《数字媒体技术基础》内容包括数字媒体概论、数字媒体艺术基础、数字音频技术、数字图形图像技术、平面设计与Photoshop、数字视频技术、数字动画技术、插画设计技术、出版装帧技术和流媒体技术等。全书共10章和1个课程实验总结，涉及Sound Forge、ACDSee、Photoshop、Movie Maker、Flash、Illustrator、InDesign和Premiere等主流数字媒体开发工具软件。全书通过一系列使用数字媒体开发工具软件的实验练习，把数字媒体技术的概念和理论知识融入到实践当中，帮助读者加深对数字媒体技术的认识和理解。本书内容全面，结构合理，文字流畅，能够满足不同起点、不同层次读者学习数字媒体技术的需要，并具有必要的技术深度。 本书既可作为高等院校计算机及相关专业 数字媒体技术 数字艺术设计 等课程的教材，也可用作其他专业学生和继续教育层次的学生学习数字媒

本书是*高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材，是根据*高等学校计算机基础教学指导委员会颁布的《计算机基础课程教学基本要求》以及文科教指委颁布的《大学计算机教学要求（第6版）》中有关“多媒体技术及应用”课程的教学要求编写而成的。 本书采用模块化教学内容组织方式，通过引导式和案例式教学方法以及专设的思维训练与能力拓展环节，启发学生思维，培养学生多媒体信息的处理与应用能力。全书共分9章，内容包括多媒体技术概述、多媒体技术基础、数字音频处理、计算机图形处理、数字图像处理、计算机动画制作、多媒体视频技术、多媒体应用系统开发以及网络多媒体技术，涵盖了当今主流的多媒体技术领域的相关知识、应用和开发方法。 本书内容翔实，图文并茂，实例丰富，具有很强的实用性和操作性。可作为普通

《多媒体技术与网页设计:Adobe CS5环境》是基于现行的北京师范大学信息技术公共课教学大纲、为高等院校《多媒体应用》类课程的教学而编写的。《多媒体技术与网页设计:Adobe CS5环境》由5个模块组成，主要包括多媒体基础知识、Photoshop图像处理、音频视频处理、Flash动画制作和网页制作技术。与同类教材相比，（1）《多媒体技术与网页设计:Adobe CS5环境》基于版本的多媒体软件系统，介绍了多媒体技术中的技巧。（2）在《多媒体技术与网页设计:Adobe CS5环境》的编写体例中，注重案例教学，并强调实施思路。对于每个案例，都是先明确其实施思路，再给予详细的操作步骤，有利于学习者先整体把握，再细化实施。（3）从教材选用的应用软件看，《多媒体技术与网页设计:Adobe CS5环境》讲授的内容以Adobe软件为主体，但又不局限于Adobe软件，注重了专业性和普遍性的结

本书介绍了人机界面与触摸屏的工作原理和应用技术，通过大量的实例，深入浅出地介绍了使用组态软件WinCCfleble对西门子的人机界面进行组态和模拟调试的方法，包括对变量、画面、动画、报警、用户管理、数据记录、趋势图、配方、报表、运行脚本、以太网通信的组态方法，以及文本显示器TD200的使用方法。介绍了在控制系统中应用人机界面的工程实例和用WinCCfleble对人机界面的运行进行离线模拟和在线模拟的方法，以及用WinCCfleble和STEP7来模拟人机界面和S7-300/400组成的控制系统的运行的方法。随书光盘提供了大量西门子人机界面产品和组态软件的用户手册，还提供了作者编写的与教材配套的例程，读者用例程在计算机上做模拟实验，可以较快地掌握人机界面组态的方法。本书各章配有思考题，附录中有实验指导书。 本书可以作为大专院校电类、机电一体化

技术的革新推动着社会的发展，昔日数以百万计的音乐制作设备如今被以计算机为中心的数字音乐工作站所代替，音乐制作不再神秘莫测，“晃如一夜春风来”，它已走近我们更多人的生活。Cubase就是这些音乐工作站中的佼佼者。 如果说，20世纪90年代是Cakewalk在电脑音乐制作领域独领风骚的话，那么，从2000年开始，Cubase以其的ASIO驱动和VST虚拟工作室技术尽展王者风范，并开始登上革新的舞台，使得工作站技术和插件技术到现在已经深入人心。 本书是酷玩电脑音乐教室丛书之一，是一部关于电脑MIDI制作的实用技术手册。全书分准备篇、输入篇、编辑篇、处理篇、输出篇几个部分详细介绍了如何制作出一首完整的MIDI乐曲，如果想要做编曲、配器等，那么本书对你会很有帮助。

