本书是*1998年颁布实施普通高等学校本科地理专业课程重大调整之后，为新设置的 自然地理学 课程而编写的教材。根据课程调整的要求，全书既注意保持自然地理学科体系的完整性，又注意涵盖被取消的课程在地理专业中所需的内容，结构合理、内容新颖、资料丰富、图文并茂、针对性强，突出了基础理论、知识与实践应用，强调环境意识，贯穿人地关系与可持续发展思想，符合课程改革的要求。全书共11章，包括：自然地理学的研究对象和任务；行星地球；地壳；气候；水文；地貌；植物；动物；土壤；自然地理环境的基本规律；人类与自然地理环境。
本书是4北京大学地理教学丛书》之一。全书革统介绍了G1S 的基本理论、功能实现和应用技术，共包括五个部分，其中收忌了黑内外有关GIS技术和应用的主盖新研究成果，同时得最前2若有导读，便于读者阅读使用。
本书是一本对初学者非常实用的指导书，针对生态学领域的研究生和青年学者面临的许多具体问题，简明扼要地论述了如何做生态学，如何做好的生态学。书中对如何成功组织和从事一项生态学研究，如何选择一个科学问题，如何与他人共事，如何有效地在学术期刊上发表论文，如何做有吸引力的学术报告，如何利用墙报进行交流，如何对待负面结果，以及如何撰写基金申请书和研究项目书等具体问题给出了实用和富有建设性的指导和建议，并提供了颇有借鉴价值的经验和方法。对生态学工作者来说，这是一本难得的指导性参考书。
地理学是一门古老的学科，起初仅指地球的绘图与勘查，但发展到 已经逐渐成为一门范围广泛的学科。 阿瑟·格蒂斯、朱迪丝·格蒂斯、杰尔姆·D.费尔曼著的《地理学与生活(插图 1版)》共十三章，分四篇，囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。全书以介绍地理学的发展、核心概念，以及四种系统性传统为开端，四大传统独立成篇。前三篇专门介绍地理学的分支学科，而区域分析传统作为全书第四篇，通过相互参照的方式对前三种传统和主题进行综合。 相对于其他地理学书籍，本书特别突出了地理学与生活的相关性，并涉及对人体有害的天气现象、城市土地利用模式、城市垃圾与危险废物的处理等与我们生活密切相关的问题。平实、生动的文字与丰富的实例使本书可读性强，读者通过本书亦会获得一种新的思维方式。
《生态学基础（第5版）》在出版后的50年内，始终是好的教学参考书，它影响了全世界几代生态学家。本版坚持了经典的整体论方法，强调基于等级理论的多层次方法，注重将生态学原理用于解释人类面临的问题。主要内容包括：生态学与环境科学的发展历史，生态系统概念与系统能量学，生物地球化学过程，调节因素与过程，种群、群落、景观、区域、全球生态学，生态系统发育，生态学专业学生的统计学思维。 适合做生态学、环境科学等专业的教学参考书，也是值得专业人员保存的经典论著。通过探索生态足迹、全球气候变化、土壤和火生态、复合种群动态、种群遗传学、生物多样性、中性理论和景观可持续性等主题，您将在生态学领域里获得更为完整的视野。通过真实世界的实例，您还将学会如何将生态学原理应用到资源管理、保护生物学、生态
湿地生态系统是介于陆地系统和水体系统之间，水体、土壤与生物相互作用所形成的特殊地理综合体，同时兼有水陆两种系统的特点。湿地与森林、海洋一起并列全球三大生态系统，与其他生态系统同步维持着地球的生态平衡，其独特的生态功能是不可替代的。本书系统阐述湿地生态学的发展历程，全面汇总和梳理国内外湿地生态学研究进展，并总结当前我国湿地生态研究领域存在的问题；同时详细介绍湿地生态系统的群落结构、功能、生态过程、演化规律及其与理化因子和生物组分之间的相互作用过程、机制及生态效应等；并提出针对我国湿地生态学研究的展望。本书可供生态学、地理学、环境科学及湿地科学的研究生、教师和科研人员以及从事湿地保护的管理人员参考使用。
《地球概论》以地球为观测视角，系统介绍了天文学的基本方法、基本理论及基本应用，重点阐释了地球的宇宙环境及其地理意义。《地球概论》共包括三篇十章。**篇天文学的基本方法，包括星空区划、天体跟踪、天文观测；第二篇天文学的基本理论，包括恒星与星系、太阳与太阳系、月球与地月系、地球；第三篇天文学的基本应用，包括天象演化、观象授时、历法制定。《地球概论》理论与实践并重，强调现代天文学思想演进与中国传统天文学的贡献，是一本面向应用的、具有中国特色的基础天文学教材。
