《网站构建分析/普通高等教育“十一五”*规划教材·高等院校信息安全专业系列教材》以目前主流的ASP,PHP及JSP三大网站平台的构建方法为主要讲解方向,以实例分析加案例分析为主要脉络,讲解各类网站平台结构特点及相关调查取证重点命令及方向,包括钓鱼网站的构建与分析过程、在ASP网站平台模拟发布敏感信息事件、在PHP网站模拟挂马攻击实例等,并对每类案件发生后如何在网站平台找到相关线索进行了详细剖析。 《网站构建分析/普通高等教育“十一五”*规划教材·高等院校信息安全专业系列教材》可作为高等院校信息安全等相关专业的教材,也适合从事计算机犯罪现场勘查工作及计算机取证工作的人员,负责企业、公司网站信息安全的从业者,以及对网站平台架构分析技术有兴趣的师生和技术人员参考阅读。
由李伟群和于斌主编的《Web网站规划与建设案例教程》共8章,内容包括网站建设与规划基础知识、利用HTML编写简单网页、使用DreamweaverCS6制作网页、JSP开发基础、JSP内置对象、数据库操作、JSP与JavaBean、JSP与Servlet,旨在通过由浅入深、由易到难的讲解,使读者循序渐进地了解和掌握网站开发的系列知识和技能,使读者具备开发Web动态网站的能力。 本书内容全面、丰富,围绕Web网站开发的相关技术要点设计了丰富的案例,并且在每章的*后提供了上机指导和习题,方便读者及时检验自己的学习效果。 本书适合作为高职高专及本科院校计算机专业网页设计课程的教材,也可作为网页技术基础培训教材及相关技术人员的参考书。
这是一本基于小学生认知水平和学习发展规律的教材,创设贴近小学生学习、生活的情境,在解决问题的实践中引出新知,由浅入深,由易到难,循序渐进,逐步系统化,为培养小学生编程能力和用算法解决问题的意识提供了一套较优的方案。本书设计的案例有层次、有梯度,利用类似于代码的自然语言描述解决问题的过程与步骤,让思维活动可视化,为提升小学生的思考力提供了有力的抓手。每课、每单元均设计具有反馈、巩固学习效果的检测作业,为激发小学生学习兴趣、保持学习动力、体验编程的快乐提供了可靠的保障。 本书适合小学四年级及以上学生阅读使用,可作为小学信息科技学科的教辅材料,也可作为信息科技教师学习Python语言的参考读物。
Python简单易学,是一种非常适合零基础编程人员学习算法与编程的高级程序设计语言。 本书是中国电子学会全国青少年软件编程等级考试Python编程一至四级的指定用书,基于Python自带的集成开发工具IDLE 3.5.2版本,对应每级考试要求讲解知识要点。 对于广大青少年学习者,本书能够指导他们了解并掌握Python语言编程技巧,培养他们用Python语言编程解决生活中实际问题的能力。
踪程主编的《电子商务网站设计与开发(高等学校十二五应用型经管规划教材)》共9章,从结构上可分为3部分。 部分(第1章和第2章)是网站建设基础,主要讲解电子商务网站的相关概念、电子商务网站建设方式和电子商务网站的开发方法;第二部分(第3章至第8章)是网站设计与开发,是《电子商务网站设计与开发(高等学校十二五应用型经管规划教材)》的主体,主要讲解电子商务网站设计的主要内容、设计方法和步骤以及电子商务网站开发的各种技术;第三部分是电子商务网站设计与开发案例,即第9章。全书内容通俗易懂,重点突出,可读性和实用性强,各章还配有丰富的习题和实践环节,便于学生学习与练习。
本书是2007年出版的《商务网站规划与网页制作》的修订版。本书在内容和结构等方面突出了电子商务网页制作的特点,即网页的易用性和独有的功能设计。 全书共分11个项目,从电子商务网站概念、网页的外观设计和内容编辑以及简单的网页特效3个方面,介绍了使用Dreamweaver CS5制作商务网页的方法和技巧,并补充了部分网站开发维护的相关知识。本书选用Photoshop CS5来处理网页中的图片,学习者可以轻松掌握网页图片处理技巧。 本书适用于各职业学校电子商务、计算机、文秘等信息类、财经商贸类专业,也可作为各种计算机短期培训班的教学用书,以及电子商务从业者和网页制作爱好者的参考用书。
·了解云原生应用的新编程模型。 ·编写高性能的分布式应用,而无需深入技术细节。 ·使用Dapr轻松编写基于任何语言或框架的微服务。 ·了解Dapr如何通过开放的API,以及可扩展、社区驱动的组件来提供的一致性和可移植性。 ·探索Dapr如何处理状态、资源绑定、以及发布/订阅来实现可伸缩、可扩展、事件驱动的架构。 ·将各种SaaS产品的能力集成进云应用,比如机器学习。
