本教程是高等医学院校临床医学专业(本科)《病理学》的配套教材，本教程共分三篇，包括病理学实习内容、临床病例讨论、病理学常用技术等内容。各部分内容的选取融合了五所院校病理学教学改革的经验与成果，以临床常见病、多发病、常用的病理相关技术为基础，兼顾学生创新能力的培养，充分体现了素质培养的教育理念。

本书共计20章，其中第1章为绪论，主要介绍组织学标本的制作，光学显微镜的基本结构和使用方法；第2-15章为组织学标本实习部分；第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走，使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察，达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材：组织学与胚胎学彩色图谱（实习用书·2版）》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。

《新世纪全国高等中医药院校规划教材：方剂学（第2版）》分为上、下两篇。上篇总论重点介绍方剂学发展简史、方剂与治法，以及方剂分类、组成和配伍、剂型、用法的基本知识；下篇各论主要根据治法、功用，将方剂分为解表、泻下、和解、清热、温里、补益等19类，选入基础方、代表方以及临床常用方共362首，其中正方182首，附方180首。还附有“方剂歌诀”和“方名索引”。 每类（章）方剂分为概说、正方、小结、复习思考题四个部分、概说的内容包括每类方剂的定义、治法、功用、适应范围、使用注意，以及每节方剂的适应证、临床特点、常用药物、配伍方法、代表方等。正方内容有方名与出处、组成、用法、功用、主治、方解、运用、附方、文献摘要、临床报道、实验研究等项。小结内容是将每类方剂提纲挈领地予以综合、对比，分述类方的异同。复

《神经生物学原理》共13章，阐释了神经科学的重要概念，以及它们被逐步揭示的科学研究过程。书中通过一系列经典实验展示了神经科学的发展历程，每章均从电生理学、分子遗传学与系统水平等多种角度进行展示，紧密关联的章节让读者能更好地理解各知识点，以及它们之间的脉络与联系。 全书内容丰富，为读者提供了经典实验描述、原始论文的数据图表、参考文献等丰富的学习资源。配套的数字课程包括原版图表、动画与视频、课后习题、文献讨论、术语解释等资源。《神经生物学原理》可作为神经生物学及其相关专业高年级本科生和研究生的教材，也是大学教师和相关领域研究人员不可多得的参考书。

《健身健美运动教程/高等教育体育学精品教材》作为体育院校开设健身健美必修课程的教材，适用于社会体育、体育教育、表演、休闲体育必修课程以及其他健身健美选修课程，也可以作为体育教师、健身教练、私人教练、健身健美运动员以及健身健美爱好者重要的参考书。

为帮助学生学习和理解中医基础理论课程的基本内容，掌握中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，特编写《中医基础理论习题集》。该习题集的编写，以中国中医药出版社2002年8月出版的普通“十五”规划《中医基础理论》为蓝本，所有练习题和模拟试题的答案与该相一致。为了便于读者在学习《中医基础理论》时能同步应用，该习题集也采用以“章”为板块的形式编写。每章先列出“学习要求”，继之是各类“练习题”，再次为“参考答案”。将涉及多章内容的或难度偏大的练习题作为“综合问答题”附于书后，供本科层次以上学生学习参考。书末附“模拟试题”，分本科层次课程结业考试、本硕连续课程结业考试、硕士研究生入学专业基础课考试、硕士研究生入学专业课考试4个层次命题，每个层次2套试卷，并附参考答案和评分标准。该习题集所采用的

何旭辉、李豫青主编的《生物化学学习指导与习题集(内附实验指导)》是由全国医学院校高职高专系列教材编审委员会依照国家 十二五 规划教材建设的相关精神，组织编写的护理专业《生物化学》教材的配套教材。 本配套教材包括 学习指导与习题集 和 实验指导 两大部分。 学习指导与习题集 部分是以护理专业《生物化学》教材的内容为依据编写的，每章包括重点解析、测试题和参考答案三部分。 实验指导 部分依据医学专科护理专业生物化学教学的需要，选取了8个常规的生物化学实验进行阐述，以供各院校在实验教学时自行选择。

《传染病护理学学习指导（第3版）/全国卫生高等职业教育规划教材辅导教材》是与全国卫生高等职业教育规划教材《传染病护理学》（第3版）配套使用的学习指导用书，是由编写《传染病护理学》（第3版）教材的参编院校教师共同编写。 本学习指导*部分是以章节为单位分别编写了测试题。测试题包括选择题（A1、A2、A3/A4型题）、填空题、名词解释、简答题、应用题，其中A1型题、A2型题、A3/A4型题，与护士执业资格考试题型保持一致。学生应在认真通读、熟练掌握主教材内容的基础上进行测试题练习，对所学知识进行复习，并可通过对各种类型测试题的练习自我检测学习效果。另外，也便于学生熟悉考试题型，明确考试具体要求。学习指导的第二部分是参考答案及解析，各类题型均有参考答案，便于学生验证答题的正确性，并从中学习答题的技巧。较难

本教材系统全面的介绍了医学机能学相关知识，内容包括机能学实验常用仪器的使用、机能学实验的基本方法和操作技能等有关医学机能学实验必需的基本知识，同时运用世界上比较先进的膜片钳技术等进行机能学实验研究，本教材不仅适用于临床、护理、药学、检验等本科专业的学生，而且在一定程度上也可作为研究生及医学科学研究者的参考用书。

