本书由清代有名医学家徐大椿编撰。徐氏针对当时医界的现状和某些弊端,结合《内经》、《伤寒论》等经典著作及其历代中医名家贤言,从不同方面予以阐述,目的是以正异说,明其渊源,故称《医学源流论》。书中所论内
《医学物理和化学实验教材》是根据医学课程的体系特点,将作为医药学基础课程的物理和化学课程合编在一起的实验教材,便于医学院校师生的教与学。本教材主要包括医学物理和医学化学的基本实验和选用实验。每个实验主要含有实验目的与要求、实验原理、实验仪器和药品、实验操作和数据记录、实验结果提示等内容,实验后面还附有实验报告,报告主要的实验数据和现象、结果分析和思考题。 《医学物理和化学实验教材》的编写,既考虑了学科的系统性和完整性,又考虑各个学校的实验条件的差异性,同时兼顾了不同专业的培养目标要求,实验内容给不同的学校和不同的专业的选用留有很大的余地。 《医学物理和化学实验教材》适合护理学、临床医这、中医学、中西医结合、康复医学、口腔医学、检验、药学及其他医学相关专业的医学高职高专学
《中医基本功》分为基础篇、经典篇和临床篇三个部分。其中,基础篇收录了《濒湖脉学》《败脉歌》《药性赋》《药性歌括四百味》《医学三字经》《续编医学三字经》和《汤头歌诀》,经典篇收录了《素问选》《灵枢选》《伤寒论选》《金匮要略选》和《温病条辨选》,临床篇收录了《四诊心法要诀选》《伤寒心法要诀选》《杂病心法要诀选》《妇科心法要诀选》《幼科杂病心法要诀选》。本书采用64开本,方便携带,所以深受广大学生喜爱。
康复护理学/高等医学院校教材 ,杨艳玲,北京大学医学出版社 【新华正版书籍】 作者 杨艳玲 原价 ¥20.00 出版社 北京大学医学出版社 出版时间 2010-09-03
本套教材在前五版编教材的基础上,在符合本科专业培养目标的实际需要方面,在理论联系实际、保持中医理论的系统性和完整性,反遇中医药学术发展的成熟内容和教育改革新成果方面,在明确各门教材的教学目的、确定教材内容的深广度、促进教材材系整体优化等方面有了较大的提高,使本套规划教材内容能具体体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。
本习题集力求科学、规范、覆盖面广、实用性强、便于学习,所以编写时要求: 1.根据教学大纲要求,首先列出每章、节的学习目的与要求,使学生在学习中清楚各章节的主要知识点,明确学习要求,抓住重点、主动学习。 2.覆盖教材的全部知识点,对必须掌握的基本知识、重点内容,以变换题型的方法予以强化。并按教学大纲“掌握、熟悉、了解”的不同要求,对每章各病证的题量、题型、难易程度、能力层次予以全面考虑,可帮助学生全面复习,掌握重点,顺利通过考试。 3.题型彩用目前各高等中医药院校常用的考试题型,并注意涵盖“国家执业医师资格考试”的全部题型。 4.习题以各章节纵向题为主,同时注意各章节之间的横向关联题,纵横交错,有利于学生知识点的综合应用。 5.题量按教学时数计,每学时20题左右,本习题集共命题1560题左右
中医理论的本质、规律是什么?《黄帝内经》在先秦至秦汉之际是用什么逻辑、什么方法将中华民族长期积累的医学经验整理、升华为中医理论的?本书运用逻辑与历史相统一的方法,粉碎中医理论的外在形式,以范畴的形式揭示出中医理论的本质、特征及规律。整理出中医理论是由哪些概念、范畴为网结建构了理论体系;这些范畴的形成、确切涵义及在中医理论体系中的作用;由范畴形成的理论命题、注入的方法及网络的经验事实是什么;进而探讨这些范畴的次序与关系;以及怎样促进这些概念、范畴的运动和转换,使中医理论跟上时代的步伐。这是自《黄帝内经》问世以来,次对中医理论的范畴及体系进行的系统研究。
本书是高等学校金融学专业主要课程教材之一,是在第二版基础上修订的第三版教材。 本书在期货方面介绍了商品期货和金融期货的起源与发展,回顾了我国期货市场的发展历程,阐释了期货市场的经济学功能,描述了期货市场的组织结构和期货交易流程。在此基础上,对套期保值交易、套利交易和期货投机交易的原理和操作方法进行了详细地讲解。本书还结合大量的交易图例详细介绍了期货价格分析的两种方法——基本面分析法和技术分析法,并系统地介绍了股指期货、利率期货、外汇期货三大金融期货品种。在期权方面,本书介绍了期权的种类、交易流程等基础知识,讲解了经典的期权定价理论,并结合交易案例介绍了期权的交易策略。 本书概念清晰、内容简明,注重理论讲解和实践操作的结合,适合于经济、管理、金融类本科生期货与期权课程使用,也可
在我国高等教育进入大众化教育的背景下,在全面推进通识教育和素质教育的形势下,化学实验作为高等医学学校各专业的主要基础课程,是培养学生实验技能和创新能力的重要手段。实验中手脑并用,感知与思维相结合,理论与实践相结合,有利于培养学生的学习兴趣,对学生能力的全面发展、创新意识的萌发和实践习惯的养成具有极其重要的作用。 基础化学实验是医学院校学生进入大学后接触到的门实验课程。由于目前中学教育中实验教学比较薄弱,很多学生是进入大学后才首次真正接触到实验课程,因此基础化学实验课程对学生的良好实验习惯和正确实践思维的建立起着重要的作用。本教材借鉴当前基础化学实验教学研究的*成果,结合自身教学实践,以培养学生良好的实验习惯、科学的思维方式和创新能力为基本要求,对教学内容体系进行优化整合,从
加强农村劳动力的技能培训是人力资源和社会保障部门的重要职责,为提高农村劳动力的职业技能和就业能力,编者针对湖北省的实际情况,组织有关专家编写了一套《农村劳动力转移就业职业培训教材丛书》,涉及服务类、建筑类、机械加工类、电工电子类等适合农村劳动力转移就业的50多个岗位,对帮助农村劳动力转移就业有着现实的指导意义。全省各有关机构要适应形式的发展要求,积极引导和保护好农民朋友参加培训的积极性,大力推动湖北省农村劳动力转移就业工作上新台阶。
科学技术的发展和社会的进步,要求高等医学教育以培养具有创造性思维和实际工作能力的高素质医学人才为首要任务。多年的教学改革实践证明,通过改革现有课程体系、调整教学内容。整合教学资源,优化教材建设,积极推进多学科的课程融合,开展有器官系统为中心的教学模式对提高医学生学习效果、开拓其思路有很好的促进作用。本书紧密配合机能理论课程的融合,以器官系统为主线,以综合性实验、研究性实验和自主设计性实验为重点,以期增加学生的学习兴趣、培养学生的独立思维和创新能力,并提高学生对人体机能的整体认识。本教程将正常生理功能、异常(病理)生理和药物作用机制三方面的实验课按照器官系统进行有机整合。通过学习和思考人体正常到异常的变化规律以及治疗药物的作用原理,促进医学生对人体机能调节的理论和研究方法的掌