本书为临床冰冻切片的实际使用提供了专业指导，是这一术中所需诊断方法的高度说明性参考。不仅关注如何查看和解释读片，还关注何时进行冻结等取材和制备问题。第三版强调术中咨询和患者管理，全面更新了大量新内容和图像，解释了普通外科病理学家在患者治疗中所需的病理依据。重点介绍冷冻切片的适用性和局限性，包括制备、解读和结果交流的实用技术，重点介绍外科病理学家在标准苏木精-伊红染色切片方面的形态学专业知识。增加了多个系统关键的新内容或新分类，包括传染病、女性生殖道、头颈部、骨骼和软组织以及中枢神经系统。包含了400多张全彩照片。

本套教材坚持精品战略，质量*原则，从精英教育的特点、医学模式的转变、信息社会的发展、国内外教材的对比等角度出发，在注重 三基、五性 的基础上以更新、更深、更精的要求编写。全国高等医药教材建设研究会规划教材。卫计委十二五规划教材。部分为*十二五规划教材。全国高等学校教材供长学制临床医学等专业用。

本书在积累多年在北京协和医学院的教学经验的基础上，以精炼、准确、具有协和教学特色的方式展现疾病发生发展的共有规律与机制，研究患病机体的功能、代谢的变化和机制，根据其病因和发病机制进行实验治疗，分析疗效原理,探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实验依据。旨在将学生从学习正常人体的有关知识逐渐引向对患病机体的认识运用既往已学到的基础知识，分析病例中一些病理现象的发病机理和发生发展规律，为日后学习临床医学课程打下基础。 本书共涵盖18个章节，分成三部分内容:疾病概论、病理过程、器官系统病理生理学三方面：1.疾病概论：探讨疾病的概念、疾病发生、发展的普遍规律，即病因学和发病学的一般规律，为正确理解和掌握具体疾病的特殊规律打下基础。 2.病理过程：即存在于不同疾病中共同、成

随着信息化时代的全面到来，人们获取知识的渠道越来越多、越来越方便快捷，大量的知识信息扑面而来，如何将知识提炼、精简，方便学习与记忆，这是摆在教师和学生面前的一个十分迫切的问题。《BR》 《法医病理学学习笔记》以第五版《法医病理学》（人民卫生出版社）全国高等学校教材为蓝本，同时结合人民卫生出版社出版的*版至第四版《法医病理学教材》的知识内容，借鉴国内市场上较为畅销的各类学习笔记的写法和编排特点，在国内*次以学习笔记的形式归纳总结法医病理学知识，对法医病理学知识进行了高度的浓缩和整理，极大的方便了学生的阅读和记忆。本书共19章，每章均包含目的要求、板书与教案、英汉名词对照、习题精选和习题参考答案五个部分。

本教材为“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，系根据本套教材编写的总体原则、要求以及病理学课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共有十七章。总论为 章至第五章，为普通病理学，阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律（共性）。各论为第六章至第十六章，为系统病理学，阐述各种疾病的特点（个性）。第十七章介绍临床病理基础知识。本教材具有内容条目化、文字简洁化，引入较多的彩图和比较归纳表， 利于理解和记忆的特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本教材主要供普通高等医学院校护理学类专业教学使用，也可作为护士执业资格考试、研究生入学考试、进修等的

现代科学技术的发展促进了医学的发展，病理学也是如此。从20世纪50年代的免疫荧光技术、免疫酶技术，到现在的分子生物学技术、基因技术和蛋白质技术，以及计算机技术在病理学科的广泛应用，病理学的发展和建设融人诸多新的观念和理论。进入21世纪以来，病理新技术、新产品、新设备的不断推陈出新，推动着病理学科的进步，使之逐步朝着自动化、信息化、智能化、标准化的方向发展。北京市病理技术学组组织，会同中国医学科学院、北京大学、首都医科大学、卫生部和解放军系统所属各医院的病理技术工作者编写了这本《实用现代病理学技术》。《实用现代病理学技术》编者都是从事病理技术的专家，有的从事病理技术工作40余年，有着坚实的病理基础专业知识和丰富的实践工作经验。《实用现代病理学技术》共33章240余节，从组织接收、取材、固定、