本书是2006年浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目——《高职虚拟电工实验Webs占点的设计与开发》的子项目。全书分上中下3篇共9章。上篇为虚拟电工实验Web站点总体规划,含第1~4章,主要论述虚拟实验的内涵、特点及发展历程,虚拟电工实验Web站点的研究背景及理论依据,网络虚拟电工实验Web站点总体结构规划以及电工实验项目规划;中篇为虚拟电工实验Web网站的设计案例,含第5~8章,主要论述ASP.Net概述。网站前台设计案例,虚拟电工实验Web站点后台设计案例,虚拟电工实验模块设计案例;下篇为高职虚拟电工实验Web站点应用实例,含第9章,主要论述虚拟电工实验Web站点在高职电工实验教学中的应用。
目前有很多优秀的软件工程教材可满足本科生、研究生教学的需求,然而这些教材在用于应用型人才培养时无论是篇幅上还是系统化实例讲解方面都略显不足。为此,作者在总结多年软件工程教学实践的基础上编写了本书。张燕、洪蕾、钟睿、李慧等编著的《软件工程(理论与实践应用型高等院校计算机专业人才能力培养规划教材)》共分12章:第1章是软件工程概述,第2章介绍系统工程,第3—9章顺序讲述了软件生存周期各阶段的任务、方法和工具,第10—12章着重讲述了软件项目管理中的质量、过程和配置管理。附录是本书采用的一个完整案例,它对读者深入理解面向对象分析与设计方法的应用有很大的帮助。另外,作者还提供了教学支持网站,其中提供了课后习题答案及许多辅助学习资料。《软件工程(理论与实践应用型高等院校计算机专业人才能力培养规划教
"编程已然成为 21 世纪最流行、最重要的技能之一。编程可以方便地解决生活中遇到的多种问题,让生活变得更简单。 本书共分为 5 部分。第 1 部分(第 1 ~ 3 章)讲解什么是代码、编程中常用的语言和编写代码的流程;第 2 部分(第 4 ~ 9 章)讲解如何使用 HTML、CSS和 JavaScript 编写一个规范的网页;第 3 部分(第 10 ~ 12 章)介绍构建一个Web 应用的具体过程;第 4 部分(第 13 ~ 14 章)简单介绍 Ruby 和 Python 语言的作用和用法;第 5 部分(第 15 ~ 16 章)介绍一些程序员常用的编程资源和初学者应该注意的问题。"
《网站建设实例教程》以一个较完整的企业内部办公系统的制作为案例展开教学,介绍信息管理系统开发的基本方法和流程。 《网站建设实例教程》内容包括:需求分析,网站的总体规划设计、布局,数据库设计和操作,三层架构的创建和公共类文件的编写,一个完整的员工信息输入、查询、编辑和删除的模块,权限设置模块,考勤管理模块,公告信息模块,聊天室模块,文件传送和接收模块,在线投票模块,评优投票模块,利用主键约束和外键约束保证数据完整性的实例以及系统部署与发布等。 本书案例网站的每个模块均经过严格的测试,运行正常。本书配有精心设计的习题,并为任课教师提供电子教案和案例源代码。 本书可作为高职高专院校计算机专业及信息管理专业的教材,也可作为本科院校非计算机专业的教材或参考书,还可作为网站建
莫小梅、应可珍、隋慧芸、张浩斌编著的《网页编程基础:XHTML、CSS、JavaScript》分理论篇和应用篇两个部分。其中理论篇在内容上详细剖析了Web标准的三大部分:XHTML、CSS、JavaScript,及其在网页编程中的作用,并通过“环保小站”案例网站的开发实例(使用DreamweaverCS5 软件),将网站开发的各个阶段与课程学习的内容及进度紧密结合起来。 应用篇则从实用的角度补充了DreamweaverCS5软件的使用、综合实训指导及课业拓展知识等。《网页编程基础:XHTML、CSS、JavaScript》集中反映了与网页编程基础相关课程的教学规律和特点,即以基本的理论为指导,结合当下主流的网页制作软件的使用,以一个综合案例网站的制作与完善为知识应用的主线,强调理论与实践相结合,培养学生扎实的理论基础和实际的动手能力以及综合实践能力。《网页编程基础:XHTML、CSS、JavaScript》