本书从专业角度教你零基础制作短视频。首先，让你从各个角度深度了解短视频，只有足够了解才能够 好地上手制作；其次，教你如何策划出有创意的短视频，千篇一律的内容和表达方法总会让人厌倦，能让用户眼前一亮你就赢了；第三，从短视频的人设、场景和故事等角度教你如何打造优质的短视频，专业的创作角度和新颖的创作形式会让你的短视频摆脱平庸。本书旨在将理论知识与方法技能相融合并结合具体案例进行指导，让短视频小白也能轻松制作出优质短视频！

江永春主编的《数字音频与视频编辑技术(第2版)》详尽介绍数字音、视频技术的基本概念、原理以及Adobe公司的两大应用软件Audition CS6和Premiere CS6的使用方法和应用技巧。全书共15章，音频技术包括Audition CS6的基本功能、单轨和多轨界面的基本操作、后期音频基本 处理以及混音效果；视频技术包括Premiere CS6的基本功能、软件的工作环境、编辑基础、视频 、视频切换、字幕、运动效果以及视频输出等。 本书可作为高等学校信息技术、数字媒体技术、动漫设计等专业音、视频课程的教材或教学参考书。

当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延续音频类教材传统的基础音频知识及语音制作部分，还在配乐部分走出了创造性的一步，结合社会现实科学地沿用了传统教学套路，改善了动漫制作类学科偏重美术学科而忽视音频制作的事实。章节内容围绕着动漫制作流程中音频部分制作内容的学习，将配音、配乐一体化的实验融入教学进程中。本书的教学目的是使得用户掌握基本的数字音频技术，并可结合基础乐理来初步实现配乐原创化的目标，也是为高等院校动漫类学科或涉及到动漫制作的教育技术类学科等量身打造的一套可行性教学辅助教材！当下多媒体影视动画创作领域中普遍存在着直接引用未经原创者授权的音频作品的现况，本书针对这一现象在教材内容的编排上除了延

《多媒体软件设计与开发》实验教材在系统讲解多媒体软件设计与开发的基础知识、基本理论的同时，通过大量的实验教学活动训练，使学习者能够较快掌握多媒体作品设计与开发各个环节中所需的基本技能，并通过上机实训等实践环节提供大量的实践案例，扩展学生的创新实践能力，后通过综合、设计性实验项目培养学生的综合应用能力。 《多媒体软件设计与开发》内容丰富、通俗易懂、深入浅出，全书共分为十个实验，实验一：认识多媒体，实验二：多媒体作品的选题与策划，实验三、四、五：分别介绍多媒体素材中的图形图像、声音、视频的采集与加工的基本方法，实验六：director基本操作，实验七：多媒体动画的设计，实验八：多媒体交互界面的设计，实验九：lingo基础及其应用，实验十：多媒体教学软件的设计与开发。 《多媒体软件设计与

《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》是一本面向广大Flash编程爱好者的游戏设计类图书。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》从基本的Flash游戏编程语言基础知识开始，对游戏的原理及Flash程序实现进行了详细介绍，包括编程语言基础、面向对象编程基础、影片剪辑的控制、文本交互、鼠标和键盘事件的处理等。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》*的特色在于通过具体案例讲解Flash游戏开发，不仅可以加深知识点的掌握，更重要的是通过本书让读者学会如何开发Flash游戏。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》涉及的游戏都是大家耳熟能详的，例如连连看、推箱子、对对碰、超级玛丽、象棋、植物大战僵尸等。通过本书，让你对枯燥的

为适应信息技术的飞速发展，推广与普及多媒体技术，我们编写了这本多媒体制作技术的培训教材。本书采用任务制导、案例教学的方法，在讲解多媒体概念的同时，配以可操作实例。通过对这本书的学习可使一些初步掌握计算机操作的人，较快地掌握多媒体制作技术，并在实践中能够逐步地应用。 全书共6章，分别介绍了音频、图像、视频、三维动画和多媒体作品编辑等实用多媒体制作技术。 本书内容丰富，讲解深入浅出，实用性强，可以作为大专院校学习多媒体技术的入门教材，也可作为各种多媒体培训班的培训教材，同时也适用于渴望掌握多媒体制作技术的广大自学者。

