《园区营造4.0：生态产城规划设计实践原则》对产业园区营造中的生态产业城规划进行系统地总结与探讨，涵盖从规划、开发到运营的基本原理、操作流程、方法与工具、存在问题及其解决方案等方面，同时辅以大量案例分析，以期为产业园区的规划、开发与运营实践提供有效参考。

《环境图形设计——从导视到体验图形》本书以外近400组及获奖案例为基础，首次全面阐述了环境图形的4个发展阶段、8种表现形式、11种设计方法、3个设计要素与2个评价尺度，详尽介绍了体验图形设计，并结合众多典型项目解析了环境图形设计和实施流程，具有很强的可操作性。 本书创新性地提出了“三角分析模型”体系，用以提高目标体验，并突出阐述交互体验图形和数字体验图形，使著作所论述的理论性和前瞻性上了一个新的高度。本书以“三角分析模型”为主线，详细描述了模型中“用户、环境、图形”三个设计要素的构成及运用，并重点探讨了两种设计模式和视觉叙事体验设计思维方式。本书适合大专院校环境艺术设计、视觉传达设计、产品设计等相关专业教学和从业者、管理者阅读参考。

本书为《公路小桥涵勘测设计》第四版，在原三版的基础上重点吸收了《公路涵洞设计细则》（JTG/T D65-04—2007）的相关内容，补充加强了钢波纹管涵、倒虹吸涵洞等方面的实例，对原教材中过时、烦琐的内容进行了删减。本书主要介绍了公路小桥涵勘测设计的基本概念、流量及孔径计算的基本原理，以及外业勘测、内业设计的基本方法，另外还介绍了涵洞结构计算及涵洞CAD方面的知识。 本书可作为土木工程（道路与桥梁工程方向）及其他相关专业本科教材，亦可供从事公路工程设计、施工、养护管理的工程技术人员参考。

《如是东方 新中式府园-现代人居哲学》叙述了建筑是一个民族文化和历史的符号，是一种有国界和个性的情感诉求方式，但它可以被全世界的人认同、理解。富有中国传统美学特征的中式建筑风格，是中国上下几千年以来所形成的独特风格，它融合了优雅与庄重的双重气质。新中式便是以中国传统古典文化为背景演绎下的当代设计。

《建筑设计基础教程》（第二版）将向更广泛的读者介绍建筑设计。本书的章节是根据对建筑设计创作过程中的各个方面进行总结来划分的，旨在涵盖建筑设计的整个过程。章是建筑的选址，介绍了建筑设计需要参考其周边场地，以及怎样在设计展开之前对建筑场地进行分析和理解。第二章是历史和先例，阐述了所有的建筑都是受到既有理念的启发和影响，不存在完全原创的建筑，它必然从历史先例中借鉴了大量的知识。第三章是构造，内容涵盖了结构和材料，以及建筑的生产和实质。第四章是表现，涉及建筑理念的交流方式，从徒手草图到计算机绘图和建模等。第五章是现代建筑思想，探讨了建筑设计受主流“时代思潮”或者时代精神影响的一些途径。第六章探讨了建筑的实现，从最初阶段的理念思考，到最终阶段建成于场所之上的建筑。

上海，曾经是中国的工商业城市和金融贸易中心，也是中国制造业的重镇与翘楚。进入21世纪，金融、贸易、旅游、文化等服务性第三产业在上海这座国际化的大都市中迅速崛起。“上海制造”在创新驱动中开始了脱胎换骨、化蛹为蝶的转型发展；瞄准新一轮全球战略性新兴产业的制高点，“上海制造”向高端、智能、信息化等等“上海智造”迈出了一个个坚实步伐。

《建筑构成学:建筑设计的方法》——一本被日本建筑教育界公认为经典传奇的建筑设计书，历来作为东京工业大学建筑基础教学的重要教科书之一。这本书来自于日本著名建筑师、建筑教育家坂本一成及其弟子多年的潜心建筑实践与案例研究，并以平实、通晓的语言结合图形与图表，轻松地阐述了有关建筑设计方法的精炼成果，使之成为一本简单但不平凡的书。

本书是一本针对建筑设计师及相关专业学生的手绘指导书。书中从运笔、构图、配色开始讲起，分步骤详细讲解建筑手绘表现线稿与着色的方法与技巧。其中包括建筑外墙面材质的表现、天空的表现以及建筑周边配景的表现，以不同季节、时间、气候来分别讲解不同的表现技巧。此外，本书的很后还向读者展示了大量的建筑表现图和写生图供读者临摹。

从古至今，众多的建筑大师，教师有着很深厚、渊博的人文底蕴的，远的不说，像梁思成、林微因、他们的笔下，一般文采斐然且充满哲理。其他们类的科学家、院士也一样。我认识的数学家李国平院士，他笔下的古诗词，连专门搞诗歌创作的后辈都自愧不如，其实，建筑艺术，在发达国家是划在文科，划在艺术类，所以，举世闻名的MIT(麻省理工学院）就是派了位建筑师去创立人文学院的。这本小书，是作者在几个报刊上开的专栏汇集而成的。

《BIM应用与建模基础/新时代下建筑土木类课程规划教材》分为BIM应用基础和Revit建模基础两篇，全书共9章。上篇内容包括：BIM概论、BIM在建筑全生命周期内的应用、BIM一——未来已来、BIM应用工程实例，此篇系统地介绍BIM技术的基本概念，在规划、设计、施工和运维等建筑全生命周期内的应用情况，BIM技术未来的发展以及BIM技术在工程实例中发挥的作用；下篇内容包括：Revit 2019简介、项目设置、Revit Architecture的设计流程、建筑模型创建应用之简易别墅、建筑模型创建应用之现代别墅，此篇以建筑模型为例，系统地介绍了Revit 2019软件的操作命令、设计流程以及各项功能的使用方法。 《BIM应用与建模基础/新时代下建筑土木类课程规划教材》教学目标明确，教学内容清晰，章节编排合理，可作为新时代下普通高等院校土木工程或建筑类相关专业的入门教材，也可

