![ASP.NET.Web站点高级编程:提出问题-设计方案-解决方案 [美]霍特曼 著；康博 译；[美]贝尼纳索 清华大学出](http://img3m1.ddimg.cn/57/18/12347554881-1_l.jpg)
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
柴晟、王云、王永红主编的《ADO.NET数据库访问技术案例式教程（第2版）》采用案例式教学模式，突出强化学生实践能力和职业技能的培养，结合认证考试而编写；主要内容包括：ADO.NET概述，数据连接之桥
![21天学通Visual Studio.NET 2003 袁鹏飞 译；[美]贝雷斯（Beres） 人民邮电出版社](http://img3m1.ddimg.cn/9/25/12345486921-1_l.jpg)
![.NET组件程序设计 [美]洛威（Lowy J.） 著；刘如鸿 译 9787121039836 电子工业出版社](http://img3m4.ddimg.cn/10/22/11952152794-1_l.jpg)
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
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本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
![ASP.NET 2.0入门经典 [美]哈特 著；张楚雄、高猛 译 清华大学出版社](http://img3m1.ddimg.cn/37/7/12347773651-1_l.jpg)
![ASP.NET MVC 4 高级编程：ASP.NET MVC 4高级编程 [美]加洛韦（Jon Galloway）、[美](http://img3m4.ddimg.cn/76/24/11904822544-1_l.jpg)
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
![ADO.NET 2.0技术内幕 [美]斯塞帕（Sceppa D.） 著；贾洪峰 译 9787302151982 清华大学](http://img3m4.ddimg.cn/13/7/11951931334-1_l.jpg)
本书介绍了使用ASP．NET 2．0(c#)和SQL Server开发网站的基础技术知识和开发方法。本书共8章，前6章介绍了使用Vs．NET2005开发环境和SQL Server开发网络应用系统的基础知识和开发方法；后两章详细地介绍了精选的常用典型模块和一个完整的综合实例。典型模块具有实用性、通用性、代表性、灵活性等特点，综合实例从系统分析、数据库设计、代码设计到方案实施进行了系统的介绍，并在配套光盘中提供了书中实例的全部源代码，以便读者举一反三，编写出适合自己的程序。 本书特别适合作为高职院校相关专业的教材和辅导用书，还可作为ASP．NET网络数据库开发人员的参考书、学生毕业设计的参考资料及ASP．NET的培训教材。
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
本书是在作者从事20余年计算机程序设计教学及10余年C＃程序设计教学的基础上，参考、比较 外众多相关教材，对使用多年的讲义几易其稿，编撰而成的一部C＃程序设计教材。本书主要编写思想是围绕实例，教会读者利用丰富的C＃控件和组件，很快搭起一个个Windows应用程序，只需编写少量代码，就能实现一个个具有实用性很强的Windows或者是Web程序，使读者获得成就感，并激发起进一步探索学习C＃的兴趣。本书特点：内容充实，体系明晰，选材定位准确；篇幅恰当，重点突出，讲解深入浅出，是目前同类教材中 精练的一本；采用获 教学成果一等奖的“精讲多练”教学模式进行编写；提供大量的例题和习题，这些题目都来自于理工科其他课程或工程实践中常见问题。本书可作为大学工科各专业本科生学习C＃程序设计或以C＃程序设计为例理解计算思维的教材，也
