本书为五年制本科临床医学专业规划教材《诊断学》（第9版）的配套教材《学习指导与习题集》，主要包含学习目标、习题及参考答案等几部分内容。本配套教材是在上一版的基础上，根据新版《诊断学》的相关修订内容进行更新，并改进上一版习题的题目与备选答案的设计，使之更贴近执业医师资格考试，进一步加强对学生学习本课程和今后进行执业医师考试的指导和辅助作用。
人们常说 牵一发而动全身 ，一个小感冒就能要命，可见人体是多么复杂，多么脆弱。人体各个器官彼此关联，就像多米诺骨牌，一张牌倒了，其他牌也会难堪重负，陆续倒下。因此，每个致病因素都不可轻忽，一个小小的诱因便足以引发生命危机。本书可以帮读者了解这些因素，在日常生活中做到早防范、早治疗。 今天我们提倡 个体化医疗 ，通俗来讲就是医生要根据患者自身情况选择个体化的治疗方案，ICU 患者往往病情更急迫、更危重、更复杂，需要医生对每一步治疗措施反复推敲、权衡利弊，并与家属充分沟通，最终选择让患者获益最大的治疗方案。这48个扣人心弦的病例，希望能给您留下印象，并在危急时刻为您提供有用的帮助。
根据康复治疗学专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。本书内容分为五个部分： 总论、骨骼肌肉系统系统运动学、骨的运动学、肌肉的运动学、关节的运动学、运动与心肺功能、运动控制与步态
全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材拟对上一版教材进行适当修订。1．按需编写修订，根据临床和教学的需要进行编写；2．明确教育定位，是为培养康复治疗专业人才；3．注意与康复医师的考试大纲相衔接；4 每本教材的内容注意把握体现"三基、五性、三特定"的特色；5. 强调康复理论体系和临床康复技能的培养，将相关内容写细、写透，使学生毕业后能独立、正确处理与专业相关的康复常见实际问题。
第3版保留临床的基本内容，简明扼要地介绍常见血液病的基本处理、血液病危重症处理、输血及成分输血、血液科常用的实验室检查和临床意义等，以满足年轻临床医生日常工作的需要。更新了一些疾病的最新进展，包括诊断、分型、治疗方案等方面的内容。保持前两版 全、新、精 的特点。给各级医师在繁重的临床工作中提供一本简明扼要、言简意赅的诊疗手册，以提高工作效率。专科医师和非专科医师在临床工作中的口袋书，专科进修医师的学习手册，各级医学生的简明教科书。
根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。根据康复治疗专业及其学科的发展，以及新一轮康复学科规划教材建设的需要，拟启动全国高等学校第三轮本科康复治疗专业国家卫生和计划生育委员会 十三五 规划教材编写修订。
杨惠、王成彬主编的这本《临床实验室管理》内容共十章。**章主要介绍临床实验室管理的基本概念和方法。第二章介绍的是人员管理。第三章是实验室的分区和布局。第四章是实验室安全。第五章、第六章、第七章和第八章，是按照实验室样本检验流程中检验前、检验中和检验后质量管理顺序编排的，也是本书的重点介绍内容。第九章介绍了信息系统管理。第十章介绍精益管理。
本书主要介绍临床内外科常见病、多发病完整的临床诊治经过，涵盖了呼吸科、心内科、消化科、血液科、肾脏科、内分泌科、普外科、骨科、妇科及泌尿科10个临床学科的13个病种。 每个病例按照临床实践操作顺序展开，真实呈现每个典型病例从入院至出院所有主要文书的记录模板，包括入院记录、三级查房记录、有创操作/手术记录、术前讨论、术前小结及术后首次病程录等，对临床病例的病情变化、实验室及相关辅助检查结果等进行分析讨论，展现临床诊疗思路及解析过程。 读者可以在临床上对照范例进行实践运用。 本书适合医学院校学生、医学临床实习生及临床规范化培训医师阅读，也可作为临床带教用书。
本书是一本集诊断与临床处置方法于一体的实用工具书，共16章，内容涉及全科医药范畴，疾病谱广泛，全面覆盖常见症状、急救技术及常见急症，内外妇儿科、眼耳鼻咽喉及皮肤疾病等，主要分类阐述各常见症状及疾病的初诊依据、并发症、鉴别诊断、诊疗处方及转诊。全书内容精练，对诊疗流程的叙述简明扼要，具有科学性和前瞻性，实用性强，开本设计精巧，方便各级医疗机构的全科医师、进修医师、实习医师以及广大临床护理工作者在实际工作中随身携带，随时参阅。
