本书以现行国家标准《建筑设计防火规范》GB 50016-2014（2018年版）为依据，直击建筑施工图设计中的疑难问题，按照案例描述一分析及解决一相关规范三个步骤逐步分析解决问题。本书内容从设计、审查、消防、专家评审等实践中总结而成，极具实用性，可供建筑设计人员参考使用。
《工程管理知识体系指南》包含有十一个领域，涉及的专业和知识面很宽，因此邀请了各个领域相应的专家共同翻译。翻译初稿完成之后，部分译者进行了交互校阅，又请何克坚教授对全部文稿进行了仔细审校，戴飞博士对部分插图进行了校译，*后由何继善统稿。
《建筑工程监理基础知识(第2版)》自2003年出版以来监理工作要求有了进一步的提高，监理工作的法规体系有了进一步的完善，监理工作方法也有了进一步的发展，因此重新修订了本书。《建筑工程监理基础知识(第2版)》的修订体现在三个方面：一是适应监理工作制度与法规的新要求；二是强化质量与安全方面的监理工作；三是简明实用、体系完整。本书由杨效中担任主编。
本书为高等学校土建类专业 十三五 规划教材。 本教材在内容组织上以适用、够用为原则，综合设计了绪论、工程项目组织及管理、工程项目策划、工程项目资源管理、工程项目进度管理、工程项目成本管理、工程项目质量控制、工程项目合同管理、工程项目信息管理等内容，反映了我国当前工程项目管理方面的*要求，以满足土木工程、工程管理等土建类本科层次应用型人才培养要求，也可以作为工程技术人员学习项目管理的参考资料。
本书关注工程管理学科的基础性问题, 构建了工程管理的总体框架,内容包括工程概述、工程系统总体概念模型、工程系统属性和规律性、工程价值体系、工程管理概述、工程管理基础理论和方法、工程经济、工程项目管理、工程组织原理、工程相关法律和合同管理、工程信息管理、工程寿命期主要阶段的管理、工程管理领域的科学研究和创新、我国工程管理组织行为问题分析等。 本书注重理论与实践相结合, 可作为工程管理专业学位研究生(MEM) 及工程相关专业研究生的教材和教学参考书, 也可以供工程技术和工程管理等从业人员, 以及教学和研究人员学习参考。
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本书在第1版的基础上，根据国内外经济形势的变化，依据国家相关政策法规、标准规范，对相关内容进行了修订和完善，以满足教学要求。本书共13章,内容包括导论、项目方案的经济比选、投资项目的概况和必要性分析、市场研究、项目生产规模的确定及生产条件分析、项目厂址选择分析、项目技术条件及工程方案选择、投资估算及资金筹措方案、项目财务分析及评价、建设项目经济费用效益分析及评价、项目社会评价、项目环境影响评价及安全评价、项目的不确定性及风险分析。本书主要章节均列举有实际案例,有利于训练和培养学生独立编写项目可行性研究报告或项目评估报告的能力。
《建设项目风险管理》以建设项目风险管理的过程为主线，详细阐述了风险和项目风险的基本内涵、项目风险管理框架体系及项目风险管理的客观规律，结合数理统计方法，提出并建立了项目风险管理的系统方法，提供了操作性较强的对策方法和途径。同时结合项目风险管理实践案例，描述了项目风险管理各阶段的实施方法和技术，使读者了解并掌握先进的项目风险管理措施。 《建设项目风险管理》可作为建筑企业或建设项目从事风险管理的管理者、工程技术人员和高等院校工程管理专业的教材和参考资料，也可作为大中型建筑企业经理岗位培训的教材。
本书主要依据《建设工程工程量清单计价规范》GB 50500—2013、《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》GB 50854－2013及《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土框架、剪力墙、梁、板）》16G101-1、16G101-2《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（现浇混凝土板式楼梯）》16G101-2、《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（独立基础、条形基础、筏形基础、桩基础）》16G101-3三本平法图集而编写，主要内容包括平法钢筋计算基础、工程量清单计价规范（计量规则）相关规定、基础构件钢筋计算与工程量清单实例、主体构件钢筋计算与工程量清单实例、楼梯钢筋计算与工程量清单实例。 本书可供建设工程造价人员、结构设计与施工人员以及相关专业大中专的师生学习参考。
本书版于1991年出版，第二版于1997年出版，此为第三版。此版根据近年来建筑市场的变化，对第二版进行了全面修改，除纠正了一些过时的提法外，还增加了“工程项目劳务管理”和“工程项目总承包管理”两章，以适应新的需要。 此书以问答形式阐述了工程项目管理的原理、特征、实施条件及组织形式；工程项目经理及项目管理班子的任务、职责、工作内容及方法；工程项目从招投标开始，到竣工验收全过程管理工作的内容、方法；工程项目的合同、预算、计划、技术、质量、材料、成本、安全、劳务、信息、监理、总承包等各方面的管理内容和方法。 本书可供工程项目管理人员、监理人员、建筑施工企业各级管理人员阅读参考。
