《婴童医案》乃作者 临证有效医案。医案之述， 遵其实况，皆为临证实例，入书标准为有效，其有效皆为亲自随访，或随于即时，或访于日后因他病就诊之机，原始记录皆有纸质、录像，或有图片。医案题目或始自病名、证名、症名、治法、病因、病机，不以定式，如 小儿久咳案 小儿手足心萎黄案 上病下取疗麦粒肿案 母子同治案 ， 无相应中医名称者，冠以现代医学名称，如 小儿 疱疹性咽峡炎案 。小儿为病，多为常见多发之恙。案中 所施之方，均源自临证经验之方，不外 消积方 感 热方 咳嗽方 亚康方 婴泻方 五方，诸案多为五方加减化裁而来，为此，原本欲定书名为《婴童五方医案》，基于与余三书名称匹配，故仍以《婴童医案》为名。作者擅长简明之法，调治繁杂之疾者，力荐也！《婴童医案》，言述临证治病之小故事

《婴童释问》就小儿健康、疾病、保健、护理等诸多应知应会之疑，做出共识性及个识性释解。旨在为父母解惑。释问虽面向应知应会之父母， 亦为儿保医师、临床医师、全科医师提供些临证解惑之话述，不使临证家长之问而謇塞，故尔，医者阅之也益。全书所列之问，源于有三：一是基于临证多年家长常疑常问；二是基于无数次科普宣教互动中所征集的三千余个问题归纳而来；三是基于专业需要之共性应知应会问题。全书力争通俗易懂， 即为家长们学习，又为小儿医者参阅。

《儿科临床操作技能》分十一章，其中包括儿科基本技能和常用正常值、新生儿专业基本技能、消化专业基本技能、呼吸专业基本技能、心血管专业基本技能、血液专业基本技能、肾脏泌尿专业基本技能等内容。本书在常规操作步骤的陈述过程中，用方框突出强调操作中需要关注、易被忽视甚至有潜在风险之处，并针对操作前后出现异常情况时的处理对策。文字与相关内容的图、提示框相互对应，图片丰富，实用性强，有利于使用者形象而迅速地抓住主要的实用信息，便于记忆和经验总结。口袋书便于日常使用，优选程度地体现了实用性特点。适用于研究生、实习医师、住院医师以及儿科进修医师等参考使用。

本书在前版的基础上修订而成，编者结合现代儿科医学进展及丰富的临床经验，系统阐述了儿科常见病、多发病的诊断要点、治疗要点和实验室检查关注的重点及小儿用药注意事项等，全书共分12章，包括小儿危重症急救、新生儿与新生儿疾病、营养与营养性疾病、小儿各系统疾病和小儿诊疗技术等。反映了的医疗研究及询证医学成果，内容丰富、简明实用，查阅方便，适用于中青年儿科医师和基层医师阅读参考。

近年来，中国的近视呈现低龄化趋势，并且随着年龄的增长，近视度数也在不断加深。近视不仅会带来生活不便，而且一旦发展成高度近视，会使许多致盲性眼病发生的风险成倍增加，例如视网膜脱落、黄斑出血、脉络膜萎缩、开角型青光眼等。据不完全统计，中国的近视患者人数已经超过 4.5亿，大学生的近视患病率高达 95%以上，近视已经成为严重危害中国社会公共卫生的问题之一。 尽管近视带来的危害如此严重，但是在临床中，我们却很痛心地发现，很多近视患儿的家长对近视的基本概念及正确的近视处理方式一无所知。他们的很多观念还停留在几十年前，甚至有些观念是完全错误的。在很多家长的理念中，近视了，戴个眼镜就完了，似乎除了影响外观和生活不太方便，并不影响其他。有些家长甚至认为，散瞳验光是有害的，因此在眼视光门诊拒绝给孩子进行

《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童艺术治疗》的编写具有以下特点：，内容全面，阐述清楚。既有对艺术治疗的全面理论介绍，包括概念界定、治疗流程、开展形式、所用媒介、作用机制、价值取向等，也有对各类特殊儿童发展特征的系统介绍，对相关领域的研究者、工作者或学生来说，是一本全面而又具体的学习和参考资料。第二，设计思路新颖，结构完整。《特殊儿童教育与康复文库：特殊儿童艺术治疗》既有关于特殊儿童和艺术治疗的相关理论，又有可以借鉴和应用的实践材料和内容。书中提供了丰富的艺术治疗作用于特殊儿童康复的案例，这些案例大多来自于一线教师的课堂设计及笔者在开展艺术治疗过程中积累的活动经验，趣味性和实用性极强，对艺术治疗的实践具有极大的指导和借鉴作用。第三，行文生动活泼，图文并茂。书中结合对艺术治疗开