本教材根据工学结合教学的目标和要求,以园林工程施工技术和管理能力的培养为主线,从园林工程施工员的岗位分析入手,针对园林工程市场的需求,结合职业教育的发展趋势,系统地阐述了园林工程施工准备、园林工程施工组织设计、园林工程施工技术、园林工程施工管理、园林工程竣工验收等方面的内容。在理论方面重点突出实践技能所需要的理论基础,在实践方面突出了技能训练与生产实际的“零距离”结合。本书图文并茂,内容翔实,南北兼顾。本书可供高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院园林园艺类、园林工程技术等专业使用,也可作为相关专业相关课程的教学参考书。
本书为《园林工程师宝典》之一,紧扣当前园林工程建设的施工特征与发展趋势,结合景观小品种类繁多、施工方法灵活的实际,简明扼要地讲述景观小品基础知识,图文并茂地重点讲解现代亭廊和花架的结构与现场施工技术及常见景观小品工程的施工要点,并以彩色插图的形式介绍了全国各地有代表性的景观小品工程施工实例,简述了园林建筑的特点及其在园林中的作用。 本书以园林工程现场施工人员为主要读者对象,同时又可作为高职高专以及函授自学的园林工程技术专业的教材,也可作为园林工程建设管理人员和大专院校相关专业师生的参考用书。
中国民间美术是中国亿万劳动人民创造的民间文化艺术,是群体文化艺术,是中华民族文化艺术的母体。有关中国民间美术的研究,目前已经成为学界乃至全社会关注的热点。不同专业的工作者从各自的专业角度(如文化学、社会学、人类学、艺术学、民俗学等)出发,对中国民间美术的发生、发展等方面进行了专项研究,使民间术日益成为一门交叉性、多元性的社会学科,为我们更加全面地研究民间美术,发掘它更深层次的文化价值、审美价值、实用价值,继承和发扬传统文化提供了丰富的资料。编者专门从事民间美术研究已有数年,除了阅读大量的社会学、文化学、民俗学、艺术学、哲学等方面的相关书籍,还经常走入乡村进行田野作业与考察,对民间美术有了较为深刻和系统的了解,从而下定决心编写本教材。 本教材的结构框架分两大部分:中国民间美术总论
本书为《园林工程师宝典》之一,紧扣当前园林工程建设的施工特征与发展趋势,结合山水景观技能要求高、施工综合性强的实际,在简述山水景观基础知识基础上,图文并茂地重点讲解地形处理与土山施工、置石技法与山石布置、堆塑假山和静态、动态水景特别是喷泉的施工技术要点,以施工图及彩色插图的形式反映全国各地有代表性的山水景观工程施工实例。 本书以园林工程现场施工人员为主要读者对象,同时又可作为高职高专以及函授自学的园林工程技术专业的教材,也可作为园林工程建设管理人员和大专院校相关专业师生的参考用书。
《这样的干部辞职吧3(修订版)》是《这样的干部辞职吧》的第二部续篇,内容分三个部分:干部的七大罪状、尤为适用于外调干部的企业经营能力掌握方法以及日本企业四大成功实例。第二部分是针对外调干部,尤其是从总公司调入子公司的外调干部所写的。接到外调令的干部首先要正确看待外调,不要因此沮丧,也不要将子公司看成是养老胜地。要认识到总公司迟早会衰退,自己在子公司要创造出自己的天地,将外调看作自己重新创业的开始。 在第三部分中,作者例举了日本企业成功的四大实例,分别是:本田技研“A计划”揭秘、本田集团专业化经营的秘诀、格里高公司的“术”以及东洋建材公司的血泪史。这四大实例带给我们很多启示,例如通过改变公司体制解决利润低下的问题、如何将公司分解并将其效果化、通过差别化在激烈的市场竞争中立于不败之地
2011年国务院学位委员会、教育.部公布的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,将风景园林学增设为国家一级学科,足见园林景观行业的重要性得到进一步的重视,我国园林景观行业发展进入了一个
《湿地景观演变及其对保护区景观结构与功能的影响》综合运用景观生态学、地理学等多学科理论,应用遥感、GIS以及地统计分析和模型方法,系统研究滨海湿地景观20年来时空演变过程及其对保护区景观结构和重要生态功能的影响,重点揭示保护区周边区域人类干扰对保护区内湿地景观结构和功能的影响,并从生态过程和功能的角度,提出有利于保护区湿地功能保护的景观格局优化途径和管理策略,为实现保护区可持续发展提供科学依据。 《湿地景观演变及其对保护区景观结构与功能的影响》将景观生态学理论、地学研究方法和案例相结合,具有实际应用性。《湿地景观演变及其对保护区景观结构与功能的影响》可供从事地学、景观生态学、资源与环境科学等领域的科研人员和高等院校相关专业师生阅读参考。