本书基于国家水专项湖泊生态修复研究成果，结合国内外其他相关研究进展，按照原理解析—技术应用—工程维护管理的湖泊生态修复链条，以机理原理创新和修复工程的维护管理为重点，也涉及生态修复的技术发展与应用实践等内容，重点从湖泊生态系统修复及稳态转化与生境要素及主要生物类群修复的视角，围绕富营养化湖泊生态系统稳态转换过程、生境要素驱动与蓝藻水华发生、沉水植物修复、食物网调控及高原重污染湖泊滇池、高原富营养化初期湖泊洱海和长江中下游湖泊生态修复机理等问题，总结了我国湖泊生态修复原理主要研究进展及成果；从湖泊生态修复技术发展及应用与生态修复工程维护管理的层面，对我国湖泊生态修复的工程技术问题进行了梳理和总结，并对我国湖泊生态修复进行了展望。
陆地生态系统被公认为是大气的碳汇，增强陆地生态系统的碳固定、减少碳排放、提高生态系统碳汇功能是全球温室气体管理的重要技术途径。本书基于中国科学院战略性先导科技专项生态系统固碳项目群取得的最新研究成果和进展，以及国内外科学家在陆地生态系统增汇技术研究中取得的研究进展，系统论述了中国区域主要陆地生态系统的增汇技术途径及其原理。全书共分十四章，主要内容涉及生态系统增汇的原理、技术途径及其潜力概念，社会经济背景及我国温室气体排放状况；不同类型生态系统、典型区域增汇技术途径、模式及其潜力与可行性；中国温室气体排放和减排技术对策等。
《固态表面，界面与薄膜》这本书从实验和理论两方面探讨了表面与界面的物理问题。在早期的版本中，表面和薄膜的制备，原子结构、形貌，振动态与电子输运性质，以及吸附的基础知识均被论及。表面和界面的电子态，半导体空间电荷层和异质结等内容由于在现代信息技术和纳米结构研究中的重要性也被重点论述。本书还增加了特殊的章节重点描述界面和薄膜的集体耦合行为，如超导电性和磁学，而磁学的讨论中又包括了巨磁阻和自旋矩传输机理等重要内容。这两部分内容在信息技术中均具有重要价值。在第六版中，自旋-轨道耦合对于表面态的影响首次被讨论，对近来研究较热的、对自旋电子学具有重要价值的拓扑绝缘体材料也被讨论。因此，新版本还专门论述了满足严格定义的自旋取向的新型拓扑保护表面态，尤其是，在早期版本中被忽略的一些重要的、
以地理科学为理论基础，以地理信息系统、遥感、全球导航卫星系统和物联网为技术支撑，以空间分析、空间统计和地理计算为基本方法的地理信息科学，在过去的几十年中飞速发展。 《地理信息科学前沿》由地理信息科学领域的数十位华人专家共同撰写，对这一领域的前沿问题进行了全方位的审视和展望。内容包括对不同数据来源诸如新型遥感技术、定位系统和社交媒体数据的收集、表达、使用、分享以及理解、描述和不确定性评估；时空地理学和时空分析；高性能并行计算、云计算、CyberGIS等新的分析方法和经典的空间统计学方法；开源地理信息系统和开源空间分析软件；以及这些新的理论、技术、方法在生态安全、数字土壤制图、农业遥感、土地利用、医疗服务和环境健康研究中的应用。 《地理信息科学前沿》可供地理信息系统、遥感以及
本书以*近30年来鄱阳湖考察和调查积累的基本资料为依据，研究了鄱阳湖地形地貌特征及其产生的水文生态效应，揭示了鄱阳湖水文及其相关因素的变化过程及其特征。综合运用水文学、生态学、生物学、环境科学和系统科学等多学科理论和方法，定量研究鄱阳湖浮游生物、湿地植被、底栖动物、鱼类和越冬候鸟等生物种群的分布、结构、演变过程及其驱动因素，利用复杂系统理论，整合成鄱阳湖湿地生态系统对自然条件变化和人类活动影响的响应和反馈机制，提出了鄱阳湖枯水期**生态需水过程和保护鄱阳湖湿地生态系统健康的若干具体建议。
书号:9787573814722 书名:二十四节气里读懂中国 定价:68 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
？地理科学导论？是关于地理学思想、理论和方法的具有鲜明哲学性质的基础理论学术著作,是系列学术著作“地理学思想与方法丛书”中的一部,是地理学思想方法国家自然科学基金项目等成果,是普通高等教育“十一五”***规划教材.本书系统阐述了地理科学的研究对象、研究核心、学科体系、基本价值、研究范式、基本原理、基本方法和现代发展等基本理论问题.