《生物化学简明教程（第5版）》数字课程与纸质教材紧密配合，包含教学课件、科学史话、知识扩展及习题解析与自测等多项教学资源，丰富生物化学知识呈现形式，为学生学习提供思考与探索的空间。 《生物化学简明教程（第5版）》由东北师范大学、陕西师范大学、华东师范大学及北京师范大学多位长期讲授生物化学的教授联合编写，力求传承《生物化学简明教程》内容简明、重点突出、科学性强和适用面广的特色，同时注重反映生物化学研究领域近年取得的新成果。可供高等院校生命科学类专业本科生作为教材使用，也可供中学生物学教师和科技工作者参考。

《桥梁工程计算机辅助设计：Midas/Civil教程》共分为7章，章介绍了桥梁工程的常用软件；第2章介绍了基于Midas／Civil软件前处理模式下的材料定义、截面定义、边界条件定义、外荷载定义；第3章介绍了结构建模助手在建模过程中的运用；第4章介绍了前处理模式中的外荷载及边界条件的施加；第5章介绍了软件的运行分析和后处理模式下的操作；第6章结合工程实例，详细阐述了Midas／Civil软件的操作流程；第7章结合桥梁方向的毕业设计，介绍了连续梁桥的设计及验算。

流体力学是动力工程类专业的骨干专业基础课，也是所有工科类专业的重要技术基础课程。本教材按拓宽后的机械类全国高等学校相应专业的要求编写，为原机械工业部重点教材。全书共十二章。前五章针对机械工程类专业的要求精选内容，围绕实际流动讲述工程流体力学基础、工程中常见流动问题及处理方法，使机械工程类专业读者具备解决他们常遇到的工程流体力学问题的能力；后七章针对动力工程类专业中涉及的流动问题及相关的研究方法作较深入的介绍。?本书可作为动力工程类专业本科生的教材，也可作为机械类专业本科生和研究生的教材。对于广大的工程科技工作者和教师，本书也是一本极为实用的专业基础参考书。

本书以全国高等中医药院校教材和教学大纲为基础，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的教师编写而成。书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量精选习题，每题均附有正确答案、易错答案提示及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。书末附有3套模拟试卷及解析，方便读者自测。本书适合中医学专业或相关专业学生在校学习、备考使用，也可作为执业医师资格考试的复习用书。

《伤寒论选读核心考点与习题》以全国高等中医药院校教材和教学大纲《伤寒论选读》为基础，将教材中的重点、难点内容进行精简提炼，帮助学生系统掌握课程的重点内容。其中，重点、难点及习题的覆盖范围与教学大纲及教材内容一致。全书编写顺序与教材章节顺序基本一致，方便学生同步学习。 本书的主要特点在于总结教材中需重点掌握的知识点和难点，并附大量习题，使学生在短时间内既能对已学知识进行复习回顾，又能熟悉题目、掌握考点，同时还可以对自己学习中的薄弱环节进行强化记忆和练习。书中覆盖了教材的全部重要知识点，题型多样，题量丰富，对需要掌握、熟悉的内容予以强化。重点、难点部分力求全面而精炼，并有所侧重；答案分析部分力求简单明了地概括知识点的学习方法和相关解题技巧，帮助学生在复习、练习的过程中及时发

本书使用向量的概念对高校工科“线性代数”的课程内容进行了较全面的几何分析。从向量的几何意义开始，分别讲述了向量组、向量空间、行列式、矩阵、线性方程组和二次型的几何意义或几何解释，其中不乏重要概念的物理意义的解释。这本书就像一串项梁，把上百个概念和定理的几何意义串在一起敬献给读者朋友。 本书文字多为作者原创，比如叉积的物理意义，克莱姆法则、雅可比矩阵、相似/合同矩阵、转置矩阵/对偶、矩阵乘积的行列式等系列概念的几何意义等，应用方面如使用矩阵分析的方法分析电子振荡器的工作原理等。 本书图文并茂，思路清晰、

本书由当今该领域备受赞誉且经验丰富的教育家Nell Dale和John Lewis共同编写，全面介绍计算机科学领域的基础知识，为广大学生勾勒了一幅生动的画卷。就整体而言，全书内容翔实、覆盖面广，旨在向读者展示计算机科学的全貌；从细节上看，本书层次清晰、描述生动，基于计算机系统的洋葱式结构，分别介绍信息层、硬件层、程序设计层、操作系统层、应用程序层和通信层，涉及计算机科学的各个层面。 本书贯穿了计算机系统的各个方面，非常适合作为计算机专业的计算机导论课程教材，为后续专业课程打下坚实的基础；同时还适合作为非计算机专业的计算机总论课程教材，提供计算机系统全面完整的介绍。

近三十年来，我国花卉产业得到了迅猛发展。与此同时，为了满足人们对专业人才素质越来越高的要求和对人才培养日益增强的需求，在中国高等教育的改革中，不少专业做了较大调整，原来在中国高等农业院校开办较少的与花卉相关的专业也得到了迅速发展。而作为我国花卉(即“园林植物与观赏园艺”)专业的一门必修课，《花卉学》是整个专业知识结构中的主干课程，也是其他相关专业如风景园林、农学和城市规划等专业的重要选修课之一。 我国花卉专业的科研和教学力量主要集中在华北(北京)、华中(武汉)以及华东(南京)的高校和科研单位，因此，关于《花卉学》相关的专著或教材，均以华北、华中和华东地区的地带性植物为主，而针对热带、亚热带花卉则鲜见有专门的论著，教材领域更是一片空白。由于热带花卉在华中、华北地区不能露地越冬，故现有的