本书是与普通高等教育“十一五”国家级规划教材?无机化学?（黄可龙主编，科学出版社，2007）配套的学习指导，由东北大学、北京科技大学、重庆大学、武汉理工大学、湖南科技大学和中南大学六校合编，主编单位为中南大学。全书对高等学校无机化学教学的基本内容提出具体的学习要求，解析重点和难点问题，并给出教材所附习题的全解答和模拟考试题型的自测题。主要宗旨是使读者进一步明晰无机化学的学习重点，深入掌握无机化学的基础知识和基本理论，灵活运用无机反应的基本规律，培养训练科学创新的思维方法，不断提升无机化学的教学水平。除第1章外，各章主要分为四部分：学习要求、重难点解析、习题全解和重点练习题解、自测题及参考答案。
本次修订将依据《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》的*要求，对现有的教材品种和内容规划进行补充和调整。同时将同步启动数字教学资源建设，在建设网络增值服务的基础上，在纸质教材中全面引入二维码，加入优质的数字资源，实现我社教材与其他竞争社产品的差异化发展，以更先进的理念更好地服务于教育教学
本书是编者在总结多年教学经验的基础上，结合理科和工科学生的特点，选择并更新了相关实验内容编写而成的。全书包括七部分，共43个实验。第一部分全面、翔实地介绍了无机化学实验涉及的基础知识和基本操作内容，力
本书是一本与武汉大学出版社出版的《无机化学》（第二版）配套教学参教书。 本书共分19章，主要选用《无机化学》（第二版）中的典型习题，并参考了国内外有关教材，精选习题近千题。题型包括常见的选择题、填空题、问答题和计算题。精选的习题具有典型性、代表性、实用性和普适性。因此，本书无论是对综合性大学化学专业本科生的日常学习还是报考硕士究生时的复习将均具有十分重要的参考价值。 本书可作综合性大学专业和应用化学专业无机化学课程的参考教材，亦可作为师范院校或其他各类高等院校普通化学的教学参考书。
本教材系统介绍了无机化学的基本概念、理论和计算方法。共分１０章,内容包括:第１章气体和溶液，第２章化学反应热和化学平衡，第３章化学反应的速率，第４章酸碱和沉淀溶解平衡，第５章氧化还原反应,第６章原子结构和元素周期性，第７章化学键和分子间作用力，第８章配位化合物，第９章s区和p区元素，第１０章d区和ds区元素。章前有以思维导图形式呈现的知识结构图,章后的习题参照考试题型进行设置。另外，本书还配有各章知识点串讲和拓展习题的讲解视频及在线答题(附参考答案)等数字资源(读者可参照本书封底的数字资源使用说明)。
本书是普通高等教育“十一五” 规划教材，主要内容包括绪论、化学基本量和化学计算、原子结构和元素周期律、分子结构、化学反应速率和化学平衡、电解质溶液、电化学基础、配位化合物、以及元素化学部分等。 本书在第三版教材内容的基础上，对教材内容进一步优化；配套了数字化资源，扫描书中二维码即可观看动画、视频；对全书的PPT重新进行了制作；对章后的思考与习题进行了重新梳理，并配套了习题答案。 本书适用于应用型、技能型人才的培养，既可作为高等职业教育院校化工、制药、轻纺、环境、生物、冶金、食品等专业的教学用书，也可供从事相关工作的企业人员、科技人员参考。
本书是科学出版社组织的“应用型本科高等院校‘十二五’规划教材”之一。基于应用型本科院校的特殊性，本书根据*理工科无机化学和分析化学的教学基本要求，按照应用型人才培养的要求，把无机化学与分析化学有机地结合到一起编写而成。教材内容安排遵循实用及开放的原则，循序渐进、重点突出，同时设置了较多的延伸、拓展内容，便于学生更好地学习相关内容，激发学习兴趣。本书共11章，包括化学基本原理、物质结构、四大化学平衡（酸碱平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原平衡、配位解离平衡）及相关的四大滴定、定量分析基础、常用仪器分析、重要元素化学等内容。
由周德凤、袁亚莉主编的《无机化学(第2版)》分为14章， ～8章主要介绍无机化学基本理论(包括化学反应方向和速率、原子结构和分子结构理论等)及有关化学反应原理(酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应和配位化学等)。第9～12章主要介绍元素性质，重视基本性质、反应规律和重要应用的论述，突出对各族元素单质及化合物的组成、结构、性质的比较、归纳和综合。 3、14章分别为“核化学与放射化学简介”和“无机化学与生态环境”，作为选修和自学内容。书中对无机化学学科的新进展、新领域如超分子化学、生物无机化学、原子簇化学、纳米技术等进行了简单的介绍，以使读者对学科的发展趋势有一定的了解。 本书可作为普通高等院校化工、轻工、石油、医药、环境、食品、生物、能源、材料等各专业本科教材，也可供相关技术人员参考。
本书主要介绍了采用金属表面修饰改性La1xSrxCo1yFeyO3δ (LSCF)钙钛矿阴极的方法、改性效果以及作用机理，重点阐述了金属的晶格B位替换对LSCF钙钛矿阴极应用的两个关键因素：三相界 (表面氧空位) 及B位离子氧还原催化活性的改性作用。本书可供从事钙钛矿材料和燃料电池研究的科研人员和高等院校相关专业师生学习和参考。
