本教材依据现代护理理念,为推进专业课程改革,培养和造就面向21世纪新型高素质技能型人才需要而编写,适合中等卫生职业学校护理专业的学生使用。本教材突出护理技能特点和现代临床护理的实用性,力求做到创造性、科学性、先进性的统一,紧密结合临床护理实践,以“够用”和“实用”为着眼点。包括24项护理技术,每项分职业岗位能力分析、案例、操作步骤、操作要点、理论点拨、临床新技术新方法、能力训练、拓展训练、能力评价几个板块讲述,内容图表化,好学易记。
《航空航天概论习题集/普通高校“十二五”规划教材》将复杂纷繁的航空航天知识以千余个问题的形式进行提炼和整理,分为基础部分、拓展部分和图片填空部分。 《航空航天概论习题集/普通高校“十二五”规划教材》为普通高等教育“十二五”规划教材《航空航天概论(第3版)》配套的习题集,内容覆盖教材所涉及的知识点。习题按照教材顺序编排,便于学习和查找。 《航空航天概论习题集/普通高校“十二五”规划教材》同时也可作为航空航天爱好者的简化版自学用书和航空航天知识竞赛题库,为不同专业的学生和航空航天爱好者全面掌握和巩固航空航天基础相关知识提供了一条捷径。 《航空航天概论习题集/普通高校“十二五”规划教材》可以作为航空航天院校学生“航空航天概论”课的辅助教材,也可以作为航空航天爱好者了解和掌握航空
赵福宇等的《核反应堆动力学》主要讨论热中子反应堆动力学有关的基本问题。全书内容共分为三篇。篇主要介绍热中子反应堆的中子动力学问题;第二篇主要介绍热工动力学问题;第三篇主要介绍核动力厂的动态特性问题。 《核反应堆动力学》可作为高年级学生和研究生教材,也可供从事核工程工作的工程技术人员和科学工作者参考。
《21世纪高等学校新理念教材建设工程:理论力学学习指导》主要为工科高等院校机械类、土建类专业本科生学习多学时理论力学而编写,同时兼顾了部分学生学习中、少学时理论力学的需求,也可以作为理论力学授课教师的参考书。 《21世纪高等学校新理念教材建设工程:理论力学学习指导》分为静力学、运动学和动力学三部分,每一章节都对本章节的主要内容进行了精辟的概括总结,同时详细列举了各种类型的例题,并附有数量的练习题,列举的题目(例题和练习题)具有多样性、典型性和代表性,对于理论力学的教学人员及正在学习理论力学的学生具有的参考和指导意义。
“石油勘探构造分析”是资源勘查工程专业石油天然气地质方向本科生的专业课,也是能源地质工程和矿产普查与勘探研究生专业的专业选修课,是和当前石油行业生产实际联系最紧密的一门学科。《中国地质大学(武汉)实验教学系列教材:石油勘探构造分析实习指导书》以构造样式为主线,主要讲授应用现代石油勘探构造理论,结合外各种典型构造实例,分析不同构造环境下的含油气区域油气勘探中各类构造变形的几何样式、运动学过程、形成机制及其控油气作用。
本书为普通高等教育“十一五”规划教材《建筑制图与识图(第二版)》的配套用书,主要内容包括点的投影、直线的投影、面的投影、轴测投影、基本立体的投影、组合体的投影、剖面图、截面图、建筑施工图、结构施工图、给水排水施工图等。本习题集与《建筑制图与识图(第二版)》配合紧密,以三面正投影、轴测投影、专业制图为重点,通过大量的绘图练习,着重培养学生准确快速的绘图能力,为专业课课程设计奠定良好的基础。 本书主要作为高等院校房屋建筑工程、工程造价管理、房地产企业管理、建筑装饰技术专业的教材,也可作为函授和自考辅导用书或供相关专业人员学习参考。
《重楼玉钥》系清 郑宏纲在其父郑于丰所得喉科秘本的基础上编著,后经其子郑枢扶补充而成。本书共二卷,上卷17篇,有咽喉说、咽喉总论、诸风秘论、阴阳论、辨面色论、坏症须知、喉风三十六症名目、喉风诸方、证治汤头备录、梅涧论症一则、论喉间发白治法及所忌诸药等;下卷39篇,内容涉及喉风针诀、针刺手法、补泻要诀、人神所在禁忌针灸歌、禁针穴歌、制针法、煮针药方、十二经脉循行及穴位位置、针法及主治病症等方面。本书以一方统治喉风三十六症、立养阴清肺汤治白喉、重视针刺疗法,对后世喉科疾病的治疗影响较大,是临床大夫、中医院校的师生的参考书。
《大学计算机基础:信息处理技术实验教程》详细介绍了Windows操作系统的基本操作、文档的编辑和格式化、电子表格的编辑和格式化、演示文稿的基本制作、基于数据库的信息处理、基于网络的信息处理等具有针对性与系统性训练的实验项目,并在各章中都配有数量的标准化习题,旨在帮助学生加深对教材内容的理解,培养学生计算机操作的基本技能及信息处理的基本能力。
《濒湖脉学/中医经典文库》《濒湖脉学·中医经典文库》不分卷,后附宋·崔嘉彦所著“四言举要”及诸家考证《脉诀》之言。全书共记述了27种脉象,是在《脉经》24脉基础上增加了“长”、“短”、“牢”3种脉象。以体状诗、相类诗、主病诗的歌诀形式为表现方式,便于诵习,是学习脉学的之书。 奇经八脉,语出《难经》,其论出于《素问》。因非十二正经,故谓之奇经。李时珍以八脉散在群书,略而不悉,医不知此。难探病机,乃参考诸家之说,汇集成编。内容包括奇经八脉总说、奇经八脉、气口九道十则,以阐发《内经》之旨,较滑伯仁《十四经发挥》更加详尽。
《国际商务日语系列教材》是在认真研究了国际商务日语人才应具备哪些能力,如何使学生通过学习和训练具备这些能力的基础上,从国际商务活动的实际出发,为实战的需要而编写的。它的着眼点是市场和学生,打破了传统的“外语教学等于传授外国语言技能和文学知识”的观念,把外语摆在国际商务专门人才能力的位置,把外语同国际商务活动紧密联系在一起。我们认为,外语专业学生的实际工作能力必须强调,而他们自身人文素养的形成和发展,不应该也不可能脱离实际工作。因此,国际商务外语人才首先应该是人文素养较高的人才,同时又必须是实际工作能力较强的人才。
芳草地国际学校世纪小学的孩子们写了很多作文,我欣喜地发现,孩子们的作文有真情,有趣味,有爱。孩子们用他们的笔描绘了秋天的美景、雪中的诗意,也毫不吝啬地写下与亲人的美好情感,那些人的爱被孩子深深记住:爷爷,奶奶,姥姥,爸爸,妈妈。孩子们写了有趣的旅行,写了种葫芦,写了采摘水果的快乐,也用他们稚嫩的笔写了小鸡和小鸭的互助精神、玉树地震时真诚的心灵震撼。 很好,很好,孩子们写得很真,作文里能看见孩子的天性。他们较一致的特点是爱玩,不喜欢被束缚,有时会到处闯祸,但是的一点是真实、乐观、没有心事、不设防、有向善的愿望等等。我最喜欢的是孩子作文里的“真我”:小孩有小孩的气息,而不要“大人腔”,哪怕不成熟,哪怕不华丽,让孩子把写作当成是心灵的流露,诚实地做人,诚实地写作,这是最有远见的