《细胞病理学》一书是继老一辈细胞病理学家和同龄细胞学者已经出版多部专著之后诞生的。 1957年杨大望教授出版《阴道细胞学》和1977年的《彩色临床细胞学图谱》可以说是临床细胞学发展的里程碑。沈琼教授食管细胞学在国内外出版，引起广大细胞病理学者关注。彭孝敬教授穿刺细胞学的专著促进了针吸细胞学的迅速发展。继之，舒仪经教授的细胞病理学在国内广泛流传。2000年，马正中、阚秀、刘树范教授的《诊断细胞病理学》和舒仪经、阚秀教授的《针吸细胞病理学》两书深受读者欢迎。同时也有不少有关细胞学的书籍面世，均为细胞学医师和技术人员有价值的参考资料，为细胞学专业人员提供了丰富的学习资料。 本人主编的《临床细胞学》于1990年出版，不少初学细胞学的医师和技术人员认为实用，还希望得到此书，但随着时间的推移，该书已不适

本书为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。本书还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等，并附上不同层次的教学大纲。

本书是北京大学肾脏疾病研究所的“肾脏病学系列著作”的肾脏病理学专著，是肾活检病理诊断的工具书和肾活检病理学的教材。本书2006年次出版，与肾脏病学的发展相对应，每3~4年改版一次，已出了4版，这次出版

本书为Elsevier公司出版的模式认知病理学系列图书之一，有名病理学Kevin O.Leslie和Mark R.Wick担任主编。本书译自原书第三版。全书共21章，对肺部解剖、肺功能检查、诊断性肺标

本书通过骨髓穿刺涂片、印片和活检标本图片对各种繁杂的肿瘤性和非肿瘤性病变的独特特征进行了展示说明。虽然Wright染色的涂片和苏木精-伊红染色的活检组织切片是诊断的焦点，但其他关键的组织化学和免疫组织化学染色对正确诊断也是至关重要的。本书首先简要复习了骨髓的正常结构，描述了骨髓的反应性变化，包括先天时及全身代谢性异常时的骨髓反应。随后介绍了骨髓中的特定感染和其他非肿瘤疾病。其余部分则对累及骨髓的各种肿瘤性病变，包括白血病、淋巴瘤和非造血系统肿瘤进行了图解和说明。血液肿瘤的分类采用2017版世界卫生组织（WHO）分类。

全书共分为十五章，章至第六章为总论部分，重点介绍了分子影像学概况，组织细胞病理学，炎症，肿瘤，肿瘤微环境与分子影像，分子影像与病理学关联等相关内容，第七章至第十一章为肺部疾病分子影像与病理学诊断相关内容，包括肺部肿瘤、肺结核、气管及支气管病变、纵膈与胸膜病变、肺部疾病常用临床介入诊断技术等。第十二章至第十五章为心脏疾病分子影像与病理学诊断相关内容，包括冠心病、心肌病、心脏和心包肿瘤、大动脉炎等。

病理学实验是医学院校学生学习病理学知识的重要途径。《病理学实验教程》共15个实验，主要有细胞组织形态学特征和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病

在北京大学医学出版社的组织指导下，由全国16所高等医学院校共同编写的《病理学》教材第1版于2009年出版。嗣后，第2版于2013年面世。第2版教材应用5年来，在国内多所医学院校的病理学教学中，受到了广

本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材、全国高等职业教育护理、助产专业规划教材，教材修订编写坚持“三基五性三特定”的基本原则，力求体现信息化教学成果和融合教材的编写理念。本教材主要介绍了

本病理学实习指导包括病理学总论、各论和临床病理病案讨论，每次实习课教学内容为病理切片观察、病理大体标本观察和病案讨论。本实习指导的编写按高等医学教育临床、口腔、护理等专业5 3病理学教学大纲，结合培养本科应用型人才要求进行编写。《病理学实习指导》图文并茂，内容丰富，对每张病理切片和每个大体标本病变观察有详细说明，并对每张切片、每个标本附有一题结合理论、临床的思考题加强学生理论临床学习。