本书基于北京儿童医院长期开展糖尿病教育的经验积累，进行了糖尿病知识讲解。全书内容包含糖尿病诊断治疗、儿童糖尿病酮症酸中毒和胰岛素的治疗指南、儿童1型糖尿病的发病率调查、筛查方案的制订、胰岛素泵治疗、糖尿病并发症筛查、儿童血糖调查等，总结了儿童糖尿病教育管理经验，内容通俗易懂，图文并茂。
本书就以儿童期常见的情绪问题如分离性焦虑、社交焦虑、抑郁、恐惧厌学、网络成瘾等为纲要，在各个独立的话题下以问答的方式呈现，遵循简便实用、通俗易懂的原则，面向儿童家长、学校老师、基层妇幼保健医生和儿保医师，阐述儿童情绪障碍的相关知识、儿童情绪障碍的影响因素与治疗方法，常见的应对策略，为儿童常见情绪障碍的预防、早期识别和配合治疗提供参考。
本书共二十章，详细阐述了儿科各种常见病、多发病、疑难病、急危重症的诊断、鉴别诊断和治疗的思路、方法、步骤与要点，以及新技术、新方法在儿科临床中的应用，对某些儿科少见疾病也有一定程度的介绍；附录中收入了儿科常用实验室检查正常参考值，常用压力单位换算方法，中国儿童体重、身高百分位数值表，小儿体表面积测算方法与体表面积查阅表，微泵静脉输液时药物剂量计算公式与换算方法，以及儿科常用西药剂量与用法表等，以方便读者查阅。
随着生活水平的提高，越来越多的孩子出现性早熟。尤其当下社会，超重/肥胖率越来越高，性早熟的儿童比以往明显增多。本书将聚焦儿童性早熟的发病病因、危险因素、临床表现、诊断方案、治疗策略和DDH的预防措施等方面进行详细阐述，不仅能够成为儿科临床的工具书，还能为家庭护理、家庭配合治疗提供帮助。
儿童呼吸道过敏性疾病以过敏性哮喘为常发疾病。本书分为若干章节，详细介绍了儿童呼吸道过敏性疾病的基础知识。回答了儿童呼吸道过敏性疾病的包括哪些？儿童呼吸道疾病的发病原理是什么？儿童呼吸道过敏性疾病的发病情况如何？哪些儿童更容易过敏？儿童呼吸道过敏性疾病的临床表现有哪些？儿童呼吸道过敏性疾病如何诊断？儿童呼吸道过敏性疾病的治疗方法有哪些？儿童呼吸道过敏性疾病该如何预防？儿童呼吸道过敏性疾病患者的日常保健应该注意哪些细节？等问题，本书的出版为专业专业医护人员和家庭保健指导提供了可靠依据和方法。
本书是一本详细介绍注意缺陷多动障碍（ADHD）的手册，系统地提供了ADHD从诊断到治疗，以及患儿成长至青春期和成人后的相关知识。有助于家长正确认识ADHD，在日常生活中对孩子的行为进行细致认真的观察，做出总结，为医生提供客观准确的描述，协助医生做出正确的诊断。同时，也对从事儿科临床工作的医生有一定的参考价值，帮助医生加深对ADHD的理解，提高日常工作中对ADHD筛查的重视，达到对ADHD早发现、早评估、早诊断、有效治疗的目的。使ADHD患儿 健康地成长，有机会取得 大的成功。
《婴童医理》是作者临证中为小儿医之感悟、观点、体会、经验，或者共识，或识证之技，或临证施治之法，或先人医理之释，凡此诸多，皆为婴 童医理，内容题目，皆以 论为名，如 小儿脾 胃论 小儿问诊论 小儿亚健康论 小儿欲 病论 ，名称以传统中医称谓冠首，无者冠以现代名词、名称，如 小儿疱疹性咽峡炎论 小儿秋 泻论 等。所谓 论 者，小议之论也，非故弄虚玄之意。书分上论、中论和下论，上论者，关乎小儿之如何吃、睡、玩，或为医之道，为师之表，为 徒之守，或四诊之技，或研读古人之悟。中论者， 关乎临证之治法、治则、外治之术、方药之论、调理之技，总关小儿临证施治之验。下论者，关乎临 证多病证之议，关乎小儿常见多发之病、之证，如 小儿汗证八法论 小儿上病下取论 小儿久咳论 小 儿退热八法论 小儿 三炎 论 小儿血病论
