本书由Adobe公司的专家编写，是Adobe Flash CS5软件的官方 培训教材。 全书共分为10课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CS5的基础知识、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、关节运动和变形、创建交互式导航、使用文本、处理声音与视频、加载和控制Flash内容以及发布Flas 档等内容，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CS5中的 功能。 本书语言通俗易懂，并配以大量图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户也可以从本书中学到大量 功能和Adobe Flash CS5的新增功能。本书也适合作为相关培训班的教材。
张彩霞、张卫苓、袁立敏主编的《Flash CS6应用项目制作教程》根据目前Flash软件主要的应用领域选取内容，设置了贺卡制作、网络广告设计、动画片头设计、Flash MV制作、交互演示动画制作、多媒体光盘制作、组件的应用共7个综合项目，从易到难。在每个Flash项目的开发过程中，都详细讲解了制作方法和技巧，同时，将每个项目分解为不同的学习任务，结合知识点详解和拓展案例，切实提高读者的理论知识和操作技能。书中辅以大量的截图来阐释制作步骤，图文结合，易学易懂，使读者快速上手、轻松掌握。 《Flash CS6应用项目制作教程》可作为大专院校传媒艺术类专业学生的课程教材，还可作为Flash自学爱好者的参考资料。
本书内容覆盖Flash CC的绘图技术、基础动画和高级动画的制作，内容丰富，覆盖面广。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点，用案例来诠释各种动画制作要点，使用中国元素和民族风的素材，既强调了动画的艺术性，又兼顾了动画制作的技术性，为不会编程的学生提供了丰富的实例，可操作性强。每一章节的教学内容都循序渐进，由基础知识要点到案例应用，既有利于知识的掌握，也有利于教师根据学生掌握程度安排不同的教学任务。全书共分9章，主要包括Flash CC基础、图形绘制、帧动画、补间动画、引导与遮罩动画、文字动画、Action Script3.0、按钮特效，鼠标特效等方面的案例。
《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》是一本面向广大Flash编程爱好者的游戏设计类图书。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》从基本的Flash游戏编程语言基础知识开始，对游戏的原理及Flash程序实现进行了详细介绍，包括编程语言基础、面向对象编程基础、影片剪辑的控制、文本交互、鼠标和键盘事件的处理等。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》*的特色在于通过具体案例讲解Flash游戏开发，不仅可以加深知识点的掌握，更重要的是通过本书让读者学会如何开发Flash游戏。《FlashActionScript3.0游戏设计/21世纪高等学校计算机应用技术规划教材》涉及的游戏都是大家耳熟能详的，例如连连看、推箱子、对对碰、超级玛丽、象棋、植物大战僵尸等。通过本书，让你对枯燥的
《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》由Adobe公司编写，是Adobe Flash CC软件的正规学习用书。全书共分为11课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CC的工作流程、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、使用变量和控制可见属性、发布到HTML5，以及发布Flas 档，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CC中的 功能。 《Adobe Flash Professional CC经典教程(附光盘)》语言通俗易懂并配以大量的图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户从中也可学到大量 功能和Flash CC新增的功能。本书也适合各类相关培训班学员及广大自学人员参考。
