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    • 儿童多动症的识别与干预治疗
    •   ( 766 条评论 )
    • 石统昆王凤华 著 /2020-09-01/ 化学工业出版社
    • 多动症是儿童期*常见的心理和行为障碍之一,表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动多动,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等问题。本书分两篇,上篇主要介绍儿童多动症的症状表现及早期识别,下篇主要介绍儿童多动症的行为矫正及干预治疗。 本书适合幼儿及儿童家长、幼儿园及小学教师、儿保科医生、儿童发育行为研究人员等阅读。

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    • 新生儿PICC精细化护理技术
    •   ( 153 条评论 )
    • 李丽玲主编 /2023-07-01/ 世界图书出版公司
    • 住院新生儿的生存率和生活质量离不开新生儿护理人员的精细化照护,针对这类人群的照护需要非常特别和专业的护理技术,本书籍针对所有的新生儿医护人员进行撰写的,供他们参考和学习,内容涵盖了新生儿发育支持护理技术、危重新生儿护理评估技术、新生儿气道护理管理技术、新生儿PICC置管及维护管理技术、新生儿皮肤护理技术、住院新生儿母乳喂养技术、新生儿家庭参与式照护技术这些关键的护理技术,掌握了这些技术后可以对住院新生儿病人进行很好的照护,也是专业人员极为期待的关键技术的解读手册。

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    • 儿童过敏诊治手册
    •   ( 380 条评论 )
    • 吴捷,魏庆宇,单丽沈 /2025-04-01/ 科学出版社
    • 本书全面介绍了各种原因引起的儿童过敏反应,以及与其相关各系统疾病的最新进展,重点阐述了过敏反应引起的消化系统、呼吸系统、皮肤等疾病的诊断与治疗,对大众所关心的益生菌在过敏疾病治疗中的作用做了简单介绍。另外还介绍了人们较关注的低敏配方粉的特征、如何选择,以及过敏儿童的营养管理和预防。

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    • 小儿常见病症病机解析——谨守病机解儿难
    •   ( 858 条评论 )
    • 廖品东 /2018-05-07/ 人民卫生出版社
    • 谨守病机 诊疗模式,是指抓住疾病的主要特征而确立其基本病机,直中疾病问题的关键所在,化繁为简,避免了诊治过程中出现的各种不客观因素,并从基本病机入手确立治疗方法。这样可以使小儿推拿规范化,具有可复制性,易于理解、掌握和运用,便于小儿推拿的推广普及。本书分为两部分。总论从谨守疾病的共同病机、具体疾病的病机,以及患儿体质及特殊情况的病机三方面阐述该理论。各论部分介绍小儿各科疾病的具体内容,并据此提出小儿推拿的治疗大法与具体穴位操作。

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    • 儿童家庭护理指南——常见病护理·用药指导
    •   ( 188 条评论 )
    • 杨静娴 主编 /2020-10-01/ 化学工业出版社
    • 本书形式新颖,利用思维导图模式对儿童常见病进行简要介绍,并反映目前儿童用药情况,内容简洁,实用性强。全书共分七章,内容包括儿童生长发育特点与用药常识、儿童常见疾病(症状)的合理用药、儿童过敏性疾病的合理用药、儿童感染性疾病的合理用药、新生儿合理用药、儿童五官疾病的合理用药、儿童意外急症的家庭急救措施。本书适合广大医务工作者及儿童家长阅读。

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    • 婴幼儿运动障碍评估与康复
    •   ( 239 条评论 )
    • 周崇臣尚清 编 /2017-09-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 儿童运动障碍是导致小儿残疾的主要原因之一,严重影响着患儿的身心健康,给家庭和社会造成沉重负担。各种原因引起的中枢及外周神经损伤均有可能导致运动障碍,如早产、脑部缺血缺氧、中枢神经系统感染、外伤、臂丛神经损伤、遗传代谢性疾病等。运动障碍患儿康复是一个长期的过程,需要采用医疗机构与家庭康复相结合的模式进行。 临床实践证明,运动障碍康复治疗中患儿的积极主动性及家长的参与程度对康复效果会产生较大影响,家庭康复训练离不开专业康复指导,同时广大基层儿童康复工作者也迫切需要一本儿童康复治疗技术指导专著。 河南省儿童医院康复医学中心经过25年的专科发展,积累了丰富的儿童疾病康复经验,尤其是近10年不断邀请国外知名儿童康复专家来院指导交流,汇集国内、国际新康复理念,形成了一套成熟的康复评

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    • 儿科住院医师手册
    •   ( 502 条评论 )
    • 齐建光, 闫辉, 张欣 主编 /2018-01-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 本书由北京大学*医院儿科主编,为配合新形势下的儿科住院医师规范化培训、组织科室内一线儿科医生编撰的一本实用、高效的工作手册。内容为儿科学一般知识和儿科亚专业核心知识,后者主要包括常见疾病问诊要点、查体重点、诊断及鉴别诊断、治疗原则,并附有临床使用频率高的图表以便速查。

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    • 汪受传儿科临证医论医案精选
    •   ( 205 条评论 )
    • 万力生 /2017-08-01/ 人民卫生出版社
    • 本书系搜集整理近年来汪受传教授在辨治小儿疾病的新认识和经验编撰而成。 学术思想 是汪受传教授对中医儿科近年来学术发展的总结和展望,以及汪师在继承先贤学术思想和临床实践的基础上,创立的新的学术观点和见解; 医论医话 主要介绍了近年来汪师对中医儿科常见病、多发病以及疑难病的新认识、辨治经验以及验方的总结; 临床医案精选 主要搜集整理了汪师近年来治疗儿科疾病的经典医案。

