布兰登·文策尔著的《他们都看见了一只猫（精）》介绍：当你看到了一只猫，你看到了什么？作者用好奇心、想象力和不同的观察角度，展示出一只猫的多重生命，也让读者明白视角是如何影响我们对事物的认知的。

金刚师独自居住在大山里。他挥挥手里的木杖，风、雷便会呼啸、嘶吼。他对着万物念上一段咒语，万物便能开口说话。一天，金刚师举起木杖，噼呖轰！打了一个响雷，当作上课铃。所有东西一激灵，活了……

本书语言简练，案例典型，图解直观（展示按书中的图样施工后的真实照片）,旨在将室内装修施工图设计的基本方法和规范传授给读者。 本书由8章组成，分别讲述正投影原理与工程制图;与室内设计相关的图样种类及制图规范;室内设计平面图的绘制方法和识图方法;室内设计天花板图的绘制方法和识图方法,配有常见的天花板设计案例;室内墙面施工图的绘制方法和识图方法,包括常见造型、典型构件和材料的图示案例;剖面图的有关知识;节点及大样图的制图特点和阅读方法,并配有一些常见装修大样图供读者参考；案例介绍,给出整套施工图设计实例和竣工照片,使读者在阅读施工图时仿佛进入实景场所,体会设计图样与装修成品的对应关系。案例共有三个，每个案例的施工图都在本页内配上竣工照片，并用指引线提示读者照片场景在施工图中的位置，方便读者读图、识

有一只爱幻想的小熊，想着自己是一个无所畏惧的猎龙者。为了猎龙，他要搜遍恐怖森林、跨过海洋、穿越风暴，然而，他怕带刺的树枝、发光的闪电…… 不看到故事的结尾，你想不到，原来那条龙竟然是……

当你迷路了，是不是也会伤心害怕？就像小狗班吉一样，无所适从。怎么办？一场惊心动魄的寻找之旅就要开始了……

《两个好朋友儿童成长绘本》引进自挪威TOP1.的出版社CappelenDamm,本套丛书出自挪威Themost影响力的童书作家、国家文化部“Bestbook图书奖”获得者詹·卡莱·艾恩之手。 小兔哥和好朋友小刺猬一段段离奇捧腹的生活奇遇，一个个温暖互助的相处瞬间，一次次分歧又包容的口角，一点点成功喜悦的分享，他们用故事告诉孩子：朋友会和你一起奔跑在成长的路上，不管途中是否会遇到风风雨雨。 一天清晨，小兔哥突然收到了一个从澳大利亚寄来的巨大包裹。外表贴着各种邮票、绑着12个复杂绳结的包裹，让小兔哥和刚巧路过的小刺猬感到惊喜又忐忑。 原来包裹是小兔哥150岁的老叔叔寄来的，里面有一个又大又旧的手提箱。小兔哥和小刺猬要怎么才能打开手提箱呢？手提箱里面又是怎样一个世界呢？ 他们如何接受这位来自澳大利亚的、顽皮的新朋友呢？

《建筑装饰材料与施工工艺(环境艺术设计实战教程)》共分10章，详细介绍了建筑装饰材料的基础知识，并通过介绍材料的组成讲述该材料的选用及其装饰制品的施工工艺。 《建筑装饰材料与施工工艺(环境艺术设计实战教程)》按照 的标准和规范编写，并采纳 的建筑装饰材料。本书适合大中专院校作为工程造价专业和建筑工程管理专业的教材使用，同时也适合没有装饰设计基础的读者自学。本书由孙晓红主要编写。

刘二子主编的这本《火眼金睛选家庭装修材料VS装修完成后常会后悔的39件事》分为上下两篇。上篇为“火眼金睛选家庭装修材料”，告诉业主如何在混乱的家装材料市场中选到适合自己的家装材料，包括如何不上当和如何选到与自家装修 匹配的家装材料。下篇是“装修完成后常会后悔的39件事”，罗列了业主装修完成后“后悔率” 的39件事。读完本书后，业主们可以在自家装修时提前规避，以免后悔。

