2009年10月30日晚l8时，北京细雨霏霏。 中国联通与美国苹果公司联合在北京世贸天阶隆重举办了iPhone手机进入中国大陆市场的上市首发仪式，数百人从下午开始就围在世贸天阶门口，看着彩排，等待着进场。 本次发布会，也吸引到了全国上百家媒体的记者参与采访。第二天，北京开始有大量iPhone粉丝排队购买联通版iPhone手机。但直到当年的12月份，联通iPhone的并不如人意。 这其中最主要的原因是，联通的款iPhone手机缺少关键的WiFi功能。 作为一款已经发布超过2年的高端智能手机，iPhone的WiFi功能，可以说是吸引人的一个关键功能。
《信号与系统习题解答与实验指导》包括两部分：各章习题解答和18个实验。实验部分安排了硬件实验和软件仿真实验。其中前5个为硬件实验，分别为“50 Hz非正弦周期信号的分解与合成”、“无源和有源滤波器”、“二阶网络函数的模拟”、“二阶网络状态轨迹的显示”和“采样定理”。后13个为软件仿真实验，分别为“ 熟悉MATLAB环境和基本信号的产生与运算”、“50 Hz非正弦周期信号的分解与合成”、“信号的变换”、“信号的卷积”、“连续系统的时域分析” 、“离散系统的时域分析”、“信号的采样与恢复”、“离散系统的频域分析”、“连续系统的频域分析”
《互联网文化：网络世界万花筒》由重庆工商大学教授、新闻传播学硕士生导师王仕勇主编。内容主要针对互联网亚文化展开，包括：网络恶搞、网络红人、搜索、网络游戏、网络视频等，意在提供一部对网络亚文化进行全面扫描的读本。《互联网文化：网络世界万花筒》不仅集中展示了大量鲜活有趣的网络亚文化现象， 利用传播学、社会学、心理学、教育学等专业知识对其进行了剖析，从而使青少年能 理性、清醒地看待网络上的种种亚文化，促进其正确理解网络亚文化，树立正确的文化价值观，健康成长。
本书采用理论与实际应用相结合的模式，全书共分为基础篇和应用篇两大部分。基础篇分为6个章节，分别讲述了计算机网络的概念、数据通信基础、网络传输介质、网络体系结构、网络设备与互连、局域网技术、因特网基础以及网络安全等内容。应用篇涉及局域网配置、因特网应用基础、网络操作系统、网络服务器安装与配置、网络设备的配置等几个方面共24个实训。 本书不仅是一本较为新颖、全面的实际应用型网络教材，也是一本指导读者自学计算机网络基础的参考书。本书以计算机网络基础知识为基础，突出实用性，可帮助读者快速提高实际操作技能，适合于高等职业教育的计算机专业及相关专业的计算机网络基础课程使用，也适用于有计算机基础的读者自学使用。
《计算机文献检索》系统地论述了计算机文献检索的理论和方法，并对最新、最常用的中外文资源数据库及网络检索工具进行了全面介绍。全书分为三篇：上篇为基础篇，对文献检索特别是计算机文献检索的应用作了介绍；中篇为资源篇，介绍了最新、最权威的资源数据库的检索方法；下篇为技巧篇，对如何利用专业网站和搜索引擎检索文献以及事实、数据、工具书作了介绍。 本书可作为高等院校本科生、研究生文献检索课的教材，也可作为教学、科研人员继续教育的材料，还可作为信息工作人员的参考书，具有较强的可读性和实用性。
《互联网安全：网络信息防火墙》由重庆工商大学教授、新闻传播学硕士生导师王仕勇主编。青少年是网民的主体，网络信息安全意识的培养迫在眉睫。《互联网安全：网络信息防火墙》以互联网安全为主题，结合大量网络案例，分析了信息保护的重要性，以及怎样做才能让我们的互联网行为是安全可控的。针对信息保护薄弱的现状，《互联网安全：网络信息防火墙》进行了详细全面的讲解，比如主动增强信息保护意识、充分学习和利用现有网络完全技术、控制互联网软件的权限等等，以更好地保护个人信息安全，更好地使用互联网技术服务于个人的学习、生活与工作。
《网络综合布线》由韦鸿举主编，本书打破传统的基于知识点结构的课程体系，力求建立基于真实工作过程的全新教学理念。坚持以工作过程为导向，以能力为目标，以学生学习为主体，以素质为基础，以实际工作岗位的项目任务或社会产品为载体，在真实工作环境中拟设工作任务。引入了两机互联、办公室布线、机房布线、楼宇布线、校园网布线等5个从简单到复杂的综合布线项目作为本课程的学习任务，通过模拟真实的工作场景，学生在工作页的引导下，通过查阅相关资料与信息，自主分阶段有计划地完成工作任务，严格按照获取信息、制定计划、作出决策、实施、测试验收、评价反馈等六步法开展教学实训，在完成任务的过程中完成理论知识和职业综合能力的构建。使学生在完成工作任务的实践过程中获取专业技术能力、方法能力、社会能力等综合职业能力。
互联网交友是青少年生活中的重要方面，互联网不仅为青少年创设了丰富的社会交际情境，也提供了众多备受青少年欢迎的社交软件。 《互联网交际：我的线上朋友圈》共有8章，分别从朋友圈的定义和发展、网络流行语的使用、游戏中的互联网交际、线上朋友圈的使用方式、朋友圈对青少年生活的影响、青少年对待朋友圈的正确态度、青少年在互联网交际中的自我保护、青少年应如何正确进行互联网交际这8个方面展开论述，以互联网交际为主题，通过分析大量的真实的网络交友案例，意在指导青少年把握互联网交际的原则与底线，准确地识别和结交朋友，维持健康的网络友情，在收获友情的同时赢得更充实丰盈的个人成长，同时避免和降低表面不良的网络交际对青少年造成伤害。