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    • 小儿心律失常诊治精要
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    • (英)克里斯托夫瑞恩 /2014-07-01/ 天津科技翻译出版公司
    • 本书主要介绍了小儿心律失常的诊治要点,与传统教科书略有不同,本书重点放在心电图样本上,旨在为心律失常的鉴别和治疗提供一种临床操作指南。本书未提供有创电生理图像,只给出一些如何及何时适合行有创检查的简明指导,并简单介绍了导管消融术以及起搏器和除颤器的应用。本书的目标读者是儿科实习生和以心脏病学为专长的儿科医师以及心脏病学和儿科重症监护的实习生和医师。

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    • 儿科护理(新) 9787030553942李砚池科学出版社
    •   ( 26 条评论 )
    • 李砚池 /2025-01-01/ 科学出版社
    • 本教材紧扣护理专业人才培养目标,突出“以儿童及其家庭为中心”的全方位整体护理专业特色,注重对学生职业道德和人文素质的培养,在坚持基本理论、基本知识、基本技能,“够用”为度的基础上,注入护理专业发展的新知识、新技术、新方法,对接专业标准和岗位需求,并做到了护士执业资格考试知识点的全面覆盖。本教材共分17章,第1~4章内容主要是儿童生长发育、儿童营养与喂养、儿童保健等正常儿童的护理;第5~6章内容是住院患儿护理和儿科常用护理技术;第7~17章内容主要是对不同系统疾病患病儿童的护理。

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    • 0-3岁婴幼儿护理与急救
    •   ( 170 条评论 )
    • 陈敏吴运芹覃雅芬 编 /2018-09-01/ 华东师范大学出版社
    • 《0-3岁婴幼儿护理与急救》分六个部分,*部分对婴幼儿护理任务及年龄分期做了一个简单介绍;第二部分对婴幼儿生活护理技术提供了指导方向;第三部分对婴幼儿保健做出了具体指导;第四部分对健康婴幼儿的观察给出了标准;第五部分针对婴幼儿常见疾病护理对教育者提出了进一步的要求;第六部分针对婴幼儿意外伤害急救,指导幼教人员和家长能够在*时间正确施救。

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    • 胰腺疾病 徐肇敏,孙志宏 主编 北京大学医学出版社,【正版可开发票】
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    • 徐肇敏,孙志宏 主编 /2000-05-01/ 北京大学医学出版社
    • 近年来,随着生活模式、饮食结构的改变和社会交往等因素,有些疾病的发病率明显。胰腺疾病即是其中之一。在临床工作中,胰腺炎的病人显著增多,特别是重型胰腺炎、病情危重、并发症多,诊疗相当复杂而困难,死亡率甚高。其次是胰腺癌和慢性胰腺炎,诊断和治疗均较困难。尤其是胰腺癌的早期诊断率甚低,手术后5年存活率在5%左右,成为消化系肿瘤的诊治难关,慢性胰腺炎治疗同样非常困难,症状较多,病人痛苦,影响生活质量和劳动。因此,医务工作者在日常医疗工作中与胰腺疾病患者及其家属接触,交流一些有关胰腺疾病的小书,力求达到深入浅出的要求,供广大患者和临床医务工作者参考。 本书以问答方式书写,向广大读者介绍胰腺形态功能、各种胰腺疾病可能的致病原因、不同胰腺疾病的症状和临床表现、诊断和治疗方法以及预防发病的知识。

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    • 儿科护理操作规程及要点解析
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    • 花芸,刘新文 编 /2013-07-01/ 武汉大学出版社
    • 花芸等编著的《儿科护理操作规程及要点解析(精)》在参考大量国内外儿科护理操作标准的基础上 ,结合我国儿童专科医院护理的实 际情况,在国家卫生行政部门公布的基础护理操作项目上,增加了儿科专科操作及儿科基 础护理操作技术。 《儿科护理操作规程及要点解析(精)》包括两个部分,共l2章。部分是以儿科基础护理及基本治 疗护理为主;第二 部分是小儿内科及小儿外科各专科的护理操作。每部分均配有操作图示,在技术难点、要 点上作了关键性地解析,另从病理生理的角度,结合 临床经验作了重要的知识拓展。 《儿科护理操作规程及要点解析(精)》可作为护理专业学生和临床带教老师的教学参考书,更为儿童 专科医院及综合医 院的儿科临床护理人员在执行护理操作时提供参考及评价标准,是一本实用、便捷、针对 性强的临床应用工具。

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    • 0—6岁儿童口腔健康管理实用手册
    •   ( 334 条评论 )
    • 苗江霞荣文笙 /2020-10-01/ 中国科学技术出版社
    • 口腔健康是全身健康的一部分,儿童时期是人的一生中身心发育的重要阶段,口腔健康不仅影响儿童的咀嚼、发音及颌面部发育等生理功能,还会影响到儿童的心理发育。编者结合自身 20 余年的工作实践经验,同时参考国内外儿童口腔健康管理的相关知识,编写了本书。 本书以 0 6 岁儿童口腔健康管理为主要内容,分 3 章,介绍了 0 6 岁儿童牙齿、牙列及颌面部发育规律的基础知识,常见口腔疾病的形成、发展和特点,儿童营养、行为特征及其对口腔疾病的影响等基本知识,口腔疾病预防控制的措施,以及落实措施所应掌握的具体技能、操作步骤等内容。然后,结合自身工作实践经验,阐述了如何利用妇幼保健网络形成各阶段儿童口腔管理的流程,以期通过对儿童口腔健康相关人员的管理,将口腔健康干预措施落实到 0 6 岁儿童个体及群体中,从而达到提高

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