《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致，以章节为单位，每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容，“内容提要”系对教材章节进行高度的概括，包括要求掌握、熟悉的内容；“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容；“习题”系模拟考试形式，以通用的选择题（涵盖了A．型题、A，型题和B型题）、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式，使学生能较好地掌握本学科的理论，巩固所学的知识，提高综合分析和解决实际问题的能力；每章节后附有“参考答案”，给出标准答案，供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院
随着社会和经济的发展，人们的饮食日益多样化。 因为饮食安全知识不够，食物中毒事件时有发生。本书是由应急总医院组织编写。 本书通过图文并茂的形式告诉读者什么是食物中毒、食物中毒有哪些特点、如何防治食物中毒、应急常识及自救方法等内容。本书根据引起中毒的物质，将食物中毒分为微生物引起的食物中毒、有毒动植物引起的食物中毒、化学毒物引起的食物中毒、真菌毒素和霉变食物中毒。从人们的日常生活入手，用通俗易懂的语言，让读者了解食物中毒及食物中毒后如何自救与急救。
“应急救护”是浙江省首批精品在线开放课程，是一门实践性很强的公选课。我们选取日常生活中 常见的意外伤害和急症作为教材内容，将传统的文字描述和信息化的视频讲解方式相融合，能 好地将理论和实践操作相结合。 本教材共有70多个操作视频，有单项的操作分解，也有融合的操作流程，能满足大众个性化的学习需求。此外，本课程在浙江省高等学校在线开放课程平台和智慧职教MOOC学院同时免费向社会公众开课，大家可以加入网络课程的学习以及参与 提问、讨论等互动。 本教材可供非医学类专业的学生和社会公众使用。
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随着社会和经济的发展，人们的饮食日益多样化。 因为饮食安全知识不够，食物中毒事件时有发生。本书是由应急总医院组织编写。 本书通过图文并茂的形式告诉读者什么是食物中毒、食物中毒有哪些特点、如何防治食物中毒、应急常识及自救方法等内容。本书根据引起中毒的物质，将食物中毒分为微生物引起的食物中毒、有毒动植物引起的食物中毒、化学毒物引起的食物中毒、真菌毒素和霉变食物中毒。从人们的日常生活入手，用通俗易懂的语言，让读者了解食物中毒及食物中毒后如何自救与急救。
邱海波主编的《医疗机构医务人员三基训练习题集(重症医学科)》与重症医学“三基”训练指南配套使用，命题原则是力求试题内容的科学性与专业性、试题答案的 性。试题的重点是既要评价医务人员对重症医学基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，又要考查在运用所给知识判断和恰当处理临床问题的能力。题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题和问答题。本习题集的各章习题后附有标准答案，供习作时参考。
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本书的名称与众不同。预案，乃预先准备好的方案。方案的主要内容和目的是院前急救，即患者在现场发生疾病或遭受意外伤害后，基层的医务人员和专业院前急救工作者在面临这种突发的急危重症的时候怎么办，怎样对病情进
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随着社会和经济的发展，人们的饮食日益多样化。 因为饮食安全知识不够，食物中毒事件时有发生。本书是由应急总医院组织编写。 本书通过图文并茂的形式告诉读者什么是食物中毒、食物中毒有哪些特点、如何防治食物中毒、应急常识及自救方法等内容。本书根据引起中毒的物质，将食物中毒分为微生物引起的食物中毒、有毒动植物引起的食物中毒、化学毒物引起的食物中毒、真菌毒素和霉变食物中毒。从人们的日常生活入手，用通俗易懂的语言，让读者了解食物中毒及食物中毒后如何自救与急救。
“应急救护”是浙江省首批精品在线开放课程，是一门实践性很强的公选课。我们选取日常生活中 常见的意外伤害和急症作为教材内容，将传统的文字描述和信息化的视频讲解方式相融合，能 好地将理论和实践操作相结合。 本教材共有70多个操作视频，有单项的操作分解，也有融合的操作流程，能满足大众个性化的学习需求。此外，本课程在浙江省高等学校在线开放课程平台和智慧职教MOOC学院同时免费向社会公众开课，大家可以加入网络课程的学习以及参与线上提问、讨论等互动。 本教材可供非医学类专业的学生和社会公众使用。
邱海波主编的《医疗机构医务人员三基训练习题集(重症医学科)》与重症医学“三基”训练指南配套使用，命题原则是力求试题内容的科学性与专业性、试题答案的 性。试题的重点是既要评价医务人员对重症医学基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，又要考查在运用所给知识判断和恰当处理临床问题的能力。题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题和问答题。本习题集的各章习题后附有标准答案，供习作时参考。
邱海波主编的《医疗机构医务人员三基训练习题集(重症医学科)》与重症医学“三基”训练指南配套使用，命题原则是力求试题内容的科学性与专业性、试题答案的 性。试题的重点是既要评价医务人员对重症医学基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，又要考查在运用所给知识判断和恰当处理临床问题的能力。题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题和问答题。本习题集的各章习题后附有标准答案，供习作时参考。
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本教材按照基层医疗卫生事业应用型人才培养的日标要求，以培养应用能力为主导，较为全面系统地介绍了本学科的基本理论及临床常见急症的病凶、诊断、院前急救和院内急诊治疗，使其在知识结构和能力结构方面更加适合培养基层医生的需要。
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