本教材是 高等职业教育本科医疗器械类专业规划教材 之一，系根据高等职业教育本科人才培养方案和本套教材编写要求编写而成。全书包含9章内容：绪论、血细胞分析仪器、生化分析仪器、血液流变和血液凝固分析仪器、血气和电解质分析仪器、尿液和尿沉渣分析仪器、临床微生物检测仪器、免疫分析仪器和分子诊断仪器等。每章主要围绕仪器的发展史、分类、临床应用、基本原理、基本结构、技术要求以及保养与维护等方面具体介绍，并设置知识链接与岗位情景模拟等模块，方便学生更好地理解与学习。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源，使教学资源更加多样化、立体化。 本教材可供全国高等职业教育本科院校医疗器械工程技术专业师生作为教材使用，也可作为相关专业本科生及成人自学者的教学参考书。
《协和神经科住院医师手册》（以下简称《手册》）内容共分为八个部分，神经内科医师工作规范、神经系统体格检查和定位诊断、神经系统诊断性检查、神经科急症的识别和处理、脑血管病的评估和治疗、其他神经系统疾病的评估和治疗、神经系统疾病的药物治疗和监测，以及神经系统疾病围手术期评估和处理。其中，神经系统定位诊断是基础，神经科急症的识别和处理是精髓。 作为指导日常临床工作的“口袋书”，本书突破教科书式的体例和表述，具有知识性、实用性和高效*性，语言精炼但不失细腻，重点突出但不失*面，在学习*需要的知识的同时，也让住院医师学会如何与患者的沟通。带有情感和人文关怀的病史采集及与患者在诊断治疗方面的沟通，也许为我们将来与“AI”的竞争中加分。
本教材是 高等职业教育本科医疗器械类专业规划教材 之一，系根据高等职业教育本科人才培养方案和本套教材编写要求编写而成。本教材内容涵盖了医疗器械临床评价的各个方面，从基础理论到实践操作，从法规解读到案例分析。不仅详细介绍了中国医疗器械临床评价的法规要求、策略制定、数据来源与分析方法，还深入探讨了同品种临床评价、临床试验、免于临床评价等不同路径的特点和应用场景。 本教材可供全国高等职业教育本科院校生物医学工程专业师生作为教材使用，也可作为相关专业本科生及成人自学者的参考书。
本教材是全国高等医药院校医学检验技术专业第五轮规划教材之一，系根据医学技术类教学质量国家标准（医学检验技术专业）对本科生培养的基本要求编写而成。与理论教材章节相配套，涵盖人体血液、体液、排泄物、分泌物的一般检验以及脱落细胞学检验等内容，另外还介绍了IS015189实验室认可现场评审相关内容。本实验指导紧跟学科前沿，密切联系临床，详细介绍新技术、新仪器在临床基础检验中的应用。本教材为书网融合教材，配套视频课程。本教材供高等医药院校医学检验技术专业及相关专业各层次(本科、专科和专升本)教学使用，也可作为临床检验人员日常工作、继续教育和职称考试的参考书。
黄丽春编著的《耳穴治疗学（第2版）》共分三篇，上篇为耳穴治疗基础理论，充分介绍了耳穴定位、耳穴分布规律、耳单穴、46组功能穴位、特定穴、耳背穴等内容；中篇为耳穴治疗总论，介绍了包括耳穴治疗的适应证、忌证、耳毫针法、贴压法、放血法、埋针法、电针法、药物注射法等内容；下篇为耳穴治疗各论，介绍了治疗效果显著的200余种疾病的耳穴治疗，包括普遍用于临床内科、外科、妇科、儿科等的穴位配伍和耳穴治疗体会。
临床标本采集和运送是临床检验分析前质量控制的重要环节，是检验差错的主要来源，与区域医学检验中心的检测质量密切相关。本书针对区域医学检验中心质量控制的难点和堵点，系统性地介绍了血液、尿液、粪便、其他体液标本等一般临床标本的采集和运送规范，并为微生物检测、核酸检测以及医院环境监测等特殊标本的采集提供了指导。此外，还对标本物流运送的规范性进行了详细阐述，并通过案例分析让读者对标本采集和运送不规范的危害性有了清晰的认识。 本书的读者主要为从事临床样本采集和运送相关的工作人员，如护士、医学检验工作者以及独立医学检验中心工作人员等，也可作为医学院校护理学、临床医学和检验医学学生的专业参考书。
