王君学和于波主编的《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、 链接、表单等网页元素及其属性设置的方法，运用表格、框架、CSS和Div标签布局网页的方法，使用库和模板制作网页的方法，使用层和时间轴来创建网页动画的方法，使用行为完善网页功能的方法，在可视化环境下创建动态网页以及测试和发布站点的方法。 《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
网页设计的要点是设计第一而技术其次。《什么是网页设计？》一书总结了与当今和未来技术发展相关的设计理念。网页设计作为目前最受瞩目的设计领域，也吸收了许多其他领域的因素。《什么是网页设计？》的阐述包含了这一点，从而令网页设计便更加易于理解。《什么是网页设计？》还对技术平台做了详细明确的讨论，并对网页设计元素进行了综合阐述。 综观网页设计： 《什么是网页设计？》一书以客观的眼光看待设计师、客户和其他由于技术或信息输入而参与到设计中来的人群之间的关系，并强调了设计师同这些具有共同目标的伙伴们相互理解与合作的重要性。一个好的构思只有在被最终实现后才能称其为成功的构思，而为了达到这一点，就要求熟练掌握其中的每一步程序。 而这部分中，我们确立了基本原则和分步实现的途径，以逐
本书采用项目教学法，介绍网页制作的基本知识、流程和方法。全书由15个项目构成，内容主要包括：在网页中插入文本、图像、媒体、超级链接、表单等网页元素及其属性设置，运用表格、框架、层和Div标签工具对网页进行布局，使用模板和库制作网页，运用CSS样式控制网页外观，使用行为完善网页功能，使用时间轴制作动画，在可视化环境下创建应用程序以及创建、管理和维护网站的基本知识。 本书既可作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，又可供网页设计爱好者学习参考。
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本教材采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、不错链接、表单等网页元素
王君学和于波主编的《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、 链接、表单等网页元素及其属性设置的方法，运用表格、框架、CSS和Div标签布局网页的方法，使用库和模板制作网页的方法，使用层和时间轴来创建网页动画的方法，使用行为完善网页功能的方法，在可视化环境下创建动态网页以及测试和发布站点的方法。 《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
王君学和于波主编的《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、 链接、表单等网页元素及其属性设置的方法，运用表格、框架、CSS和Div标签布局网页的方法，使用库和模板制作网页的方法，使用层和时间轴来创建网页动画的方法，使用行为完善网页功能的方法，在可视化环境下创建动态网页以及测试和发布站点的方法。 《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
《Dreamweaver CS6网页设计与制作/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》结合HTML语言和CSS技术介绍了DreamweaverCS6中网页开发与设计的基本方法、操作技巧和实战案例，系统地讲解了网页设计的基本概念，网页规划、制作和网站建设的全过程。 《Dreamweaver CS6网页设计与制作/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》分为上下两篇，上篇是基础篇，基础篇由网页设计基础、Dreamweaver、HTML和CSS四部分组成；下篇是能力提高篇，能力提高篇由项目实训和网站开发建议组成。 《Dreamweaver CS6网页设计与制作/21世纪高等学校计算机教育实用规划教材》可作为高等院校、大专院校网页设计课程的教材，还可作为网页设计爱好者的自学用书。
本书全面系统地讲解了网页设计与制作的相关知识，全书共有15章，系统地讲述了网页设计基础知识、Dreamweaver CC基础、页面与文本、图像和多媒体、超链接、表格、CSS样式、CSS+Div布局、行为、模板和库、HTML5和弹性布局、表单和jQuery UI、jQuery Mobile、动态网页技术以及综合实训等内容。 本书以知识体系的构建为线索，以课堂案例为载体，通过知识讲解和案例实际操作，学生可以快速掌握网页创意、设计和制作的方法技巧。练习案例帮助学生巩固和扩展相关的知识和技能，综合实训帮助学生理解和掌握网站制作的方法和流程。 本书既可以作为艺术类本科生或文科本科生网页设计课程的教材，也可以作为网页设计培训教材或自学人员的参考书籍。
本教材以中等职业学校计算机与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案为指导，以培养学生的实际动手能力为目标，以当前中职学生的认知能力为前提，从实用的角度出发，以简明生动的语言，采用案例式教学由浅入深地介绍了网页制作的过程，并详细介绍了实践中的经验和技巧。全书内容设置以项目为驱动，以任务为导向，以创建三个范例网站为项目，共分8章，以配合学习者在不同时期的知识需求。本书既可作为中职计算机类各专业使用，也可供网页设计爱好者自学使用，还可作为其他专业的公共课使用。
本书以目前最受大众欢迎的Dreamweaver，Flash，Fireworks三种软件的最新版本为工具，详细介绍网页设计与制作的基本原理和常用方法。全书由17章组成，分为4大部分：Web和网页设计基础、Dreamweaver MX 2004 网页设计篇、Flash MX 2004动画设计篇、Fireworks MX 2004图像处理篇，涵盖了网页页面设计与制作、网页动画制作与网页图像处理。 本书内容层次分明，实例丰富，讲解详细，是作者长期从事网页设计与制作及相关教学工作的经验总结。本书可作为高等院校计算机及相关专业的教材，也可用作相关培训班的培训教材，还适合于网页设计与制作爱好者和初学者学习参考。