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
史创明、卢连梅编著的《Adobe Flash CC动画制作案例教学经典教程》是学习使用Flash CC制作动画的经典学习用书。 本书共12章，每一章教学都设计了一个经典的教学案例，通过案例制作流程和制作细节的描述，系统地阐述Flash CC动画制作的基本技能和原理。每一章还配备了一个模拟练习作品，在学习完书本内容后进行模拟实战，然后再进行个人创意练习。科学的学习流程设计为读者掌握Flas 制作技术提供了条件。 本书内容主要包括Flash CC动画制作快速入门、Flash CC中图形的绘制与处理、创建和编辑元件、添加动画、制作形状的动画和使用遮罩、创建交互式导航、处理声音和视频、加载和显示外部内容、文本制作与编辑、发布到HTML5 、Flash Ik动画、 发布Flash CC文档等内容。 本书配套的学习网站（http://nclass.infoepoch.net）提供了课程案例和模拟练习源文件下载，及精
《FlashCS5动画设计项目实践教程》根据高等职业技术教育的教学特点，结合教学改革和市场、行业应用需求编写而成。本书采用项目化组织结构，每章开始都设有教学要求和项目导读，每章按项目效果、项目目的、项目技术实训、相关知识和拓展练习进行编排，使读者在实际项目中学习知识。全书共6章：动画制作原理、FlashCS5图形绘制与编辑、Flash CS5文字特效、Flash CS5动画制作、Flash CS5按钮制作、 FlashCS5综合制作。 《FlashCS5动画设计项目实践教程》内容广泛翔实，适用于全国高等院校职业技术学院、本科院校及二级职业技术学院、成人高校、继续教育学院使用，可作为Flash初学者的入门教材，也可以作为培养相关动画技术设计人员的培训教材。
《Flash动画设计与制作项目教程》内容包括10个项目，以Flash动画制作的工艺流程为依据，以学生（晓峰）、导演（王导）为线索，贯穿所有项目并引导整个学习过程。在每个项目中选取1～3个典型的任务，针对动画创作或制作环节中的问题，采用“项目基础+任务热身+任务实施”的形式，进行详尽准确的讲授及训练。项目1～项目7涵盖了软件基础、角色、场景、动作、文字和交互等动画设计制作的基础内容，项目8～项目10综合了主页、MV和动画的制作。 《Flash动画设计与制作项目教程》从各个方面展现了Flash软件制作动画的强大功能，内容重点突出，任务实践性强。本书还配有随书光盘，其中包括每个项目的源文件和项目素材，供读者更好地学习使用，也可以作为教师授课的素材。 《Flash动画设计与制作项目教程》适合作为各类职业院校计算机动漫与游
本书共分7章：第1章和第2章讲解了动画的基础知识和动画片的制作流程；第3章和第4章通过几个有关动漫的基础动画实例详细讲解了Flash的基础知识，使读者能够理论联系实际，学以致用；第5章和第6章详细讲解了运动规律，并通过几个实例具体讲解了运动规律在Flash中的应用；第7章从Flash剧本入手，全面系统地讲解了利用Flash软件制作动画片的过程，旨在帮助读者完成一部完整动画片的制作。 本书配套光盘中包含了所有实例的素材、源文件，以及课后练习实操题的参考答案供读者练习时参考。 本书既可作为大中专院校艺术类专业、计算机专业及相关专业和社会培训班的教材，也可作为从事动画设计的初、中级用户的参考书。
王梦、师鸣若、郑睿主编的这本《Flash CS6案例教程》是图形图像处理软件Flash CS6的基础实用教程，通过11个模块、44个具体的实用项目，对Flash CS6操作基础，Flash绘图功能，基本动画类型制作， 动画类型制作，声音、视频和元件应用，ActionScript应用，导航和菜单，开场和片头动画，课件制作，贺卡制作和游戏制作进行了较全面的介绍，使读者通过本书能够轻松愉快地掌握Flash软件的操作与技能。 本书以大量的图示、清晰的操作步骤，剖析了使用Flash软件的过程，既可作为高职院校、中职学校计算机相关专业的基础课程教材，也可作为计算机及信息高新技术考试、计算机等级考试、计算机应用能力考试等认证培训班的教材，还可作为Flash软件初学者的自学教程。
