本辅导教材是高职高专《病理学》的配套教材，编写的目的是便于学生理解和掌握猪教材知识，提高实训实践能力。每章均包含测试题和参考答案。其中测试题涵盖教材的主要知识点，同时紧扣职业助理医师和护士职业医师考试大纲。书后有两套模拟试卷，供学生自我检测学习效果。
《病理学助记图表与歌诀》是一部新颖独特的医学基础课参考书。病理学是一门重要的基础性学科，其内容十分丰富，需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。《病理学助记图表与歌诀》以歌诀形式进行编写，结合总结性图表，内容简要，富有韵律，朗读上口；图表则提纲挈领，条理分明，便于记忆，可以起到良好的辅助学习效果。
《病理学应试习题集/ 十二五 普通高等教育本科*规划教材辅导用书》中每个章节的编写专家均是习题集相应章节的编写者，因此他们对教材内容十分熟悉，理解透彻，使本习题集有较强的针对性和实用性。习题集按教材的章节顺序排布，涵盖了各章节中的主要知识点。本习题集共包括名词解释294个、选择题1616道（分为A、B、X3种题型）、问答题128道，各章节后面还附多个病例分析题，涵盖了国家执业医师资格考试和全国硕士研究生入学考试的所有题型，对学生通过各类考试均有所帮助。本习题集所编写和收录的习题均为各位专家在长期的教学工作中总结和归纳的试题，有些已在各院校教学中使用多年，经过了教学实践的检验。习题集中的病例分析题是教师们从大量临床病例中精选改编而来的，对学生早期接触临床和理解、运用病理学知识解释临床症状具有很大
在《轻松学习病理学》第1版的基础上进行改写，配套人民卫生出版社《病理学第8版》。
本教科书原名《新编病理生理学》，二版时定名为《病理生理学》。作为教材吸取了外各种版本病理生理学的经验和内容，充实了医学和生物科学发展的新知识，并根据病理生理学课程的“疾病发生发展带有共性的规律和基本机制”为主要内容，全新体系编写了本书。全书二十二章，由五部分组成：开始为绪论和疾病发生发展概论；上篇为细胞和分子病理生理（第二至六章）；中篇为全身整体病理生理（第七至十四章）；下篇为器官功能系统病理生理（第十五至二十二章）。本教材约70万字，由22位病理生理学专家和3位临床医学专家撰写，主要对象为高等医学院校本科学生、硕士生、七年制医学生和大专生的教学需要，也可作为住院医师和初级医学科研人员的参考书。
《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》由刘保延主编。患者报告结局的测量是从患者角度评价疾病干预后疗效的一种新方法。《患者报告结局的测量:原理、方法与应用》首先介绍了患者报告结局测量的原理和方法。从理论层次阐释了患者自我感受在疗效评价中的重要性及其基本内容，论述了与生存质量和满意度的关系；其次从方法学角度。结合美国PROMIS团队的研究模式和内容，详细讲述了患者报告临床结局量表的研制方法，包括域体系构建、指标确定、条目筛选、量表的信度效度评价方法；最后，以具体疾病的患者报告临床结局量表为例，介绍了量表的研制、作为疗效评价的指标和工具的应用方法，为临床研究提供了新的方法。
本书是“轻松记忆‘三点’丛书”之一，根据全国高等教育五年制临床医学专业教学大纲和 执业医师资格考试大纲编写而成。本书为全国高等教育五年制临床医学专业教材《病理生理学》的配套辅导用书。内容共20章，涉及水、电解质代谢紊乱，酸碱失衡，血糖、血脂代谢紊乱，缺氧，发热，应激，休克，缺血一再灌注损伤，凝血与抗凝血平衡紊乱，心、肺、肝、肾、脑功能不全，多器官功能衰竭等，重点突出、条理清晰、切中要点又充分保留了学科系统的完整性，重点、难点和考点一一呈现，章末的“小结速览”高度概括本章的主要内容。本书是全国高等医药院校五年制临床医学专业学生复习和应考的 辅导书，同时也可作为 执业医师资格考试的备考用书。
八年制《病理生理学》（第4版）配套教材，由主干教材主编及编委编写。实验内容与主干教材内容对应，结合各医药院校病理生理学实验课程改革成果，包括了各医药院校普遍开展的16个病理生理学综合实验，以便使学生理解疾病发生的病理生理学过程。本配套教材与主干教材内容对应，结合各医药院校病理生理学实验课程改革成果，以及病理生理学教学实践中的经典实验内容编写而成。主要内容包括16个综合性病理生理学实验。分为两个部分， 部分是基本病理过程相关实验，包括水肿、休克、缺氧等10个实验；第二部分是各系统病理生理学相关实验，包括右心衰竭、肝性脑病、肾功能衰竭等6个实验。
陈豆豆主编的《病理学速记(第2版全国高等医药院校教材配套用书)》是全国高等医药院校教材配套用书之一，全书高度浓缩了病理学的相关知识，切中要点又充分保留了学科系统的完整性， 广泛吸取了各名校 学习者的宝贵心得，利于读者提高学习效率。 本书是医学生专业知识学习、记忆及应考的 书，也可作为参加卫生专业技术资格考试的参考书。
《病理学实验图解》为高等医学教育中病理学实验教学的配套教材。全书分为两个部分， 部分为病理学实验指导，共有10个实验，均配有肉眼标本和镜下切片的彩色图片，并对其病理改变进行了标注和描述。第二部分为病理生理学实验指导，共有3个实验。全书图片采集典型，文字标注准确到位，同时对一些镜下病变图片还配有正常组织图片进行对照学习。
《病理学实验图解》为高等医学教育中病理学实验教学的配套教材。全书分为两个部分， 部分为病理学实验指导，共有10个实验，均配有肉眼标本和镜下切片的彩色图片，并对其病理改变进行了标注和描述。第二部分为病理生理学实验指导，共有3个实验。全书图片采集典型，文字标注准确到位，同时对一些镜下病变图片还配有正常组织图片进行对照学习。
《病理学实验指导（附实验报告）》分为《病理学实验指导》和《病理学实验报告》两册，内容系统、全面而详细。《病理学实验指导》，根据教学大纲要求，共设十个实验项目，包括细胞和组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤以及心血管、呼吸、消化、泌尿系统疾病，生殖系统与乳腺疾病，传染病与寄生虫病。每个实验项目设有实验目的、实验要点、实验材料、实验内容和方法、回顾与思考。另附综合测试题和参考答案，供学生加深学习和及时复习巩固。《病理学实验报告》，根据病理学实验项目，共收集相关图片100余幅，以识图辨别组织器官病理变化特征的形式，要求学生运用所学病理学知识书写实验报告。 《病理学实验指导（附实验报告）》适用于高职高专临床医学、护理、助产等医学类相关专业，也适用于中职医学类相关
《病理学实验图解》为高等医学教育中病理学实验教学的配套教材。全书分为两个部分， 部分为病理学实验指导，共有10个实验，均配有肉眼标本和镜下切片的彩色图片，并对其病理改变进行了标注和描述。第二部分为病理生理学实验指导，共有3个实验。全书图片采集典型，文字标注准确到位，同时对一些镜下病变图片还配有正常组织图片进行对照学习。