儿科学是一门重要的临床医学科学，其内容十分丰富。学习、记忆并掌握其繁杂的基本理论知识，需要采取一些行之有效的方法。在许多辅助记忆的方法中，使用歌诀已被证明是收效显著的方法之一。以歌诀为体裁的医学著作在我国古代颇为多见，其特点是内容简要，文从语趣，富有韵律，朗读上口，记忆入心。
读者对象： 儿科医生、全科医生、 中医院校师生、小儿保健医师、中医爱好者。 本书卖点或亮点 ：①侯主任近40年的治疗经验。②封面设计大气简洁，用纸精良。 内容提要： 为什么有的孩子长得快，而有的孩子长得慢？为什么有的孩子吃饭很 容易食积，而有的则不？为什么有的孩子容易患病，而有的就很少生病？ 为什么有的孩子患病容易发热，有的则容易咳嗽，还有的容易转为肺炎？ 为什么有的孩子容易发生过敏反应，有的不容易发生过敏反应？为什么有 的孩子急躁易怒，而有的胆怯内向？等等。孩子之间之所以有如此差异， 与孩子的体质状态密切相关。人的体质状态影响着他们的健康状态，体质 状态关乎生长、发育、心理、性格，更关乎疾病的发生状态及转归，进而 也影响着人的自然寿命。小儿体质状态更是如此，而且孩子体质状态有着 与成人
本书从护理实际出发，注重实用性，详细介绍了家庭参与式护理的实施措施、困难和挑战。通过教育和基础技能培训等方式帮助医务人员为家庭做育儿知识传播、实操训练，以便家庭成员更好地在医院、家庭或社区照顾，促进家庭参与式护理的普及。书中内容涵盖了新生儿家庭参与式护理的概念、技术路径、阶段化实施的具体措施、家庭参与照护中的同伴支持、遇到的困难和挑战，以及技术关键点总结，并强调了与早产儿父母沟通的重要性。本书既可以作为医院新生儿科医护人员进行教育和培训的参考书，具有较高的临床实用价值和社会价值。
《儿科护理诊断及护理评价》的编撰以综合性儿童医疗机构目前使用的护理诊断与计划相关文书为主要框架，同时参考儿科护理教材、北美国际护理诊断，较全面地总结了儿科常见症状、气道及呼吸、组织灌注及循环、消化与排泄、神经与活动、泌尿与体液、营养与喂养、社会与心理共8个方面的护理诊断，在编撰护理措施时，参考了相关领域的指南并充分收集了临床医护人员的专业意见，使这本手册更加具有科学性和适用性。希望这本手册能为儿科护理人员的临床工作提供便利。
新生儿皮肤屏障功能弱，极易受损而导致局部或全身感染，增加死亡风险。保护新生儿皮肤完整性、预防皮肤损伤是新生儿重症监护病房管理的重要内容之一。本书总结了复旦儿科多年来积累的新生儿精细化照护经验。从新生儿皮肤结构到护理操作都有着详尽的介绍，是一部实用性极强的专业培训书。全书内容涵盖新生儿皮肤结构与生理、日常皮肤管理、医源性皮肤损伤的护理、伤口护理，以及新生儿皮肤护理技术关键点总结，并配有大量示教图片，适用于新生儿及外科相关医护人员，具有临床应用和学术价值。