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这本由庞震主编的《二维动画设计软件应用(Flash CS4)》采用项目式形式编写，分别介绍动画的原理，图层，绘制与填充图形，图形编辑的常用操作，图形对象的3D操作，关键帧动画，传统补间动画，补间形状动画，元件，库，实例等制作Flas 的基本元素，遮罩动画，运动引导层动画，动作补间动画骨骼动画，动画预设功能，中文本动画，导入声音，按钮制作，组件的使用，ActionScript语言。 后用5个综合项目分别介绍了电子贺卡、电子相册、电子课件、互动游戏以及Flash网页的设计和制作，使读者能够综合运用前面所学的知识制作不同类型的Flash作品。
本书是一本根据中学生的认知规律，涵盖Flash主要知识点，结合重庆市荣昌中学校开展信息技术选修课程基本情况编写的教材。 本书从Flash基本图形绘制到小项目动画设计，再过渡到Flash程序设计，以及运用综合知识技能进行项目开发设计。 本书采用章节式编写，内容编排以益智为核心，总共分为入门、提高、实战三大模块：首章、第二章是入门，只要认识Flash软件和学习绘图设计；第三章、第四章、第五章是提高，主要是学习程序设计；第六章是实战，主要学习项目设计。书中内容既可整体逐步学习，也可分模块独立学习。绘图设计以学生喜闻乐见的实例为示范，绘制出具有创新性、个性化的作品。程序设计则结合校园特色、数学知识，增加枯燥代码学习的趣味性，培养独特的计算思维。在项目设计板块，则以益智游戏设计为主线，逐层剖析游戏生成过程
本书由Adobe公司的专家编写，是Adobe Flash CS5软件的官方指定培训教材。 全书共分为10课，每一课先提出要介绍的知识点，然后借助具体的示例进行讲解，步骤详细，重点明确，手把手教你如何进行实际操作。全书是一个有机的整体，涵盖了Adobe Flash CS5的基础知识、处理图形、创建和编辑元件、添加动画、关节运动和变形、创建交互式导航、使用文本、处理声音与视频、加载和控制Flash内容以及发布Flash文档等内容，并在适当的地方穿插介绍了Adobe Flash CS5中的*新功能。 本书语言通俗易懂，并配以大量图示，特别适合Flash新手阅读；有一定使用经验的用户也可以从本书中学到大量**功能和Adobe Flash CS5的新增功能。本书也适合作为相关培训班的教材。
本书采用模块-案例的形式编写，将Flash二维动画知识、基本技能、经验技巧等内容有机整合在10个模块的案例中。本书以实际案例为引导，案例选择由浅入深、循序渐进，充分考虑到职业院校学生的特点，案例内容力求贴近学生的生活，生动有趣、寓教于乐，使学生在案例实际制作过程中，不但能轻松愉快地学会Flas 制作的基本技能，同时能充分感受到设计、创作的满足感和成就感，做到举一反三、融会贯通。 本书适合作为职业院校计算机类专业课程的教材使用，也适用于二维动画设计初学者。
Flash是Adobe公司的一款集多种功能为一体的多媒体制作软件，主要用于创建基于网络流媒体技术的带有交互功能的矢量动画。 陈志民编著的《Flash CS6标准教材》内容丰富、全面，详细地讲解了FlashCS6的各项功能，包括快速入门、图形绘制、描边与填充图形、编辑图形对象、创建文本与编辑文本对象、“时间轴”面板、应用元件和库、制作简单的Flash动画、骨骼运动和3D动画、ActionScript基础、 ActionScript3.0应用、应用组件、应用视频和声音、测试与发布等内容。本书知识结构清晰，以“理论知识+实战案例”的形式循序渐进地对知识点进行讲解，版式设计新颖，对FlashCS6产品专家认证的考核知识在书中进行了加着重点的标注，使读者一目了然，方便初学者和有一定基础的读者更有效率地掌握FlashCS6的重点和难点。 《FlashCS6标准教材》知识讲解安排合理，着重于提
本书以初学者为基点，按照由浅入深、循序渐进的学习规律编排章节内容，案例丰富、针对性强，以原创为主，结合编者平时教学积累的经验精心设计而成。本书共8章，包括Flash CS6基本界面和文档管理，图形的绘制与编辑，元件、实例和库，动画制作，简单交互动画的制作，使用文本、声音与视频，发布Flas 档。每章都介绍了重点要掌握的技术与理论知识，并配有代表性的案例和实训，有些章节后还附有练习。通过案例、实训与练习，使学习者能较快地使用Flash CS6的各种功能进行设计和制作动画。另外，本书还提供了相关的素材，其中包括书中用到的范例源文件及各种素材，供学习者参考和使用。本书既可作为各类高职院校相关专业的Flas 制作基础教材，也适合广大Flash爱好者、中小学校教师以及从事动画制作的人员使用。