《无机化学》体现中等职业教育的时代特点，突出能力培养，服务于专业培养目标，密切联系专业课及生产、生活，并与初中化学知识无缝衔接。 全书分为理论和实验两部分。理论部分包括：绪论，化学基本量和化学计算，碱金属和碱土金属，卤素，原子结构和元素周期律，分子结构，化学反应速率和化学平衡，电解质溶液，硼族元素和碳族元素，氧化还原反应和电化学基础，氮和磷，氧和硫，配位化合物，过渡元素。实验部分包括：无机化学实验须知，无机化学实验及其基本操作。本书个别章节还附有阅读材料，以拓宽学生的知识面。
本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是在浙江大学编“无机及分析化学”第二版基础上修订而成的。本次修订保留了第二版教材的主体内容，但对教材的编排体系作了较大幅度的重组和调整，并对第二版中的
本教材系统介绍了无机化学的基本概念、理论和计算方法。共分１０章,内容包括:第１章气体和溶液，第２章化学反应热和化学平衡，第３章化学反应的速率，第４章酸碱和沉淀溶解平衡，第５章氧化还原反应,第６章原子结构和元素周期性，第７章化学键和分子间作用力，第８章配位化合物，第９章s区和p区元素，第１０章d区和ds区元素。章前有以思维导图形式呈现的知识结构图,章后的习题参照考试题型进行设置。另外，本书还配有各章知识点串讲和拓展习题的讲解视频及在线答题(附参考答案)等数字资源(读者可参照本书封底的数字资源使用说明)。
《新编无机化学实验》共八章，除了对无机化学实验基础知识加以系统介绍之外，共编排了43个实验，包括基本操作和基本原理实验、元素性质实验、制备与综合性实验、研究与设计性实验。本书注重加强对学生基本实验技能的训练，并在此基础上，通过制备与综合性实验、研究与设计性实验的训练，进一步提高学生综合应用和分析、解决问题的能力；注重加强环保意识，应用微型实验方法改进了部分实验。同时，考虑到向新形态教材转化，对书中部分重要内容增加了学习资源模块，以二维码形式展现，资源包括实验视频、学习资料等，可根据学时和教学要求进行选择。
《无机化学实验》分三大部分： 部分为础知识，包括绪论、基本仪器的使用方法、数据处理等。第二部分为实验内容：实验项目共20个。第三部分为附录，主要收录了 单位制的基本单位、常见酸碱溶液的相对密度和浓度、我国化学试剂的等级和常用酸碱指示剂等。本书介绍无机化学实验的基本要求、仪器仪表的使用方法、物性参数、实验项目等。本书主要作为高等院校无机化学实验课程教材使用，也可作为化学类学生教材用书，又可作为技术人员参考用书。内 容 摘 要本书为高等院校应用型化学人才培养丛书之一，适用于化学、生物、制药、食品、环境等相关专业。《无机化学实验》共分三个部分，内容包括：化学实验基础知识、无机化学实验内容、附录。本书详细介绍了相关理论知识，选取典型实验，方便教师和学生使用。本书可作为无机化学实验的教材，也可
本教材是 “全国高职高专药学类专业规划教材 （第三轮）”之一，包括理论知识与实验项目。理论内容共十一章，依次为分散系（包括稀溶液、胶体溶液的基本知识）、化学热力学基础、化学反应速率、四大化学平衡（包括酸碱平衡、溶解沉淀平衡、氧化还原平衡和配位平衡）、物质结构（包括原子结构、分子结构）、元素知识 （包括主族元素和副族元素）。实验项目包括十二个实验，主要包括化学实验基本操作、溶液的配制、有关常数的测定、无机物的制备及性质等。本教材的编写着力构建具有药学类专业特色和高职高专学制层次特点的课程体系，着意追求教材的可授性和可读性，力求满足专业岗位需要、“学教”需要和社会需要。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（ＰＰＴ、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学
本书在第三版的基础上修订编写而成，全书共16章，包括无机化学基本知识、原理和元素以及反映无机化学在材料、能源、环保、生命科学、化学化工、冶金等方面的渗透和应用等内容。在保持上一版框架不变的基础上，对部分内容进行了调整、 新和补充，力求反映无机化学的基础性、系统性、应用性和 性。在一些重要的章节中穿插了“思考题”，方便学生及时对所学内容进行复 结。本教材内容丰富，信息量较多，语言精练，通俗易懂。书中采用了现行 标准规定的术语、符号和单位，采用了IUPAC建议的元素周期表新版本。本书可作为高职高专化工、材料、轻工、冶金、环保、纺织、生物等专业的教材，也可作为从事化学、化工及相关专业技术人员的参考资料。
《金 牌之路 无机化学竞赛》依照高中化学奥林匹克竞赛大纲，系统完整地介绍了高中化学竞赛中无机化学部分的基本内容。全书分为十讲，包括：化学反应中的能量变化、化学反应速率、化学平衡、原子结构特征与元素周期表、分子结构与价键理论、晶体结构基础、溶液中的平衡、难溶电解质的溶解平衡、电化学基础和配位化学基础。本书可供热爱化学，对化学有浓厚兴趣的大、中学生，特别是致力于参加奥林匹克化学竞赛的学生学习和参考，也可作为全国各级各类学校化学竞赛教练员的参考用书。
本书是编者在总结多年教学经验的基础上，结合理科和工科学生的特点，选择并更新了相关实验内容编写而成的。全书包括七部分，共43个实验。第一部分全面、翔实地介绍了无机化学实验涉及的基础知识和基本操作内容，力