《BIM与施工管理》(原著第二版)是一本讲述BIM在施工中应用的教程，同时也是一本提供实践建议和经过项目检验的行之有效的方法与流程的指南。结合精益施工、集成项目交付、移动平台和云端协同等行业*发展趋势，展示了如何有效使用BIM创造价值，对采用BIM交付项目具有重要指导作用。本书第二版内容与*版有很大不同，增加的内容包括BIM*的科研、实践成果和在施工领域如何有效、广泛利用这些新技术潜在能力的思想、方法等。本书具有很强的实用性和可操作性，可作为建设行业BIM研究与实施人员、施工管理人员了解BIM*实践的参考书，也可作为高等院校BIM教学的参考书，还可作为培训机构培训BIM在施工中应用的教材。
本书共5章，主要内容为：典型冷热源方案及工程设置，运行费用及全年能耗计算方法，冷热源方案，冷热源方案经济性分析，冷热源方案典型案例。以公共建筑冷热源需求为基础，全面对比分析了市政热、锅炉房、直燃机、热泵、电制冷、蓄能等多种冷热源方式的初投资费用、运行费用、全寿命周期费用等，可为公共建筑能源方案设计提供较全面的指导。 本书适用于建筑电气、给水排水、暖通专业设计人员参考使用。
数字建造》丛书由丁烈云院士领衔主编，邀请建筑行业各领域专家共同进行系统研究与前瞻性开拓，拟从行业整体发展的视角，总结与展示国内外数字技术与工程建造技术及管理方式的深度融合与创新成果，推动工程建造技术与管理创新，为工程建造行业各参与主体变革发展提供指导。
见证取（送）样在建设工程质量管理工作中占有重要的地位，尤其是对建设工程质量检测工作，它是保证建设工程质量检测工作公正性、科学性、权威性的首要环节。随着我国建设工程质量检测工作的逐步规范，第三方工程质量检测机构不断壮大健全，检测网络逐步完善。现阶段，在一些城市，特别是大中型城市中，基本要求对建设工程全过程（地基基础、主体结构、钢结构、室内环境、建筑节能、建筑幕墙等工程）实行见证检测制度。但是随着工程建设的迅速发展，建筑市场的稳步上升，建筑施工队伍的不断壮大，一些施工企业综合素质较差，技术力量薄弱，对建筑施工的规范缺乏学习和了解，导致见证检测中乱象丛生，原材料取样或现场混凝土、砂浆试块的制作存在弄虚作假及不规范的操作现象，致使检测结果不能真实正确反映工程实体质量，从而使工程中不
完成任务实现目标是组织运营的基本逻辑，任务则是贯穿全程执行的基本单元。本书深入研究任务的内涵、对执行力的影响、任务成熟度及其评价方法，提出提高任务成熟度从而提升组织执行力的途径、方法和模型，是一本深入组织管理核心基本单元的创新著作。 全书3篇10章2附录。第一篇阐述任务、要素与执行力，详细讨论任务、任务要素、任务成熟度及其要素体系和执行力等概念与内涵，并阐述任务成熟度与执行力的关系。第二篇阐述任务成熟度评价与用人策略，指出对成熟度进行评价以更好地匹配执行任务的人，提出了任务成熟度模型和匹配原则。第三篇提供评价方法（流程）、提出提高任务成熟度路径以及保障执行效率的途径和方法。附录分析了4个案例，辨析了56个相关术语。
1、全过程工程咨询的思考和认知 2、房建项目需要什么样的全过程工程咨询 3、建筑师负责制：可以这样落地 4、设计师可以指定产品吗 5、为*价中标正名 6、全过程工程咨询须以设计为主导、建筑策划先行 7、*价中标： 一带一路 项目落地的必由之路 8、措施不配套的*价中标是瞎折腾 9、建筑师提供图纸、还是建筑 10、EPCM设计全过程服务：建筑行业供给侧改革的突破口二、房建项目工程总承包1、关于房屋建筑项目工程总承包的再思考 2、工程总承包到底怎么推？3、决算久拖不决是农民工工资问题的隐性根源
本书共有6章35节，从绿色砂石建材产业政策及趋势、绿色砂石建材项目投融资模式、矿业权设立与取得、项目投资建设立项和报批、项目全生命周期法律合规风险管控重点以及项目运营与砂石建材销售六个方面进行论述。本书从实务、实用角度出发，理论联系实际，通过对现行法律法规和合规政策进行深入解读，结合大量实际案例，为绿色砂石矿山企业提供了从项目投资、建设、运营全过程的法律合规操作指南，帮助企业有效规避法律合规风险，确保全过程、全产业链依法合规行事。
本书以一级建造师考试大纲及教材为纲领，以现行法律法规、标准、规范为依据，以历年真题为载体，在突出考点分布和答题技巧的同时，兼顾建立本科目知识体系框架，并与各专业实务中的专业管理呼应，提供管理依据及法理基础。 本书以考点为框架，通过一建、二建经典真题与考点的筛选、解析，方便考生抓住应试要点，并通过经典题目将考点激活，从而解决了死记硬背的问题，真正做到“三度”： “广度”——考试范围的锁定，本书通过对考试大纲及命题考查范围的把控，确保覆盖95分的考点。 “深度”——考试要求的把握，本书通过对历年真题及命题考查要求的解析，确保内容的难易程度适宜，与考试要求契合。 “速度”——学习效率的提高，本书通过对历年真题及命题考查热点的筛选，确保重点突出65分的常考、必考内容，
