本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。
本书是全国高等教育五年制临床医学专业教材《药理学》的配套同步习题集，分为46章。内容紧扣教材的知识点，以 执业医师考试题型为主体，兼顾各类选拔考试题型，助于考生自我巩固所学知识和快速测试所学知识的掌握程度。每章试题后均详细附注了每个试题的答案及解析，有利于考生归纳整理掌握所学知识。 本书可供全国高等教育五年制临床医学专业本科、专科学生和参加医学研究生入学考试的考生使用，也可直接作为医学生准备执业医师考试的模拟练习用书。
药物设计是一门科学，一门技术， 是一门多学科融合的艺术。众所周知，发明是一种创造性行为的产物，而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程，旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外，从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质，本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式，在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式，以及基于结构设计的诸多经典案例。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学。
苏传怀、陈芬主编的《护士应试考点及习题精粹一本通(全国护士执业资格考试考前辅导教材)》是由具有丰富教学经验、考前辅导经验和教材编写经验的教师编写。他们结合多年护士考试考前辅导所积累的经验，依据新考试大纲的特点，紧紧围绕护士考试考核目标，贴近应试要求，精心编写了本书。全书共21章，2416千字。本书内容与新考试大纲对接，与学生在校学校的知识和实习对接；内容精炼，重点突出，针对性强，考点叙述全面，充分考虑新考试命题的方向；每节后附有针对考点的训练综合题，约8000题，其中题干标注的黑体字为历年来考试真题；需要重点记忆的知识点用波浪线和黑体字标注，多为往年考点，书后附有答案，这样对应试者有很好的指导作用。 ． 本书可作为全国护士职业资格考试考前辅导教材，也可作为在校护理专业和助产专业学生及临
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的 要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以 的理念 好地服务于教育教学
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
赵珍东、邓晓迎主编的《中药调剂综合技能训练(高职高专十三五规划教材)》是针对中药学、中药制药技术、中药生产与加工、药品经营与管理、药学、药物制剂技术等专业的实践课“中药调剂综合实训”开发的实训教材。本书紧密结合中药调剂岗位而设计内容，基于提升岗位认知，强化实践技能教学的目标，按照中药传统技能大赛、中药调剂员大赛相关项目要求，设计中药饮片调剂实训项目［调剂基本知识、审方、计价、复核与包装（参照同仁堂）、发药交代、调剂考核］、中成药调剂实训项目（感冒、咳嗽、实热火毒、便秘、泄泻、胃痛、失眠、头痛、痹证、虚劳共10个常见内科病和儿科、妇科、五官科、骨伤科、外科病症），注重学生职业道德、工作作风和态度的培养。 本书适合高职、中职中药类专业及相关专业在校生强化实践技能选用；也可作为
本书是《专科用药处方分析丛书》的分册之一，主要是针对近年来二孩政策 ，产科临床实践不断增加，特别是针对高龄产妇，相关的产科用药的复杂性也在增加，有必要 多关注本领域的合理用药问题。本分册仍然沿用本套丛书的整体编写体例要求，以疾病为纲，以处方为目，即在每种病下首先简要介绍疾病发病原因及机制等与用药有关的内容，然后重点列举若干处方，并进行分析。为临床医务工作者合理用药提供参考。
张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。
张明淑、于倩主编的《医院药学概要(供药学药品经营与管理药品服务与管理专业用第3版全国高等职业教育药品类专业 卫生健康委员会十三五规划教材)》的修订收集了多所使用本教材的单位的意见和建议，在上一版教材的基础上进行全面改进。全书共分9章，即绪论，医院药学部(科)的管理组织机构及管理，医院药品调剂，静脉用药集中调配，医院制剂，医院药品采购、储存与养护，临床药学，药学服务和药学信息服务。
药物设计是一门科学，一门技术， 是一门多学科融合的艺术。众所周知，发明是一种创造性行为的产物，而发现则是对已知世界的探索。药物设计紧紧围绕发明和发现两个过程，旨在建立一套来源于现有知识和技术但又高于现有知识和技术的方法。此外，从事药物设计的科学家的创造性和直觉也时常起到决定性的作用。药物是一种能通过引起某种生理作用从而影响生命系统的物质，本书重点剖析了药物设计方法及药物在有机体内的作用模式，在结构设置和出发点上与传统的药物化学书籍不同。《BR》 全书重点介绍了药物研究的基础、先导化合物的发现、常用的实验和理论、构效关系和设计方法、药物的作用方式，以及基于结构设计的诸多经典案例。
每门教材都以上版教材为基础，结合调研反馈意见对原有主体框架适度调整；充实更新近年来新理论、新知识、新技术内容，对实践案例进行更新与增补；对知识内容进行文字叙述的精炼和合理的图表化；根据本门课程增加一些特色栏目。