《环境艺术模型制作(环境艺术设计专业普通高等教育艺术设计类十三五规划教材)》是根据笔者周爱民、欧阳晋焱多年的设计实践与设计教学经验总结出来的一本应用性较强的教学示范教材。主要内容包括：介绍了模型的概念及其用途和分类，各种模型制作工具及其使用方法，具体分析了各类模型制作材料的性质和特点以及各类材料的加工方法，重点介绍了建筑模型、建筑外环境模型和室内内视模型的制作程序与工艺。每一章都通过大量的实物图片、制作流程图加强模型制作的形象化认知。 本教材特色在于：按照模型制作的本质，深入浅出的讲解模型制作中包含的科学的工程加工制作的方法、程序、工艺和原理等，重点使学生树立正确的工程思想，培养学生严谨的工程素养。通过综合系统地探讨各种材料模型的制作方法，比较、分析各种制作方法的造型原理、

在塞奶奶的陪伴下，小薇走进了蓝色森林，一个很好神奇的地方，在那里会遇到童话故事里的人物。小薇遇到了蓝胡子先生，一只蓝色大猫……睡美人和白雪公主也在！蓝色森林就像塞奶奶的家，里面的人物都认识塞奶奶，小薇觉得，塞奶奶就像是一个仙女，不然，塞奶奶怎么会带小薇去蓝色森林那样神奇的地方。

瓦乐和爸爸住在一起。他总觉得在爸爸眼里自己什么都做不好，而且一天比一天没用。爸爸把瓦乐送出门，让他去外面的世界发现自己的才能。这是一次美妙的旅行。每遇到一个人，瓦乐就多了解自己一些。这是一个和成长、放手、回家有关的动人故事。

作者福星妈多年来坚持陪伴女儿进行亲子绘本共读，并将共读中那些“蕞好的相遇”记录下来。本书收录了作者从海量绘本中淘选出来的精品绘本评荐，文章追随孩子选书的眼光，对书籍进行独立测评，同时包含作者透过绘本故事体悟到的教育观。本书已被纳入“中国图书馆学会阅读推广丛书”和“东莞城市阅读系列图书”。

《爱跳舞的小熊（汉英对照）》有一只爱跳舞的小熊，它先后去学跳芭蕾、踢踏、摇摆舞、街舞，都很不擅长，受到了同学们的嘲笑。但它并没有放弃自己的梦想，在一个滑冰比赛中，它用自己的舞蹈赢得了冠军。《爱跳舞的小熊（汉英对照）》是一个富有正能量的励志故事，是孩子们都会遭遇的心理困境——如何在不如意的追梦之旅中实现自己的梦想。而《爱跳舞的小熊（汉英对照）》其实不仅仅是一个追求梦想的故事，还能启发孩子们在逆境中学会坚持，在坚持中了解自己的优势和短板，学会自我定位，实现逆袭，实现自我价值！

本书根据国家颁布的《建筑装饰装修职业技能标准》（JGJ/T315 2016）以及《木结构工程施工质量验收规范》（GB50206 2012）、《建筑装饰装修工程质量验收规范》（GB50210 2001）等标准编写，主要介绍了常用木工机具、常用材料、木制品选料与加工、木门窗制作安装、木装修工程施工以及木工制作实例等内容。本书结合《建筑装饰装修职业技能标准》讲解装修工人施工实操的各种技能和操作要领，同时也讲解了装修材料的应用技巧。力求帮助装修工人在短的时间内掌握实际工作所需的全部技能。本书采用图片、实操图以及手绘示意图形式编写，直观明了，方便学习。本书适合家装工人、公装工人阅读，也可供住宅装修其他工程人员阅读；可作为装修工人培训教材，对即将装修的朋友也有一定的借鉴作用。