从古至今，众多的建筑大师，教师有着很深厚、渊博的人文底蕴的，远的不说，像梁思成、林微因、他们的笔下，一般文采斐然且充满哲理。其他们类的科学家、院士也一样。我认识的数学家李国平院士，他笔下的古诗词，连专门搞诗歌创作的后辈都自愧不如，其实，建筑艺术，在发达国家是划在文科，划在艺术类，所以，举世闻名的MIT(麻省理工学院）就是派了位建筑师去创立人文学院的。这本小书，是作者在几个报刊上开的专栏汇集而成的。

《情感建筑》随着对城市空间研究的深入，情感化、人性化的空间正一步步的回归到城市的主题，也就是说情感空间一直式城市生活中永不改变的追求之一，只不过在谬些时候被忽略了。因此，了解情感空间所蕴涵的内容使城市设计充满强烈的情感气息，将使人的社会生活变得更加丰富生动，充满活力。如果能把情感空间设计提升到应有的水准，那么，规划师、建筑师、园艺师室内设计的作为都能够影响人的社会生活的方方面面。 人们在使用城市与建筑空间的同时，还都进行着不自觉的情感交流，从而获得喜怒哀乐等不同的感受，之所以产生这种交流，是因为空间是友情的，所以我们说城市是友情的，建筑是友情的，环境是友情的，不能产生情感交流的空间是“失落的空间”，是负空间。从人对空间的真实感受出发进行设计实践才是真正的“以人为本”的设计

《情感建筑》随着对城市空间研究的深入，情感化、人性化的空间正一步步的回归到城市的主题，也就是说情感空间一直式城市生活中永不改变的追求之一，只不过在谬些时候被忽略了。因此，了解情感空间所蕴涵的内容使城市设计充满强烈的情感气息，将使人的社会生活变得更加丰富生动，充满活力。如果能把情感空间设计提升到应有的水准，那么，规划师、建筑师、园艺师室内设计的作为都能够影响人的社会生活的方方面面。 人们在使用城市与建筑空间的同时，还都进行着不自觉的情感交流，从而获得喜怒哀乐等不同的感受，之所以产生这种交流，是因为空间是友情的，所以我们说城市是友情的，建筑是友情的，环境是友情的，不能产生情感交流的空间是“失落的空间”，是负空间。从人对空间的真实感受出发进行设计实践才是真正的“以人为本”的设计

《荷兰建筑新浪潮：“研究式设计”解析》是一本关于荷兰建筑的传记，记录了那些性格各异的事务所对建筑色彩鲜明的探索和介入方式；《荷兰建筑新浪潮：“研究式设计”解析》是一部关于荷兰设计的方法论总结，试图从一系列案例中加以提炼总结，从而勾勒出“研究式设计”的理论轮廓；这本书也是一次对于荷兰建筑“现场”的全面报道，以图像、文字以及笔者本身的耳闻目睹对荷兰建筑的工作方式、工作过程进行一次近距离的扫描。

自2009年哥本哈根世界气候大会之后， 低碳建筑 引起了社会各界广泛关注，备受追捧，然而什么样的建筑才是真正的 低碳建筑 呢？ 在《寻找绿色低碳建筑》这本漫画书中，作者讲述了一个非常具有现实意义的童话故事。全球气候变暖，北极冰层融化，北极熊大白丧失了家园，天气精灵小蓝和环保卫士胖兔子粥粥义无反顾地担当起了帮助北极熊寻找绿色低碳家园的重任。他们不辞劳苦，遍历世界各地，找到了真正的低碳建筑，并为北极熊建造了一个新的家园。故事中北极熊有了新的栖息之地，而现实中北极熊的命运又是怎样的呢？我们人类又将会面临什么问题呢？赶紧行动吧！

透视学是一门研究和解决在平面上表现立体效果、表现空间结构的学问，是学习绘画和设计的基础学科，尤其是建筑设计、环境艺术设计专业人员必须熟练掌握的严谨的科学工具。 《建筑设计 环境艺术设计：透视作图法新编》始终把实用性放在首位，就如何处理空间透视变化、空间分析等一系列透视问题，从专业设计的需要，介绍一些到目前为止的透视图法，并以大量精细的图示及简洁洗练的文字，从理论到实践，全面系统、有的放矢地阐述了设计透视的原理和图法，尤其对绘制手绘效果图有着极其重要的实用价值和学术价值，是高等院校从事透视教学及建筑设计、环境艺术设计的同行们不可不读的一本专业书籍。 《建筑设计 环境艺术设计：透视作图法新编》的指向是需要打好建筑设计和环境艺术设计基础的设计类在校学生、从事设计活动的设计人员以及

《景观手绘新范本》共分为五章，从基本线条的绘制开始讲述，进而讲述马克笔、彩铅等工具的应用方法，画面的构图、透视、比例、配色，以及设计手绘的平面图、剖面图、效果图等的绘制方法，带领读者逐步完成景观设计手绘的成图绘制。本书展示了作者多年来积累的大量的手绘作品，读者可以通过临摹，进一步掌握手绘的具体方法和技巧，并熟练应用于设计之中。

幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，同时还要注意环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。《四季布置》是幼儿园环境与设计之一，内容包括春季的环境布置，夏季的环境布置，创意手工布置，秋季的环境布置，冬季的环境布置等。本书主要供幼儿园老师作装饰教室的参考书使用。