20世纪是物理学发展富有成就的世纪，物理学在经典物理学的基础飞速发展，取得了许多辉煌的成果，对人类社会产生了深刻的影响。在20世纪之前，物理学家对于物质结构的认识还只是观念性的。20世纪前夕的1897年，人类才发了个基本粒子——电子。在那以后，物理学家才真正开始了探索微观物质世界的进程。1900年，普朗克提出量子假说，量子论就此诞生。其后，爱因斯坦用光量子理论解了光电效应。1913年，玻尔提出了原子光谱理论，建立了现代意义上的原子模型。在20世纪20年代，矩阵力学、薛定谔方程、泡利不相容原理、海森伯不确定原理和狄拉克电子方程相继提出，为量子力学奠定了基础。这是20世纪物理学史上一场名副其实的革命。与量子革命几乎同时，爱因斯坦发动了20世纪物理学的另一场革命。1905年，他提出了狭义相对论，把自牛顿以来一直根深蒂固

《爱因斯坦》带着读者进行了一次激动人心的发现之旅，这些发现引导科学家进入当今理论物理学最为辉煌的崭新的前景——超弦理论。什么是超弦理论，为什么它重要?这一革命性的突破很可能会实现爱因斯坦寻求一个解释一切的理论的毕生梦想，即将物理学定律统一在一个解释宇宙中所有已知力的单一表述中。

this book provides an easily accessible introduction to quantum field theory via feynman rules and calculations in particle physics.the aim is to make clear what the physical foundations of present day field theory are, to clarify the physical content of feynman rules, and to outline their domain of applicability. the book begins with a brief review of some aspects of einstein's theory of relativity that are of particular importance for field theory,before going on to consider the relativistic quantum mechan-ics of free particles, interacting fields, and particles with spin.the techniques learnt in these chapters are then demonstrated in examples that might be encountered in real accelerator physics.further chapters contain discussions on renormalization, massive and massless vector fields and unitarity. a final chapter presents concluding arguments concerning quantum electrodynamics. the book includes valuable appendices that review some essential mathematics, including complex spaces, matrices, the cb

阿尔伯特·爱因斯坦所著的《相对论》是一部颠覆经典物理学观念的创世之书。它否定了牛顿的时空观。创立了关于时空和引力的基本理论。 这是一部用智慧发现并创建了宇宙新秩序的书。它揭示了宇宙所具有的超乎寻常的秘密：同时性和相对性，钟慢和尺缩效应，水星的近日点异动，光谱红移等。 这是一部为核物理、航天科学奠定了理论基础的书。其质能公式E＝mc2所示原子蕴藏的巨大能量，在成为新兴能源的同时，也变成了悬在人类头顶之上的达摩克利斯之剑。运用这一理论所发现的黑洞和暗能量让我们越来越接近宇宙起源与终结的真相。

《理论第二版》 当今科学真的需要这种性的深刻反思吗？ 《理论》代表着目前为止最有资格称之为“万物理论”的候选理论，《理论》竭尽全力地利用简单统一的新原理来解释完全不同的科学概念可以说，这是一种势不可挡的对科学的全方位强劲反思! 一直以来，我们对于“万物理论”的解读同样也是诸如亚里士多德、牛顿、爱因斯坦、霍金等众多伟大科学家的不懈追求，人们希望对万物理论的探索能促进科学的变革，那样的话，人们只需利用自然界中某种被忽视掉的原理来解读现今未知领域里的奥秘。目前为止，人们对万物理论的苦苦探寻催生了“狭义相对论”、“广义相对论”、“量子力学”及宇宙学领域的“暗物质”和“暗能量”等理论。然而，上述理论均存在自身相互矛盾和彼此互不兼容的问题，这便引发了更多的矛盾、问题和未解之谜如果

相对论是青少年最感神奇，也觉得最为难懂的科学理论。不过，狭义相对论诞生(1905年)至今已经100多年了，广义相对论也将要迎来它的100岁生日(1915年)，相对论已不再是的科学理论。的科学发展水平和教学条件已经完全有可能让青少年对相对论有一个初步的、基本的了解。这对于提高他们的科学素质，培养他们的创新精神和探究能力，增强他们的学习兴趣，拓宽他们对客观世界的认识都非常重要。