《理论地理科学与哲学》是一部理论层次的专论，主要阐述什么是简单性？什么是复杂性？什么是形式逻辑？什么是辨证逻辑？为什么说物理现象是简单性的，地理现象是复杂性的？等等。全书共分十章，章为简单性与复杂性，第二章为复杂的地理现象，第三章为确定性与不确定性，第四章为自组织与自相似，第五章为地理相似理论，第六章为地理系统理论，第七章为野外地理现象的观测，第八章为从形式逻辑到辩证逻辑，第九章为思维科学与地理思维，第十章为中国文化与西方文化的结合。 本书可以作为大学生、研究生的教材，也可供国家各级领导干部、各个部门的专业管理人员参考。
地理学是一门古老的学科，起初仅指地球的绘图与勘查，但发展到 已经逐渐成为一门范围广泛的学科。 阿瑟·格蒂斯、朱迪丝·格蒂斯、杰尔姆·D.费尔曼著的《地理学与生活(插图 1版)》共十三章，分四篇，囊括自然地理学、人口地理学、文化地理学、城市地理学等分支学科。全书以介绍地理学的发展、核心概念，以及四种系统性传统为开端，四大传统独立成篇。前三篇专门介绍地理学的分支学科，而区域分析传统作为全书第四篇，通过相互参照的方式对前三种传统和主题进行综合。 相对于其他地理学书籍，本书特别突出了地理学与生活的相关性，并涉及对人体有害的天气现象、城市土地利用模式、城市垃圾与危险废物的处理等与我们生活密切相关的问题。平实、生动的文字与丰富的实例使本书可读性强，读者通过本书亦会获得一种新的思维方式。
本书为普通高等教育 十一五 ***规划教材,2008年被*评为 普通高等教育精品教材 。全书深入浅出地介绍了生态学的基础理论和应用技术,涵盖了传统的生态学内容,如个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学等,以及广大读者关注的社会问题,如全球生态变化、可持续发展、清洁生产、生态恢复、生物多样性、生态工程、人类生态、城市生态、农业生态、生态规划、生态安全、生态旅游、环保社团等,旨在增加读者的生态学知识、提高生态意识。本书形式新颖,图文并茂,在各章以专栏的形式配有精心挑选的内容,并附有学习目的、内容提要、复习题与讨论题、中英文对照的概念与术语、参考读物与网络资源,部分章节安排有课堂讨论案例,可谓匠心独运。
长江三角洲是中国*的河口三角洲，长三角沿江地区改革开放较早，经济发达，城镇发展各具特色，在全国具有示范引领作用。因此，无论是自然地理还是人文地理，长三角沿江地区实习内容都十分丰富，实习点众多且具有代表性。本书在全面分析长三角沿江地区地理综合实习背景的基础上，以实习目的与实习要求、实习线路与实习内容、背景资料与实习指导为主干构建体系框架，自然地理与人文地理相结合，既对每一实习区的实习线路和实习内容作精炼阐述，又通过相关背景材料帮助读者理解内容要点，并配有思考与作业题，以问题为引领，更加突出自主学习、研究性学习，更强调对实习的指导。重点突出、内容丰富、资料详实。 本书既可作为高等院校地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、环境科学、旅游管理及其他相关专业野外实习教学用书，
