本书共29章，系统地阐述了胸外科专业在临床工作中常遇到的胸部创伤、疾病、先天性畸形和肿瘤等的诊断方法和治疗原则，同时对相关的基本理论与研究进展亦进行了适当的介绍。本书的主要特点在于实用，读者阅读后，能在短时间内获得有关疾病的重要信息，结合具体病例进行思考、分析，尽量明确诊断并进行正确的治疗，提高医疗质量。本书编排科学，内容丰富新颖，资料可靠，具科学性、先进性，且可操作性强，供胸外科专业医护人员参考阅读。

本丛书由普外科（肝胆外科、胰腺外科、血管外科、胃肠外科、乳腺甲状腺外科、器官移植）、骨科（脊柱外科、关节外科、创伤外科、手外科）、神经外科、心外科、胸外科、泌尿外科、小儿外科、烧伤整形美容外科、口腔颌面外科、眼科、耳鼻咽喉-头颈外科、妇产科等共计20个分册组成，每一分册约100万字，紧密结合临床工作实际，解决手术医生成长过程中*需要克服的困难（手术难点），以具体手术为纲（包括一般手术和较复杂手术），特别注意描述手术的要点、关键环节、难点及其对策，并配以大量线条图、照片图、流程图，按照手术适应证、手术禁忌证、手术操作步骤要点、手术操作难点及*处理方法（重点）、围手术期处理以及并发症的成因、预防与治疗等予以介绍，*后对该手术可能涉及的相关问题加以综合述评；中间附有典型病例诊治过程，以帮助读

心脏支架的作用到底有多大？是否安装了支架就一劳永逸了？可降解支架是否对人体有影响？心脏支架在临床的应用越来越成熟、广泛，然而患者对它的质疑声却从未停止。本书通过讲述心脏支架的发明、发展，进而介绍心脏支架的构成、适应证、选择依据等，目的是为了避免大家神话心脏支架的作用，对各种类型的心脏支架都有客观的认识，不盲目选择。

教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策，凸现毕业后教育特色，建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材，打造我国毕业后教育的 干细胞教材 。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的 住院医师规范化培训标准（试行） 的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求，既高于院校教育阶段，也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则（即和5年制的院校教育对接，和执业医师的考试以及培训考核对接，和3年后的专科医师的准入和培训对接），强调 三个转化 （在院校教育强调 三基 的基础上，本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力），强化 三个临床 （即早临床、多临床、