《高等学校计算机专业教材精选·算法与程序设计:Web框架技术(Struts2+Hibernate+Spring3)教程》旨在培养学生的JavaWeb框架技术实践和创新能力,为广大读者提供一本JavaWeb框架知识综合学习以及积累项目开发经验的书。 全书理论联系实践,引进以项目为驱动的教学模式,详细系统地讲解Struts2、Hibernate和Spring3框架技术,将项目开发贯穿整个知识体系。全书共分11章,内容包括Struts2框架技术入门、Struts 2核心组件详解、Struts2的高级组件、基于Struts2的个人信息管理系统项目实训、Hibernate框架技术入门、Hibernate核心组件详解、Hibernate的高级组件、基于Struts2+Hibernate的教务管理系统项目实训、Spring3框架技术入门、Spring3的AOP框架、基于Struts2+Hibernate+Spring3的校园论坛BBS项目实训。通过30多个小项目、3个大项目的开发实践,使读者能够掌握基本理论知识,并锻炼综合应用
《动态网站设计》立足于项目式教学,以设计任务为导向,系统地介绍了动态网站设计的各个重要环节。通过学习,旨在让学生了解网站设计的全过程,能顺利地完成相应的网站设计任务。《动态网站设计》分四部分共十个项目,项目一是网站建设的预备知识和网站规划设计,项目二是ASP基础知识,项目三-九介绍利用AdobeDreamweaverCS5可视化地开发网站功能模块,项目十是CMS二次开发知识和实际应用中的网站建设方法。《动态网站设计》可作为高等职业教育计算机、屯子商务及相关专业的教材,也可作为从事网站建设和管理爱好者的参考用书。
《CCF中学生计算机程序设计.提高篇》由CCF组织富有程序设计教学经验的钻石教练编写。通过详实的例题,循序渐进地介绍中学生计算机程序设计的各种知识及其应用,内容包括树及其应用、二叉树及其应用、集合与并查集、图及其应用、二分图及其应用、散列表及其应用、排序及其应用、基础算法及其应用、动态程序设计、数学在程序设计中的应用等,旨在普及计算机科学教育,培养中学生的计算思维能力。
为了激发读者的学习兴趣,让读者快速掌握asp.net网站开发技术,本书内容以信息发布网站的开发过程为线索,从企业网站开发的角度出发逐步展开。以项目为驱动,使学生从一开始就带着项目开发任务进入学习,在做项目的过程中逐渐掌握完成任务所需的知识和技能。一步一步地解决问题,向成功靠近,每一个单项工作任务(子项目)的完成都会给读者带来小小的成功喜悦,增加一点点自信,引发继续向上的动力。 《web程序设计:asp.net(项目教学版)》是真正的cdio项目驱动型规划教材,以任务为中心,以提升职业岗位能力为目标,按照企业网站开发的基本流程组织教材内容。通过精心构造的项目,从需求分析、系统设计、系统开发、系统测试到系统部署,循序渐进向读者展现知识结构,让读者在做项目的过程中轻松掌握asp.net网站开发技术。本书适用于
本书以实用的案例、通俗易懂的语言详细介绍了使用HTML5、CSS3及JavaScript 进行网页制作的各方面内容和技巧。 全书共13 章,结合HTML5、CSS3 和JavaScript 的基础知识及应用,提供了100 多个课堂案例和1 个综合项目。其中,第1、2 章主要讲解网页制作的基础知识,包括网页、网站的概念以及网站制作工具的使用技巧;第3~10 章主要讲解HTML5/CSS3、盒子模型、列表与超链接、表单、元素的浮动与定位等静态网页搭建技巧;第11 章讲解使用JavaScript 为网页添加动态效果;第12 章讲解网站测试和发布的相关知识;第13 章为一个综合项目,带领读者按照项目流程开发了一个包含首页、个人中心页、注册页以及视频播放页的大型网站。 本书适合作为高等院校相关专业网页设计与制作课程的教材,也可作为网页平面设计的培训教材,是一本适合网页制作、美工设计、网站开发
本书从商务网站建设的实践出发,对网站规划和网页设计两大部分全面系统地进行了讲解。网站规划部分主要包括网站规划的流程、网站规划的内容、网站规划的原则以及如何撰写网站规划方案等。网页设计部分主要包括网站编辑、网页设计基础理论、网页界面设计、网页动画设计等。 全书共分为11章,以商务网站的真实案例为切入点,按照案例引入 提出问题 理论讲解 案例分析的总体思路编写而成;每章配有小结、练习题、上机实验,并附有详细的实验指导,这对每章的学习起到了巩固和提高的作用。本书适合作为普通高等院校的计算机、电子商务、艺术设计等专业的教材,也可作为信息技术培训机构的培训用书,还可作为网页设计与制作人员、网站建设与开发人员、多媒体设计与开发人员的参考书。本书(*版)出版后,受到广大读者的广泛欢迎,2016年获陕西省优
