《环境色彩规划》：一个地域，在其风土人情生成的同时若要逐步形成良好的景观，该如何恰到好处地汲取色彩呢？《景观法》（日本）实施了，过去常常被人们轻视的地域环境色彩规划的重要性随之得到了提升。《环境色彩规

本书围绕意义导向的产品设计方法，从设计现象入手，逐步展开对要讨论内容的阐述。在具体策略上，采用了“理论依据”和“事实依据”双重依据的研究策略进行研究，以期达到设计的“求真”和“求用”。“理论依

《公共艺术设计》是一部有关环境设计的丛书，涉及到环境设计的技能、思想方法以及的职业修养。考虑到基础教材建设的需要，《公共艺术设计》涉猎的面较广，重在普及，面向广大的初学者。但是，作为教材，一些基本的理论问题也在该丛书的讨论之列，读者可以根据自己的需要来阅读、取舍。 然而，环境艺术设计的教学体系还有待完善，因此，这套丛书的写作，与其说是著作，还不如说是一份“总结”----建设我国环境艺术教学体系全过程中的一个局部的总结。

“园林概论”是一门园林专业的“入门”课程，使初学园林(及其他有关专业)的学生能把握专业的学习方向，了解园林学何以成为跨学科、多专业协作的综合体系。本书着重于园林的宏观内容和相关体系的阐释。通过解释园

《高等院校园林专业系列教材：园林艺术》为“高等院校园林专业系列教材”之一，内容包括园林的历史传统和艺术风格、中国传统文化体系对园林的影响、中国园林艺术的思想渊源、中国园林的审美元素和地域特色、园林意境

赵兵主编的《园林工程》是江苏省精品课程——南京林业大学风景园林学院园林工程教学改革的*新成果，按照“规划及方案设计——扩初及施工设计——施工”的行业基本工序组织课程内容，大致可分为总图设计、详图设计及专项设计三大部分。 《园林工程》紧扣园林规划设计，以市政工程原理为基础，以园林艺术和生态科学理论为指导，以**行业标准为规范，以新技术、新工艺为手段，系统讲述如何将设计思想(方案)全面深化为系统的、相互配套的、简洁明了的专业施工设计图，强化了工程设计制图、园林细部设计、景观照明设计的有关知识与技能，并加强了节水、环保等现代生态工程技术的研究与应用。 本书侧重设计，与侧重施工组织的高职园林系列教材《园林工程学》相互补充，可作为高等院校风景园林一级学科下属各本科专业以及景观建筑设计、

环境艺术设计随着我国城市化建设的发展已成为继建筑设计、室内设计之后，设计行业的重要服务内容，社会需求巨大。 本教材作为高等教育自学考试环境艺术设计（独立B1050412本科段）、环境艺术设计的专业考试用书（课程代码06223），其专业课程设置，在总体上与全日制普通高等院校相同层次的专业要求相一致，故也可作为环境艺术设计专业和相关专业的参考教材。教材结合高等教育自学考试的特点，将教学的相关课程以真实的景观设计案例解析作为主线，并按类别性别性质分为五个章节，即概述、城市环境设施、广场景观、居住区景观、商业街区景观，注重培养应试者运用所学知识解决实际问题的能力。每章按教学计划，通过学时安排对理论、基础知识、设计理念分节教学，并附实例方案示范，后以习题的方式考查教学成果。 公共环境艺术设计课程是