《标准对数视力表》按国家标准GB11533-2011制作，是符合现行标准的视力表。《标准对数视力表》应挂于明亮处，5.0读数行与被检测者两眼等高。被检测者站在距离本表5米处检测。《标准对数视力表》右边的读数值为标准对数值，左边为旧式国际标准视力表值。《标准对数视力表》内含4张视力表。

本书分八章，结合临床并按专业特点分别包括章急诊医师基础、第二章急诊常见症状(27节)、第三章耳病急诊(内列21种急症)、第四章鼻窦疾病急诊(内列8种急症)、第五章口腔疾 病(内列5种急症)、第六章咽病急诊(内列9种急症)、第七章喉、气管疾病急诊(内列12种急症)和第八章食管及其他疾病急诊(内含4种急症)、附录。为帮助应诊医师正确认识并掌握各症处理技术，对各病的病因、发病机制、急症特点及诊治原则等均作了介绍。书中还附有临床检查正常值和常用静脉滴注药物配伍禁忌表以及一些急症典型的彩色照片和黑白照片，相信定有非常高的 参考价值。 本书内容简要、实用性强，是深受临床医生欢迎和具实际指导意义的专业参考书。

《慢性咽炎治疗良方》分为两章，一章介绍慢性咽炎的病因病理，临床症状和诊断，中医辨证分型与施治。第二章介绍治疗慢性咽炎良方，包括茶饮方、食疗方、中药内服方、中药外治方及其他方，每方均有药物组成、制作方法、功效主治、经验体会和方剂出处。这些方取材容易、疗效好，可供广大患者选用。

近20年来，放射治疗（简称放疗）迅猛发展，取得了举世瞩目的成就，特别是其在鼻咽癌的临床诊治与科研已达世界高水平。近年来，已有大量介绍鼻咽癌基础及临床研究的专著面世，但在鼻咽癌治疗护理方面并没有非常详尽的资料可以参考。鉴于此，编写了《中山大学放射肿瘤学系列丛书：鼻咽癌放射治疗护理常规》。 《中山大学放射肿瘤学系列丛书：鼻咽癌放射治疗护理常规》这本小册子从鼻咽癌的新辅助化疗（诱导化疗）护理、祀向治疗护理、放射治疗护理、康复指导、心理护理等儿个方崮简明扼要地介绍了鼻咽癌患者治疗过程的护理常规及注意事项。 随着护理模式的改变，护理工作由原来的注重治疗逐渐转向为患者心理、生理全方位的服务。实行医护一体化，护士管床、管患者的工作模式，为患者提供优质的护理服务，深化护理专业内涵，

本书从实用性入手，用通俗易懂的语言，简明扼要介绍了耳鼻喉科常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容，汇集了目前国内医院在耳鼻喉科的疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。

本书由中国针联学会名誉会长鲁之俊教授作序。作者是临床医生，具有丰富的实践经验和较高的理论水平。由于国内外对耳针研究十分重视，本书吸收了耳穴诊治法的新成果，又有防病健身和美容的传统特色。编者着重从中医角度用中西医结合阐述耳针，不仅适应国内外广大群众防病治病的参考书。本书共分五章，分别介绍了耳针简况，耳廓形态，耳廓诊断法，耳穴治疗法和临床应用等内容。

郭小红、谢英彪主编的《耳鸣耳聋防治132问》 简要介绍了耳鸣耳聋的定义、病理、基础检查、临床 诊断等基础知识，重点介绍了耳鸣耳聋的防治方法， 包括耳聋基础知识、西药治疗、中医中药治疗、外用 药物治疗、疗法、饮食调养、起居生活、运动疗 法、耳针疗法、按压疗法、推拿疗法、足底疗法等。 其内容科学实用，深入浅出，适合耳鸣耳聋患者及大 众阅读。

鼻子的疾病，大都被认为不过是打喷嚏、流鼻涕、鼻塞之类的症状，对人的生命不会造成威胁，常持无动于衷的态度。然而，正因为如此，就使鼻病逐渐恶化，造成生活上的种种麻烦和苦恼，又由于频频不息地打喷嚏、流鼻涕，破坏了自身本来潇洒、端庄的形象，遂致事业、交际极受影响。曾经有成绩优异的学生，因鼻病困扰而致影响学业，有将要升职的人员，因整天鼻塞涕流而受挫；更有不少鼻病患者被对方讨厌而影响恋爱生活。倘若说鼻病会左右人生，也并非言过其实。 n

《慢性咽炎治疗良方》分为两章，章介绍慢性咽炎的病因病理，临床症状和诊断，中医辨证分型与施治。第二章介绍治疗慢性咽炎良方，包括茶饮方、食疗方、中药内服方、中药外治方及其他方，每方均有药物组成、制作方法、功效主治、经验体会和方剂出处。这些方取材容易、疗效好，《慢性咽炎治疗良方》可供广大患者选用。

2006年全国第二次残疾人抽样调查显示，目前我国约有各类残疾人8296万人，其中听力残疾2004万人，语言残疾127万人，更严重的是我国每年还以新出现聋儿3万～4万的速度增长。我们深深感到有责任去向社会普及关于耳聋预防方面的知识，以减少耳聋的发生，减轻社会和家庭的负担；普及对聋儿进行听力语言康复的知识，以使聋儿能及早、及时地受到良好的康复训练，语言得到较好的发展，为他们的健康成长、回归主流社会奠定基础。 我国聋儿听力语言康复事业起步较晚，发展很快，急需大量师资，而特殊教育师范专业这方面的教材没有，参考书也很奇缺，为此，我对近几年讲授该专业课的讲义进行了整理，并加入本领域近年来新的成果，在此基础上编写了《耳聋的防治与康复》，供特殊教育师范专业学生选用，同时本书也可以供聋儿语言康复训练工作者参考使用

2006年全国第二次残疾人抽样调查显示，目前我国约有各类残疾人8296万人，其中听力残疾2004万人，语言残疾127万人，更严重的是我国每年还以新出现聋儿3万～4万的速度增长。我们深深感到有责任去向社会普及关于耳聋预防方面的知识，以减少耳聋的发生，减轻社会和家庭的负担；普及对聋儿进行听力语言康复的知识，以使聋儿能及早、及时地受到良好的康复训练，语言得到较好的发展，为他们的健康成长、回归主流社会奠定基础。 我国聋儿听力语言康复事业起步较晚，发展很快，急需大量师资，而特殊教育师范专业这方面的教材没有，参考书也很奇缺，为此，我对近几年讲授该专业课的讲义进行了整理，并加入本领域近年来新的成果，在此基础上编写了《耳聋的防治与康复》，供特殊教育师范专业学生选用，同时本书也可以供聋儿语言康复训练工作者参考使用

《标准对数视力表》由弓瑞琪主编