用开发的各类人员使用。

Visual Basic是近年来得到迅速推广和应用的计算机高级语言，它适用于面向对象程序设计，具有可视化程序设计的功能，利用它使得创建具有专业外观的用户界面的编程工作简单易行。 本书在覆盖高校计算机等级考试大纲(二级——Visual Basic语言程序设计大纲)的基础上，内容有所扩展和提高，对计算机等级考试及IT认证考核都具有重要的意义。本书以实用为主，兼顾基本的理论知识，编写过程中遵循“深入浅出”和“言简意赅”的原则，采取实例来说明Visual Basic的使用方法和程序的编写过程，并且各章均有内容提要和练习题。本书另有配套的实训教材。 本书可作为大中专院校和计算机培训班的教材，也可作为从事软件开发和应用的工程技术人员的参考书。