本书为本科五年制临床医学专业《医学生物学》（第9版）的配套教材，主要包含四部分内容：学习目标、重点与难点内容、习题与参考答案。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版主教材的内容进行调整、更新和完善，更贴近教学要求、考试要求。进一步加强学生对本课程的学习，并对学生提前熟悉和掌握执业医师考试内容起到辅助和指导作用。
为促进医学细胞生物学的理论教学，我们在多年的实验教学的基础上编纂了本教材。全书共分两篇。第一篇为实验，包括基础性实验和选择性实验两部分。本书所选的实验内容简单精练，易于操作，是细胞生物学研究领域常用的经典实验。第二篇为强化训练，我们编写了十三章习题，便于学生对理论知识进行复习巩固。
生物等效性研究是一门综合性学科，它包括临床试验设计、药代动力学、药效动力学、生物统计和药物分析等领域的专业内容。本书从生物等效性研究的临床试验设计和生物等效性的评价、统计分析到生物样本的检测方法入手，由浅入深、由点及面地向读者介绍了生物等效性研究的基本内容。 本书共7章，分别为总论、生物利用度、以药代动力学为终点的生物等效性试验、以药效学为终点的生物等效性试验、生物等效性研究豁免、生物等效性研究的统计学要求和生物分析。
"银发浪潮"己席卷中国。2010年中国60岁以上人口达1.78亿，占总人口比例13% ，且以年均3% 的速度增长。衰老是疾病的独立危险因素。如何实现健康老龄化，已成为严峻挑战。作为整体衰老的重要组成部分，心血管衰老是一个复杂过程，涉及多种细胞和分子水平变化，并在临床上显示具有衰老的各种表型。《衰老与心脏后基因组学观点》一书不仅从基因组学、表观遗传学、方法学等多维角度系统阐述了心血管衰老机制研究的焦点问题和**进展，还结合动脉粥样硬化、高血压、心律失常、代谢综合征等临床常见的衰老相关疾病，从基础研究领域提供了很多成熟可靠的研究方法和思路，介绍了**观点和技术突破，具有很强的可读性和可操作性。
《病毒学原理》是病毒学领域的金标准级专著，由美国普林斯顿大学JaneFlinta教授团队精心打造，为现代细胞生物学和免疫学的交叉领域提供了极具价值且信息量丰富的病毒学资源，适合所有相关领域的研究员、医生、教师、学生及其他各类从业者。 本书采用了一种独特的理性的方法强调所有病毒感染的共同原理和作用，每一部分都使用一组具有代表性的病毒来举例说明，通过阅读本书，读者能够了解病毒的感染和致病机理，并为将来遇到新病毒或研究不足的病毒配备必要的工具。 第5版内容在上一版次基础上进行了全面更新，以跟上不断变化的病毒学领域步伐。除了广受欢迎的高清全彩插图、额外附赠的很好科学家述评、视频以及相关主题的精彩文章外，第5版每章中还凝炼了相关问题和难点，以及关键学习信息的总结性描述。 本书通过两卷内容深入浅出地将病毒
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持 三基五性三特定 的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了正常人体结构基本理论知识和技能，教材中设置了学习目标、特色栏目、思维导图、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重 五个对接 ，突出与执业资格考试接轨，体现当代职业教育的*精神。
《生物医学电子学》系统、全面又详细地介绍了生物医学电子学的基本原理、常用电路及其设计、典型医学仪器原理和构成。本教材的特点在于紧跟科技发展的步伐，内容详实而又先进；理论紧密联系实际，体现了学以致用的宗旨；涉及专业知识面宽，但不止于表浅与空泛；重点突出，注意素质培养。 本书可作为本科生物医学工程、电子技术应用和机电一体化等专业的教材。