本书共分11章。第1章讲述Dreamweaver CS4的界面及基本操作；第2章讲述用Dreamweaver CS4制作简单网页的方法；第3章讲述表格的应用；第4章讲述框架和AP元素的基本知识；第5章讲述用CSS对页面进行布局的方法；第6章讲述JavaScfipt的基础知识和Dreamweaver CS4的内置行为；第7章至第10章主要讲述动态网站开发的相关知识和操作；第11章为新闻发布系统。全书各个章节均有相关案例，以达到巩固基础知识和培养实际开发能力的目的。 本书以工作过程为导向，每章内容均有具体项目，知识点与实际操作相结合。针对初学者，分单元讲解Dreamweaver CS4软件的使用及网页制作知识，用任务进行驱动，所讲内容循序渐进，所含案例丰富详尽，每章后配有思考和实训题。为了方便教学，本书配有电子课件，相关教学资源请登录www.huaxin.edu.ca或www.hxedu.tom.ca免费下载。本书适宜作为高等职业院
本书介绍了网站、网页的基础知识，用Dreamweaver CS3编辑网页元素，用表格和框架布局网页，为网页应用交互与表单，用模板、库、CSS样式表规范制作网页，利用ASP开发平台制作动态网站，后给出了一个建立个人博客的综合实训。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容，着重培养学习者使用Dreamweaver CS3的能力。操作步骤讲解细致，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。在每章后面都配有针对性的上机实训题和习题，可以加深读者对学习内容的理解和掌握。 本书可以作为中等职业学校信息类、计算机类、电子商务类等专业“网页制作”课程的教材，也可以作为网页制作相关工作人员的培训教材和自学读物。
全书共分五个部分：部分包括阐述英语作文的评分标准，英语作文满分策略和英语标点符号用法说明；第二部分是对历年高考英语作文，尤其是对2017年全国各地高考英语满分作文、高分作文的剖析，全方位挖掘满分文的闪光点；第三部分是对各种常见文体的写作指导；第四部分是对学生在写作过程中出现的问题进行分析并说明如何改进；第五部分是对今后，特别是对明年高考作文进行预测。
本书采用理论知识结合实际案例操作的方式编写，分为基础知识和综合案例两个部分。 基础知识篇共6章，对使用Dreamweaver CC软件进行网页设计的基础知识和功能应用进行了全面介绍，包括网页设计的相关概念、Dreamweaver软件的入门知识、网页元素的插入、表格布局网页的使用、CSS与Div的应用以及框架、模板和库的相关应用等。在介绍软件功能的同时，根据所讲解内容的重要程度和使用频率，以具体案例拓展读者的实际操作能力，真正做到所学即所用。每章的*后，还会以“上机实训”的具体案例拓展读者的实际操作能力和设计思路，然后再通过课后练习内容的设计，使读者对所学知识进行巩固加深。
王君学和于波主编的《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、 链接、表单等网页元素及其属性设置的方法，运用表格、框架、CSS和Div标签布局网页的方法，使用库和模板制作网页的方法，使用层和时间轴来创建网页动画的方法，使用行为完善网页功能的方法，在可视化环境下创建动态网页以及测试和发布站点的方法。 《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
《Dreamweaver实用教程》介绍了网站开发基础知识和利用Dreamweaver进行静态网页设计的原理和技术，重点对超链接设计、在网页中使用多媒体、CSS、网站资源管理等技术作了详细阐述，并介绍了ASP动态网页设计入门知识。全书每章前面有重点提示，给出了大量实例，后有思考和练习题。书后还附有实验指导书和附录。《Dreamweaver实用教程》内容通俗，可操作性强。适于高校本、专科计算机或相关专业作为教材使用，也适于网页设计初学者学习。
本书以项目为主线，通过项目讲解网页设计与制作的相关知识，从网页制作初学者的角度出发，系统详细地介绍了使用Dreamweaver CS6制作网页的全部知识和各种设计技巧，鼓励学生在实践中加深对网页设计相关内容的理解与掌握。本书共分15个项目，主要包括网页设计的基本知识，使用Dreamweaver CS6制作框架网页、表格网页及DIV+CSS布局网页，特效网页的制作，动态网页的制作及网站上传和维护等内容。本书内容由浅入深，通俗易懂，在讲解时对操作过程中的每一个步骤都有详细的说明，并配有插图； 每个知识点采用“任务驱动”模式进行编写，通过具体的课堂任务案例及课后的巩固练习，结合当前*网页制作技术，由浅入深、循序渐进地介绍了网页制作技术。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校计算机专业的教材与参考书，也可作为网页设计初学者的自学
%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;%26nbsp;本教材采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、不错链接、表单等网页元素
《国家人力资源和社会保障部、国家工业和信息化部信息专业技术人才知识更新工程（“653工程”）指定教材：Dreamweaver CS3网页设计与制作案例教程》以Adobe公司开发的Dreamweaver CS3为主要工具介绍了网页设计和网站建设的全过程。全书共14章。《国家人力资源和社会保障部、国家工业和信息化部信息专业技术人才知识更新工程（“653工程”）指定教材：Dreamweaver CS3网页设计与制作案例教程》重在实用性与可操作性，全书讲解深入浅出，案例翔实易懂，内容丰富多样。从章节编排上遵循网站建设实际流程，兼顾软件操作能力与艺术设计思维的培养，通过案例的介绍使知识点的讲解更加生动，并通过每章后提供的实训操作题提高读者对知识的综合运用能力。《国家人力资源和社会保障部、国家工业和信息化部信息专业技术人才知识更新工程（“653工程”）指定教材：Dreamw
王君学和于波主编的《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》采用案例教学法，由14章构成，主要内容包括网页制作基础知识，在网页中插入文本、图像、媒体、 链接、表单等网页元素及其属性设置的方法，运用表格、框架、CSS和Div标签布局网页的方法，使用库和模板制作网页的方法，使用层和时间轴来创建网页动画的方法，使用行为完善网页功能的方法，在可视化环境下创建动态网页以及测试和发布站点的方法。 《Dreamweaver 8中文版网页制作(第2版)》适合作为中等职业学校“网页设计与制作”课程的教材，也可以作为网页设计爱好者的入门读物。