本书是针对职业院校计算机网络技术及相关专业学生编写的专业核心课程教材,较为全面地介绍了网站建设与管理的相关知识。全书共分为13个项目,分别介绍了ASP的概念、HTML基础知识、VBScript语法基础、ASP函数、ASP内置对象Response 和Request、ASP内置对象Application和Session、ASP内置对象Cookie 和Server、处理及使用异常、在ASP中访问数据库、使用Recordset对象访问数据库、使用Recordset对象更新数据库、ASP中数据库多表操作以及网站的发布与管理等内容。 本教材可作为职业教育网络技术相关课程的教学用书,也可作为同类社会网络管理员认证培训教材和网站建设与开发、网站的日常管理与维护、网络运营专员等岗位从业人员的自学参考用书。
由约翰逊编著的《认知与设计(理解UI设计准则第2版全彩印刷)/图灵交互设计丛书》把设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来,从认知和心理学角度剖析交互设计本质,介绍如何将 的认知学成果应用到交互设计中。作者逻辑清晰,语言简洁,用图文并茂的方式给出了好的设计和不好的设计背后的人类行为原理。 《认知与设计:理解UI设计准则(第2版)》不仅适合需要应用用户界面和交互设计准则的软件开发人员阅读,也是软件开发管理者的 选择。
《认知与设计:理解UI设计准则(第2版)》把设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来,从认知和心理学角度剖析交互设计本质,介绍如何将近期新的认知学成果应用到交互设计中。作者逻辑清晰,语言简洁,用图文并茂的方式给出了好的设计和不好的设计背后的人类行为原理。 《认知与设计:理解UI设计准则(第2版)》不仅适合需要应用用户界面和交互设计准则的软件开发人员阅读,也是软件开发管理者的很好选择。
本书首先在阐述Web的基本结构及原理的基础上,介绍了HTML、CSS、JavaScript以及PHP等Web技术基础知识。然后通过完整案例让读者将基础知识融会贯通,使其掌握Web系统开发的基本流程,并对Web技术中的内容管理系统、网站运维、网站流量分析等重要问题进行了讲述。本书适合作为新媒体及相关专业学生教材,以及相关从业人员培训资料。
Unreal Engine 4从入门到精通 定价 168.00 出版社 中国铁道出版社 版次 1-1 出版时间 2018年04月 开本 16 作者 何伟 装帧 平装 页数 0 字数 0 ISBN编码 9787113239695 "本书从软件基础知识讲解到完整案例剖析,全面深入地介绍了Unreal Engine 4的各种命令和工具的功能与使用方法,以及在项目开发中的具体应用。 全书共分8章,分别介绍了Unreal Engine的基础知识和几个主要关卡编辑器,Blueprint(蓝图)的定义、蓝图的类型、蓝图的重要节点、蓝图编辑器的界面布局及蓝图节点的工作流程和方法,材质贴图的具体使用方法,Paint工具的使用方法和如何自定义地形材质,Procedural Nature Pack的功能和具体使用方法,SpeedTree和Substance Bitmap2Material两款第三方插件的功能及使用方法,以及《梦幻森林》和《元大都古建筑群落遗址复原
本书采用模块化的项目教学模式编写,教材内容包括14个项目活动、一个拓展提高模块和两个实训参考案例。每个项目模块包括任务、成长加油站、代码解读、实践演练几个环节。 书中每个项目由几个活动任务组成,以活动任务为驱动,激发学生的学习兴趣,让学生从实践过程中掌握网页技术的应用。学生通过学习并完成所创设的项目,能够熟练掌握网页的设计与制作。教材中还植入职业岗位能力、乡土文化等元素,以“胶南旅游网”相关页面制作为主线进行课堂实践,培养学生的综合职业能力。 本书可作为中等职业学校计算机、电子商务、物流等专业的“网页设计与制作”课程的教材,也可作为对网页设计与制作感兴趣的初学者的参考资料。