本书根据生物化学基本理论和应用技术的发展以及药学学科的专业特色和研究应用，对部分章节和内容做了适当调整和补充完善。 杨红主编的《生物化学学习指导与习题集(供药学类专业用第2版全国高等学校药学类专业第八轮规划教材配套教材)》内容共分18章，与《生物化学》第8版教材的章节相对应，各章包括四部分内容：学习要求、要点概览、知识与能力测评及其参考答案。 学习要求部分参考了目前各院校药学类专业普遍采用的教学大纲；要点概览部分提纲挈领地归纳总结了各章的主要内容；测评部分选用常见生物化学考试题型：单项选择题、填空题、名词解释和问答题，便于读者*好地掌握各章节的知识点。
刘祖洞先生的《遗传学》从面世至今已有40余年，刘先生深入浅出的描绘、抽丝剥茧的分析不仅使得这本教材栩栩生动，也极大地启发了我们在遗传学课堂中的教学理念和教学方法。 第4版教材的修订主要涉及四方面的内容：①拓展专业视角，进行横向延伸，增加了“遗传分析策略与方法”和“遗传与肿瘤”两章，梳理了当下遗传学研究的新策略、新技术以及肿瘤遗传学领域的新思想与新进展；②结合学术进展进行纵向深入，对大量原有章节内容(如遗传的分子基础、染色体畸变、基因突变、基因表达调控等)进行了修改、优化与补充，使得遗传学核心概念与理论能够与时俱进，充分体现科学研究的新成果；③ 新或补充各章的插图、表格与习题等相关材料，为读者学习提供帮助与支撑；④教材中以二维码资源的形式对多处知识重难点做了视频讲解，在配套数字
为了适应“器官系统”教学模式的需要,本教材对生物化学及分子生物学、细胞生物学、生理学和遗传学中与医学相关的知识进行概括和总结,并在此基础上进行了重组整合。从器官和系统的角度,对细胞的结构和功能,人体的生理功能和能量代谢,生物大分子的结构和功能,遗传的分子基础和遗传性疾病的诊断治疗进行全面阐述。全书共分为12 章。包括:细胞生物学基础、人体的分子组成、人体内能量代谢、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质及能量代谢的调节、基因信息传递、细胞信号转导、遗传性疾病、遗传病的诊断、治疗与预防咨询。各学科知识交叉融合,使学生系统地认识生命现象的分子、细胞、功能和遗传基础,为临床课程的学习夯实基础。
《医学生物学与医学细胞生物学实验教程》第2版一书是普通高等教育“十一五”***规划教材《医学生物学》第8版和《医学细胞生物学》第7版的配套教材。全书共有22个实验内容，其中既有巩固和强化基础知识、基本理论及基本技能训练的实验，也有部分着重培养学生能力的综合性、探索性及创新性实验。
《医学细胞生物学(第2版)》由易静、汤雪明主编，本书分为四篇十四章。篇为概论，简要介绍细胞生物学的概念、与医学的联系以及细胞的基本特征和研究方法；第二篇为细胞的基本结构和功能，系统地、由内而外地介绍各种亚细胞结构或大分子复合物的化学组成、形态结构和功能，包括细胞核、染色体、细胞质中的各种细胞器、大分子复合物和细胞骨架、质膜，以及细胞连接与黏附、细胞外基质；第三篇为细胞的物质运输、信号转导与基因表达调控，介绍细胞与环境以及细胞内部各区室之间的物质和信息交流，特别增加了基因表达调控这一介于细胞生物学与生物化学一分子生物学之间的内容，以凸显各种细胞活动的核心调控事件；第四篇为细胞增殖、分化与死亡，介绍细胞从生长到死亡的生命活动基本规律。 《医学细胞生物学(第2版)》主要用作医学本科
马文丽、德伟主编的《医学分子生物学》为本科 5年制教材的一本。本书立足基础，突出重点和热点，注重与生命科学其他学科间的联系及深入，形成系统和完整的知识体系。分子生物学基本原理部分可更详实，而疾病的分子生物学基础可适当增加研究实例，分子诊断、预防和治疗部分应更注重知识普及和理念推广，可适当进行方法学的讲授。
本套教材为国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材、全国高等职业教育临床医学专业（3 6）规划教材，教材很好地体现了 三基五性三特定 的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品国家规划教材。教材主要介绍了生物化学知识，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业资格考试内容，突出体现职业教育的实用性。