上篇 齐鲁推拿史 章 齐鲁推拿史 节 中医推拿学发展史概述 第二节 相关概念之 山东 与 齐鲁 第二章 齐鲁历代推拿名医考 节 明代以前的推拿名医 第二节 明清至民国时期的推拿名医 第三节 中华□□共和国成立以后的推拿名医 下篇 当代齐鲁小儿推拿学术流派研究 第三章 概述 节 相关概念 第二节 当代中医小儿推拿流派的研究现状 第三节 研究目的、内容和方法 第四章 当代齐鲁小儿推拿三大学术流派研究 节 三字经小儿推拿流派 第五章当代齐鲁小儿推拿三大学术流派比较 第六章总结 附录 致谢 调研珍贵照片
由贾美香、魏青云主编的《孤独症儿童训练个案集(孤独症儿童康复教育试点项目培训教材)》收录的教学随笔，都是工作在特殊教育岗位上的一线教师教学经验的总结，其中不乏理论基础扎实、实操经验丰富的**教师。他们在一线教学过程中，根据儿童的不同基础能力和问题表现，科学、灵活地运用ABA的原理与方法，如强化、辅助、塑造、链接、任务分析、泛化等，帮助孤独症儿童习得各种技能，建立新的期望的行为，改变问题行为或他人不期望的行为。 本书旨在收集一线教师的个案心得，通过故事的形式，生动形象地描绘教学事件，重现问题解决的场景。对于家长而言，通过阅读本书可以了解到怎样将ABA原理与方法与儿童日常生活中的问题联系在一起；对于专业的从事孤独症特殊教育人员而言，能够在训练过程中，在遇到类似问题时参考此书的干预方案，
本书规范了儿童营养的诊疗与护理方案；全面介绍儿童营养评定及筛选工具；传达儿童营养指导的经验及心得。包含了医院膳食、营养风险筛查和营养评定、肠内营养、肠外营养、常见疾病营养指导。
读者对象： 小孩子的家长及准爸爸和准妈妈。 本书卖点或亮点 ：①侯主任近40年的儿童的养护经验及儿科常见病及疑难病治疗经验。②封面设计大气简洁，用纸精良。 内容提要： 作为父母，最期望的是孩子健健康康的，然而孩子 老生病、长得慢，这些是家长最为烦恼的事儿。在本书 中，专家采用聊天的形式、口语式的语言，对如何让孩 子长得好、少生病，若生了小病如何在家自行处理等这 些父母所希望学习的内容进行答疑解惑。其实，孩子许 多健康问题是可以避免的。小儿很多常见和多发疾病， 往往是与过度治疗有关， 过则伤身 ，对于小儿更是 伤敌一千，自损八百 。 要让孩子长得好、少生病，父母需要把握好孩子生 长中的 三个坎儿 ！这就像种庄稼一样，第一个坎儿 是 选好种、育好苗 ，就是为生一个聪明健康的孩子 做好孕前准备、孕期保健
慢性非传染性疾病（non-communicable diseases，NCDs）已经成为当今全球主要的疾病负担也是死亡的主要原因。传统观念认为，成人NCDs，如冠心病、糖尿病等的发生，主要由遗传和后天的生活环境所决定。但是，20世纪后叶的一些流行病学观察结果显示，胎儿在母亲宫内的环境以及生后早期的营养状况也会影响某些成年期NCDs的发生风险。随着这一领域的研究成果不断增多，证据越来越有力地支持生命早期环境因素对成年期疾病和健康的影响，因此形成了 健康与疾病的发育起源理论 （Developmental Origins of Health and Disease，DOHaD）。即除了基因和成年期环境，母亲宫内环境和生后早期环境也会对某些成年期疾病的发生、发展起关键作用。 世界卫生组织（World Health Organization，WHO）提出NCDs干预的 生命周期理论 （Life-Course Approach）：预防和控制NCDs的机会覆盖生命的多个阶
