本书所包含的沟通方法涉及合作、培训、共同决策、反馈、冲突、多样性和跨等级沟通等内容。是来自医疗行业沟通学会的强效处方，可有效促进沟通，促使医务人员提供质量的医疗服务。本书还描述了机构开展的成功项目，可以帮助你改进所在组织的相关实践，并促进医疗行业的沟通更加健康。对于医务人员来说，在面临医患沟通困境时，本书所提供的方法技巧可能是可以救人一命的实用指南。

医学寄生虫学属病原生物学范畴，实验教学以形态观察和诊断技术为重点。本书包含了医学蠕虫学、医学原虫学及医学节肢动物学的内容，包括标本观察及常用的实验技术方法。精选了大量各类标本图片，图片精致，并配有相应的文字说明。本书既反映了学科的特点，又反映了现代化教育的趋势。对于形态学课程教学环节中必要的实践教学有着重要的意义，有助于学生掌握基本理论、基本知识和基本技能。

医学寄生虫学三大组成部分（医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学）的8个纲的多个虫种的学习要求与主要内容、章节知识点思维导图、复习思考题（A与B型单选题、多选题、判断题、问答题等）及参考答案与解析。本书适合临床专业本科生、研究生、进修生阅读。

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《临床寄生虫学与检验》是临床医学检验专业五年制本科的主干课程，是继《临床微生物学与检验》之后的第二部感染及病原学实验诊断的教材。针对检验专业培养目标和教材的“三基五性三特定”的要求，以及近年的就业需求，本版教材与第2版相比，除了保持原有的合理部分外，又对形式和内容进行了部分修订，使之具有以下特点：对于各种寄生虫病的阐述仍偏重与临床有关的内容，仍然重点介绍实验室诊断的技术方法、应用及其评价。对于疾病的诊断(包括物理诊断、影像学诊断)也有的介绍；适量增加适用于社区医学需要的检验诊断方法；尽量吸收近年学科发展的新内容、新知识和新技术(如广东管圆线虫检查、人芽囊原虫检查、弓形虫的分型进展和检查等)；将第2版教材的“免疫学诊断和分子生物学诊断技术”内容删 除，以避免与其他教材重复，将寄生虫特有

医学寄生虫学三大组成部分（医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学）的8个纲的多个虫种的学习要求与主要内容、章节知识点思维导图、复习思考题（A与B型单选题、多选题、判断题、问答题等）及参考答案与解析。本书适合临床专业本科生、研究生、进修生阅读。

本书旨在介绍和探索常见寄生虫的实验室鉴定基础，并强调深入了解各种寄生虫疾病的重要性，可与理论教材配套使用。本书收集并解释了医学寄生虫学中用于临床诊断寄生虫病诊断的 基本和 进的技术。本书共分为四篇，分别为概述、医学原虫学、医学蠕虫学、医学昆虫学。

%26nbsp;%26nbsp;全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的

本书旨在介绍和探索常见寄生虫的实验室鉴定基础，并强调深入了解各种寄生虫疾病的重要性，可与理论教材配套使用。本书收集并解释了医学寄生虫学中用于临床诊断寄生虫病诊断的 基本和 进的技术。本书共分为四篇，分别为概述、医学原虫学、医学蠕虫学、医学昆虫学。

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