在当代中国画界，有一句传世的名言“笔墨当随时代”。意指绘画的题材和笔墨形式要随时代的变化而变化，不能因袭守旧。论者对此并无异议，但从另一方面来看，每一个学术领域的探索成果实际上都在共同塑造着“时代”的形象，其中包括中国画界。因此，时代性并不是一个抽象的描述，它是由无数个群体成果共同形成的，就拿“笔墨”本身来说吧，在“笔墨”领域里有多少人在进行研究探索、创造，一旦有新的研究成果产生，自然也就成了“笔墨”领域里的时代性代表。自然成了大多数人追捧的“时代”新形式。在设计教育领域同样如此。当有人提出了“与时俱进”的口号时，似乎是一个被动词。给人的错觉是：因为“它”者进步了，“我”也要进步。殊不知，正是由于各专业的研究、探索、创造、突破才形成所谓的“时代性”。而时代性，如果按照原创

本书主要介绍多媒体技术的基础知识，图形、图像、声音、视频、动画处理技术和多媒体作品的创作方法；内容上注重理论和实践相结合，深入浅出，图文并茂，注重基本技能的培养，可操作性强，具有较强的实用性。全书共12个单元，其中包括30个设计任务。为了方便教学和学习，本书通过二维码、网站、网盘等新形态免费提供多媒体学习和素材资源。 本书适合作为高等院校、高职高专院校相关课程的教材，也可作为各类培训班的教材或参考书。

数字媒体是融合的产物，是一个系统，每一个数字媒体从业者的眼光不应局限于某个领域，而应了解整个系统。因此《数字媒体导论》在介绍数字媒体本质的基础上，从数字媒体机构、数字媒体网络、数字媒体技术、数字媒体产

《就是要做3D游戏VIRTOOLS秘笈篇》主要通过范例的形式对VT的高级功能进行讲解，内容包括摄影机碰撞、摄影机切换、画面拾取、多重窗口、使用鼠标控制摄影机、范围圈选功能、吸附功能、制作色盘、模型涂鸦功能、创建投影光、墙壁涂鸦、设置倒计时功能、跟随角色的文字与计量表、设置2D角色的3D定位等。书中范例的难度也越来越高，最后两个综合范例制作图示道具表和制作纸娃娃，完整介绍了图示道具表和纸娃娃系统的制作方法。

本书是“21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选”系列教材中的一部教材，采用了由浅入深、循序渐进的教学方法讲解多媒体基础知识和关键技术，并结合多个案例介绍了 photoshop、audition等主要应用软件的使用和创作方法，还对广播级大洋非线性编辑软件进行了相关介绍。 本书共分9章，主要介绍了多媒体技术基础知识、数字图像原理、音视频数据压缩编码、数字图像处理、数字音频技术、音频编辑软件、动画制作、视频编辑等内容，其中第9章设置了11个实验，从而更好地方便读者进行实践练习。 本书可作为传媒和艺术类院校相关专业的多媒体应用技术课程的教材，也可以作为其他各类多媒体应用技术培训机构的教材和自学参考书。

张忠华编著的《多媒体计算机硬件基础教程》系统介绍多媒体计算机硬件基础知识，全书共分10章。 内容包括多媒体以及多媒体计算机系统概述、CPU、主板、内存、I/O接口、总线、外部存储器、显示与视频系统、数字音频获取与处理、机箱与电源、鼠标与键盘。为便于教学，本书配有习题并提供了部分习题答案。 《多媒体计算机硬件基础教程》的主要目的是使读者通过对本书的系统学习，获得全方位的多媒体计算机硬件系统的基础知识，培养读者使用多媒体计算机硬件的基本技能，树立解决多媒体计算机硬件系统问题的自信心。 《多媒体计算机硬件基础教程》可作为高等学校、职业技术学校计算机硬件基础课程的教学用书，也可以作为工程技术人员及计算机爱好者的参考用书。