病原生物学与免疫学实验教程分为总论、医学免疫学实验、医学微生物学实验和医学寄生虫学实验四篇，共计十二章。*篇为总论，介绍病原生物学与免疫学实验的一般情况、常用实验仪器设备的使用以及实验动物和操作技术等；第二篇至第四篇分别为医学免疫学实验、医学微生物学实验和医学寄生虫学实验，内容包括该三门学科的基础性实验、综合性实验和创新性实验。
根据*相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。
本书包括诺贝尔奖获得者薛定谔的两篇 演讲，《生命是什么》是20世纪的伟大科学经典之一，作者在书中致力于将生物学与量子力学协调起来，尽管写于1944年，但书中关于生命、分子生物学、心灵等主题的评论 看来仍十分有趣， 启发性。可以说，这本书的内容为分子生物学的诞生和DNA的发现作了概念上的准备，对于希望了解生命起源理论的读者来说，本书无疑是 的选择之一。 《心灵与物质》是薛定谔另一本哲学论著。 在这篇演讲中，薛定谔探讨了意识在生命演化中占据着什么位置，以及人的心灵发展在道德问题中扮演着什么角色。薛定谔结合东西方古代哲学思想对此作了常识性的回答，大胆新颖且颇具启发性。
本教材是各位教员在长期从事研究生教学和科研活动基础上编写而成的，是他们从事科研、教学、工作的经验总结，既有基础理论知识，又有该领域*研究进展、新技术和新方法。内容主要包括细胞培养基础知识；多种细胞培养技术如细胞原代和传代培养技术、单细胞和球体细胞分离培养技术、肿瘤细胞培养、神经细胞的分离与培养、造血干细胞及其分离培养技术等；多种细胞操作技术如细胞因子的信号转导及研究相关技术、杂交瘤细胞系建立（细胞融合、克隆化培养、单克隆抗体的筛选与鉴定、细胞株的冻存及抗体纯化等）、细胞原位PCR技术、细胞转基因方法、细胞染色体制备等；细胞的多种仪器设备使用技术如原子力显微镜、激光扫描共聚焦显微镜和电子显微镜的原理及应用、细胞膜片钳技术及应用、流式细胞术以及系列显微摄影技术等。本教材的特点是理论与
刘艳平主编的《细胞生物学实验指导(供8年制及 7年制5+3一体化临床医学等专业用全国高等学校配套教材)》是根据“北京会议”精神，结合细胞生物学学科特点编写而成。本书共分为六篇，**篇显微镜技术，含五个实验，主要从普通光学显微镜、相差显微镜、荧光显微镜、电子显微镜、显微摄影介绍显微镜的使用和相关细胞结构的观察；第二篇细胞结构及成分的显示，含五个实验，主要介绍了光学显微镜下线粒体、中心体、液泡、核仁、DNA、RNA等结构和成分的观察；第三篇亚细胞结构的分离与鉴定，含两个实验，主要介绍了分离单个细胞及细胞内细胞核、线粒体、微粒体、脂蛋白等结构成分的方法；第四篇细胞培养，含三个实验，主要介绍了细胞的原代、传代培养技术和小鼠胚胎干细胞的培养方法、以及细胞的计数与显微测量的方法；第五篇细胞分子生物学和
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《生物材料检验》共分十二章，包括绪论、生物材料检验样品的采集、保存和预处理、生物材料检验质量控制、金属与类金属元素的测定、非金属化合物及其代谢产物的测定、维生素的测定、芳香烃及其代谢产物的测定、芳香族硝基和氨基化合物及其代谢产物的测定、卤代烃化合物及其代谢产物的测定、农药及其代谢产物的测定、环境内分泌干扰物及其代谢产物的测定以及其他有机毒物及其代谢产物的测定。其中生物材料中维生素、环境内分泌干扰物及尼古丁、乙醇等及其代谢产物的测定是新增内容。另外增加了生物接触限值及其制定方法。书末附有更新的生物材料检验的相关资料和本书重要参考文献。借此机会，对本书引用文献的所有作者表示衷心的感谢。
机体内多数蛋白质在行使功能后或在合成过程中出现异常都需要被降解，产生的氨基酸还可再利用。细胞内大多数蛋白质的降解通常由泛素-蛋白酶体通路执行。而在特定的生理或病理条件下，细胞自噬可通过溶酶体降解错误折叠蛋白、蛋白质聚集物和细胞器等细胞内物质。本书将对该领域近期新进展、重要的研究方法及其应用进行全面介绍。相信本书的出版将有力地推动相关研究领域在我国的发展。
