这本由夏琳副教授主编的《临床输血诊疗技术》内容丰富、新颖实用，不仅涵盖了目前临床工作中常用的输血诊疗技术和方法，更全面系统地阐述了外输血领域的新知识、新观念、新技术和新发展，同时也介绍了编者和许多从事血液与l临床输血工作者的实践经验。本书简明实用，易学易懂，是一本有益于临床输血工作者很好的参考书。
本书以通俗的语言、详尽的范例，由浅入深地介绍了Altera公司推出的数字电路开发工具――MAX PLUS Ⅱ。本书首先通过一个简单的实例简明扼要地介绍了使用MAX PLUS Ⅱ开发数字系统的一般流程，接着通过个典型的实例详细介绍了开发流程的各个环节，为了使读者能够更全面地了解MAX PLUS Ⅱ的强大功能。最后以实例带动知识点的形式讲解了LPM. EAB和流水线技术等。使读者快速入门并逐步得到提高。书中提供了大量实例，操作步骤详尽，读者可以按照操作步聚完成。 每个实例的制作，并根据自己的喜好进行修改、举一反三。 本书内容翔实，既适合初级用户入门学习、也适用于中、高级用户参考。
本书在编写过程中，编者吸取了国、内外全科医疗的精髓，综合了世界各国的全科医学的发展资料，并且结合编者多年全科医学教学和培训工作的经验编写而成。全书共十章，内容包括绪论、全科医学的理论基础与基本原则、以病人为中心的临床服务、以家庭为单位的服务、以社区为范围的服务、以预防为导向的服务、人际交往与医患关系、全科医疗机械的组建与管理、全科医疗中的居民健康档案及全科医学教育。本书可作为高等医学院校全科医学概论课程的教材，使医学生了解全科医学思想、内容及全科医师的工作任务和方式，并为将来成为全科医师或专师与全科的沟通打下基础。本书也可作为全科医师岗位培训的教材以及基层医师开展全科医疗服务的参考书。 本书已列入上海普通高校“九五”重点教材和“世界银行贷款资助项目”系列。
本书是依据有关的《病理生理学》本科教材，紧密结合教学大纲的要求，为方便医药院校学生学好病理生理学这门必修课程而编写。每个章节包括教学大纲要求、教材内容精要、复习思考题、答案及详细的题解，可供医药院校师生及准备参加研究生入学考试、执业医师资格考试的临床医师参考。
《医学科研论文撰写与发表（第2版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》围绕论文的结构、各部分撰写过程中需要注意的问题、常见问题、投稿需要搜集的信息，期刊的选择、影响稿件能否接受的因素，论文的发表过程、投稿技巧与方法等展开。《医学科研论文撰写与发表（第2版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。读者对象为临床医学（包括科研型和临床型）、基础医学、预防医学、药学、护理等专业的硕士生、博士生及相应的医药工作者。目的是要在研究生科研能力（科研的思维、科研的方法）的培养过程中应起到探照灯、导航系统的作用，是为学生的创新提供探索、挖掘的工具与技能，特别应注重学生进一步获取知识、挖掘知识，追索文献、提出问题、分析问题、解决
本套教材在前五版编教材的基础上，在符合本科专业培养目标的实际需要方面，在理论联系实际、保持中医理论的系统性和完整性，反遇中医药学术发展的成熟内容和教育改革新成果方面，在明确各门教材的教学目的、确定教材内容的深广度、促进教材材系整体优化等方面有了较大的提高，使本套规划教材内容能具体体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。
本教程分为两部分，部分为细胞生物学，第二部分为医学遗传学，共53个实验。每个实验由实验目的、实验用品、实验内容及方法、实验结果与分析、思考题组成，对实验步骤的介绍清晰简洁、重点突出、便于理解和操作，既注重对基础知识的讲解，又注重对学生动手能力的培养。可作为医学院校本科、专科、中专各专业的医学生物学以及遗传学的实验课教材。
本丛书内容主要为基础医学各核心课程中的基本概念及重点内容，涵盖了“美国医生执照考试”的主要考点内容，并用容易理解与掌握的方式对各个学科的难点内容进行了讲解。在编写方式上，作者用简明易懂的文字和大量的图表进行了解释，便于学生掌握学科的重点内容，可使学习用最少的时间对学科的内容有一个完整的概念与基本了解。在取材上临床应用必需的内容，因而在内容的深度和相关知识的联系，加强了临床应用必需的内容，因而在内容的深度和广度上比较适合医学本科教育的需要，也符合医学基础服务于临床的宗旨。 本丛书写作文字流畅，可读性强；条理清晰，方便查阅。对于中国的医学生来说，使用本丛书不仅能使他们掌握各学科的专业基础知识和基本概念，同时，在学习过程中，还能学到更加地道的英语表达方式，提高其专业外语水平。本
本书在编写过程中，注意理论与实践、临床与基础、预防与治疗，以及中医与西医的结合。在编写觉见病、多发病的同时也编写了一些危害人民健康的严重疾病和少见病。为顺应时代的需要，增编了皮肤病与免疫、皮肤保健与医疗美容、皮肤病损与体内恶性肿瘤，而且还着重编写了性传播疾病。同时依据临床实践，给2个旧的疾病分别赋予新的病名，如棒状杆菌性癣样红斑和腋毛的棒状杆菌病。 本书的宗旨是为广大皮肤病及性病防治工作者编写一部较为新颖的基本皮肤性病学，以利于提高他们的理论水平和实践能力，同时也兼顾各层次的皮肤性病学医师和其他专业的医务工作者的需要。并且注意吸取近年来国外皮肤性病学理论与实践方面的新进展，力图反映出本书的先进水平。 本书选用彩色图谱288幅，有“看图识病”的作用，这些彩照绝大部分是广东医学
本书是《Visual FoxPro教程（2版）》配套的实验指导书。本书体裁新颖，每个实验项目包含了实验名称、实验类型、实验目的与要求、软硬件环境、实验涉及的主要知识单元、实验内容与步骤、实验要求与提示、实验过程必须遵守的规则、思考与练习以及测评标准等内容。实验类型分成基础与验证型、设计与开发型和研究与创新型类型。实验项目分为计划内、计划外必做和计划外选做三种类型，以适应不同实验学时的需要。本书图文并茂，示例翔实，便于读者阅读和上机操作。 本书的总体设计参考了实验室评估指标体系。综观全书，每个实验项目都符合实际教学需要，各种指标均达到了实验室评估的具体要求。使用本书，不助于提高学生的实践动手能力，还能适应实验室评估的需要。本书适用于普通高校非计算机专业本专科学生使用。
组织学和胚胎学是相关的两门形态学科，在长期的发展中它们相互渗透、相互推进，我国的医学教育中习惯地将它们列为一门《组织学与胚胎学》。 为了迎接生命科学大发展的2l世纪，由北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学及内蒙古医学院等5所大学的领导聚会北京共同确定要与时俱进，发挥自身优势，出版一批面向21世纪的医学本科生新教材， 《组织学与胚胎学》就是其中的一部。 我们于2002年元月在北京召开了次编委会，除上述5所大学外，河北医科大学、山西医科大学和华北煤炭医学院也参加了编写。编委会由15位专家教授组成，经过大家充分讨论，确定这部《组织学与胚胎学》新教材要体现以下几个特点。 1．为了便于学生学习《组织学与胚胎学》的知识，特增加“细胞”一章，这章既要简明又要有“细胞学”新进