二十世纪八十年代的中国,与世界潮流已经完全融为一体,这使得中国作为世界当代文化的一部分,尤其是在文学、艺术的创新上,释放出了的活力,这一时期的艺术家与艺术创作也体现了的活力。参与这本书写作的作者,均是八十年代过来的艺术家和批评家,其中大部分都是参加过现代艺术运动的风云人物。因而,他们的回顾与反思,不仅可以呈现出他们各自介入现代艺术、参与时代的成长历史,同时,还能从一个个侧面反映出一个时代的审美流变,弥补艺术史写作的某些情感空缺。抑或可以说,这本身就是另外一个版本的口述艺术史。值2015年85美术思潮30年纪念推出本书,也算是符合时宜,本书面向广大文化艺术爱好者与从业者、高校学生,具有较大的文化价值与市场潜力。
《园林工程施工/高等职业教育园林工程技术专业“十一五”规划教材》的内容包含园林基本工程地形塑造、园林建筑、置石与石假山、仿塑与雕塑、挡土与景墙、园路及场地、水景、给排水与供电、栽植工程等。书中以简明的文字介绍了相应的概念,给出了一般施工程序和相应施工要点,列举了部分施工质量检验评定的表格形式。《园林工程施工/高等职业教育园林工程技术专业“十一五”规划教材》每章后配有复习思考题,为实施项目教学法创造了一定的条件。 《园林工程施工/高等职业教育园林工程技术专业“十一五”规划教材》既可作为高职高专园林工程技术专业的教材,又可作为成人职业培训的教材及园林专业人员或园林艺术爱好者的参考用书。
中国民间美术是中国亿万劳动人民创造的民间文化艺术,是群体文化艺术,是中华民族文化艺术的母体。有关中国民间美术的研究,目前已经成为学界乃至全社会关注的热点。不同专业的工作者从各自的专业角度(如文化学、社会学、人类学、艺术学、民俗学等)出发,对中国民间美术的发生、发展等方面进行了专项研究,使民间术日益成为一门交叉性、多元性的社会学科,为我们更加全面地研究民间美术,发掘它更深层次的文化价值、审美价值、实用价值,继承和发扬传统文化提供了丰富的资料。编者专门从事民间美术研究已有数年,除了阅读大量的社会学、文化学、民俗学、艺术学、哲学等方面的相关书籍,还经常走入乡村进行田野作业与考察,对民间美术有了较为深刻和系统的了解,从而下定决心编写本教材。 本教材的结构框架分两大部分:中国民间美术总论
《幼儿园经营与管理(第3版)》是学前教育专业及学前教育管理专业“幼儿园管理”课程的配套教材。《幼儿园经营与管理(第3版)》以培养学生的综合素质和实践能力为目标,本着“基本理论够用,突出实践教学”的编写原则,努力将幼儿园管理的基本规律、基本知识的学习与提高学生的实战能力有机地结合起来,尝试改变原有的幼儿园管理学的框架模式,体现出教材的实用性、时代性和创新性。 《幼儿园经营与管理(第3版)》适用于高职高专学前教育专业的教学,亦可作为幼儿园教师和园长的短期培训教材,还可作为广大学前教育工作者和研究人员的参考用书。
全书共四篇30章,系统、全面、深入地讲述了园林工程施工全过程,详述了从事园林工程施工技术与管理工作应具备和掌握的复合型基础知识;阐述了在园林工程施工前、施工现场和竣工验收3个过程(阶段)中必需的技术与管理目标、技能、方法和其核心工作内容。 本书措施、方法科学、有效、实用,内容具有专业化、规范化、标准化、效率化、现代化的特点。本书供园林工程施工企业作为员工岗位培训教材,也可供园林、风景园林专业等相关院校师生教学参考和阅读,同时还可供园林工程建设管理、监理和设计等部门的技术和管理人员作为常备工作手册参考使用。
本书以经济快速发展的珠三角中心城市——广州市为研究对象,以城市土地覆盖、植被覆盖度、水土流失和生态安全的动态变化为主要内容,借助遥感数据、3S技术和景观生态学原理,在广州市、各行政区以及特定的景观样带或样圈等多个尺度上进行研究与分析,探讨城市生态环境要素的动态特征,以及城市的生态安全状况与驱动力,并提出生态安全的城市生态建设与调控对策。同时,本书还将景观尺度问题作为其重要内容,并自始至终都十分重视尺度对研究结果的影响。 本书适合于从事生态学、景观生态学、环境科学、环境保护类专业、资源与环境类专业、土地资源、城市规划、GIS等相关专业的研究人员、教师、学生、研究生参考使用。