《设计东京2.0》设计达人吴东龙睽违两年力作,《设计东京2.0》带给你更不一样、更新颖的东京观点。 “2.0”是什么?它可以代表良好的视力,也可以代表一个版本的升级。 《设计东京2.0》传达的是视野的扩张,以及一种立足在原有基础上再充电、再进步的意义。无论在“观察”、“设计”、“视野”与“论述”无疑都要再度升级。所以用“2.0”来形容东京,可以说是一个城市的再生,设计的再进化! 《设计东京2.0》依然有令人叹为观止的文字观察记录与图片编排,内容丰富多样却不让人却步,不仅是美学经济、也是书籍设计的又一新示范。跟这本书再次走一趟东京,你会经历更多设计风格的洗礼,触发你对美感经验的深层思考。 在《设计东京2.0》里,透过设计,分享的是一座“纸上DESIGN MALL”。你可以上顶楼眺望建筑构成的天空线,可以到美
《软装设计手册(4):艺术与怀旧》除了结合选自世界各地的作品案例,对每个作品的设计理念和设计亮点给出的详细说明和分析,还有根据案例展开的关于设计风格、软装配饰的要点等大量知识点,为设计师在整体风格的把握上提供有价值的借鉴和参考,从而使《软装设计手册(4):艺术与怀旧》兼具实用性和欣赏性。《软装设计手册(4):艺术与怀旧》收录了具有艺术气质和怀旧风格的设计作品。在艺术主题的章节中,你将会看到在软装饰的概念下不同门类的艺术作品的表现,包括绘画作品、雕塑、装置艺术、摄影作品,街头艺术等等,其中有从事创作的艺术家的居所、美轮美奂的墙画主题酒店、摩洛哥艺术拥趸的家居以及新锐艺术家作品爱好者的居所。
立体构成作为一门基础设计学科,专注于多学科交叉的立体造型研究,是现代艺术设计的重要组成部分。它集美学、数学、逻辑学、物理学、材料学等多学科为一体,并通过设计形成理想的构成形态,是功能性很强的立体造型。它涉及建筑设计、包装设计、展示设计、工业设计、服装设计等,同时又关联着许多纯艺术学门类,如公共艺术设计中的雕塑、装饰作品等。 《立体构成(第2版)/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材》共分十章,内容丰富,选材广泛,涉及设计领域的方方面面。书中有大量经典的设计作品图片,以及教学实践过程中学生的习作图片,它们使得《立体构成(第2版)/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材》图文并茂,深入浅出,通俗易懂,具有的理论性和知识性。 《立体构成(第2版)/高等院校艺术学门类“十三五”系列教材
文案会发光,文案能“补钙”!设计师必须学会写文案,学会和“对”的人去对话,否则会得软骨症!设计首先要做到的就是劝服,劝服自己,劝服消费者,劝服决策层。设计涵义在进化,设计文案也在演进:从初始的广告文案,到现在各种设计门类所需要的文字组织形式,是互联网的融入,让设计文案关照的范围更为广阔和精深,设计文案对于信息的统筹和组织从未如此重要。 《设计文案/高等院校设计学通用教材》旨在培养学生在面对设计项目及研究时的文字能力,包括设计报告、策划书、市场调研报告、用户体验报告、广告文案、设计参赛、设计论文、多媒体写作等。其中涵盖了书面表达能力、信息整合能力和提案能力,使学生能够理论结合实践,系统地掌握现代设计文案创作的方法和技巧,激发学生的创意发散思维,同时又能保持严谨和规范性,创作
《公共艺术与历史街区的振兴》立足于国际当代公共艺术与景观发展的现状,追踪最新学术成果和实践业绩,强调理论性与实践性的统一,场所研究与设计实施的案例分析与披露,特别提倡来源于第一线的实践成果。专辑具有学术性、探索性.知识性、信息性与可读性。
本书以精辟的语言、清晰的结构,系统阐述了色彩构成的基础理论与基本知识。并以丰富的例证,针对性地揭示了色彩构成的基本规律和技法。着重研究了色彩混合的规律与创新问题。其具体包括:色彩三属性设计、色彩补色构成设计、色彩混合设计、色彩心理设计、结构色彩设计、色彩的节奏、色彩调和设计、自然色彩设计和命题综合设计等。书中例举了大量的范例及设计步骤图,便于知道读者学习或自学。本书可作为艺术设计专业的本、专科教材,对于建筑学、工业设计、装饰设计、装潢设计、服装设计、染织设计等专业人员工作学习均有的参考价值。
根据园林设计方案,运用工程技术和艺术手法,通过改造地形、种植花木、营造建筑、铺设园路等方式发挥园林的特性,创造一个优美的园林景观环境,尽可能地满足人们以游憩、使用、观赏为主要代表的需求,这样的过程,称为园林工程。园林景观可分为硬质景观和软质景观两部分。硬质景观主要包括地形塑造、园路、广场、园林建筑小品和石景工程,软质景观主要包括理水、植物种植和亮化工程。 本书充分运用实践中的案例图片,从选材、施工工艺、工序等方面,依据相关规范和要求,从感观效果上剖析园林景观工程施工质量的控制要点及常见问题。以硬质景观、软质景观作为园林工程的两大分类,逐一剖析各项施工的设计和施工质量要求,展示常见工程问题,方便相关从业人员在工程进行过程中随时翻阅对照。
《平面与立体设计基础/高等学校设计学类专业实训教材》课题分为两大类:平面基础教学大纲,立体基础教学大纲。分为十二个课题:平面造型要素——初步体验;平面造型的基本方法——归纳分析;造型元素组合与表现——试试看;形态演变形式与表现——出新意;造型的单纯与丰富——常见话题;丰富多彩的表现——面面观;关于立体造型的基本问题——初步认知门;形态造型与表现方法——认真分析;立体造型结构问题——洞见本质问题;造型关系处理与表现——形式、变化;多样的造型表现语言——丰富的感受;复数球体构成实验课题——深入一“点”。注重前瞻性、实践性、可操作性。
“平面构成”是艺术设计专业的重要基础课程之一。本书重点讲解二维平面下抽象元素的设计 方法及形式美的各类构成组合方式。通过循序渐进地讲解构成原理,并采用前沿的设计案例加以 注释,把读者从理论学习领向具体的设计解决方案,进而积累艺术设计中十分重要的视觉语言体 系——二维视觉语言,达到自我意图表达和专业造型的设计目的。 本书可作为高等学校艺术设计相关专业如动画设计、工业设计、环境艺术设计、视觉传达设 计的专业基础课教材,也可作为设计人员和喜欢平面设计的读者的参考书,还可作为日常生活各 个领域进行平面与视觉传达设计的实践指导书。