对生物系统内在规律性的认识，是开展仿生研究的基础和出发点。戴振东、吉爱红创作的《壁虎运动仿生的生物力学基础(机械工程国防特色学术专著)》侧重研究壁虎运动相关的生物学基础及壁虎的运动力学。壁虎的生物学基
本书是在使用多年的物理实验讲义基础上，总结教学实践经验，对原讲义内容进行筛选增补和修订编写而成的，同时增加了实验室近年来引进的一些与工程技术联系较多的新实验。 本书在结构上分为实验基本知识、基础性实验、综合性实验、设计性实验、开放性实验及应用物理实验几个部分。内容上由浅入深地分为不同层次，内容充实并可兼顾不同专业的选择需要，同时又纳入了一些与生产实践或科研有密切联系的具有时代气息的实验项目。本书除了加人真空技术的实验外，还融人了一些直接与生产实践及科研相关的内容，如材料制备及功能材料特性模拟计算和材料特性检测的实验，这将更贴近社会对人才培养的要求，也会使此书的适用面更广。 本书可作为理工科院校各专业本科生的物理实验教学用书。
李远景、李方东主编的《SAS生物统计分析软件教程(普通高等教育十二五规划教材)》通过应用SAS 9．O版和9．3版软件对生物统计学经典例题进行统计分析，剖析各种统计分析方法的SAS过程结构，讲解SAS过程的套用方法和输出结果判读技巧。重点解析了SAS软件在描述性统计、假设测验、方差分析、一元线性回归与相关分析、多元线性回归与相关分析、通径分析、非线性回归分析、聚类分析、试验设计及其试验结果的统计、绘图等过程中的应用。
作为对市场内厂商规模分布特征、厂商行为及相互影响关系的研究，市场结构问题是现代产业组织理论的重点内容之一。从结构外生论、绩效决定论到行为决定论，包括哈佛学派、芝加哥学派在内的各主要经济学流派均侧重于从厂商角度研究市场结构，致使对于市场结构的形成无法给出令人满意的解释。本文以品牌经济学范式为分析框架，将研究的视角从厂商转移到消费者，次从消费者选择行为的角度研究了市场结构的决定问题。
《环境生物学效应与营养》共分10章，系统地介绍了空间、远洋、潜水、野战、灾后、高寒、高温、高原、噪声等环境的特点以及对人体的影响，并从营养元素、中医理论、药食同源中药等角度进行了阐述。 《环境生物学效应与营养》可作为环境营养学科方向的硕士研究生的教材，也适合药学、营养学、食品科学、生物物理学、空间生物学等学科交叉方向的研究生学习使用，同时可供相关研究学科的研究人员参考。
《现代西方经济学教程》较系统地阐述了微观经济学、宏观经济学的基本理论和方法，主要内容有供需均衡理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、分配理论、一般均衡分析和福利经济学理论、微观经济政策、通货膨胀和失业理论、宏观经济政策、经济周期、经济增长理论以及国民收入的核算、决定和变动理论等。《现代西方经济学教程》力求做到深入浅出、通俗易懂、内容充实、体系完整、表达精准，并结合我国经济改革实践，吸收了西方一些的理论研究成果，并配合大量的经济学案例，以引导学生用经济学的思维方法来思考问题。
编著《茶叶化学》是陈椽教授生前未能实现的心愿。他在创建“制茶学”、“茶树栽培学”、“茶叶检验学”、“茶史学”和“茶叶经济学”等五个独立茶叶学科后，一直在潜心积累资料，准备编著《茶叶化学》。改革开放后，我国的科技事业突飞猛进，茶叶化学研究和实践亦发展很快，高新技术得到较为广泛的应用，陈先生认为极需总结和提高，以适应时代的发展和经济建设的要求，以利于进一步指导茶叶生产和科研，必须尽快编著出版《茶叶化学》。但是，在他步入九十高龄之后，感到年事已高，体力和精力有限，自己亲自编写《茶叶化学》，深感力不从心。于是，在1998年他老人家把这一重任委托给编者们，并亲自召集我们相聚合肥座谈讨论，制订编写大纲，帮助修改审定，倾注了大量的心血。 全书内容紧密联系茶叶生产与研究，资料较为翔实，可
对生物系统内在规律性的认识，是开展仿生研究的基础和出发点。戴振东、吉爱红创作的《壁虎运动仿生的生物力学基础(机械工程国防特色学术专著)》侧重研究壁虎运动相关的生物学基础及壁虎的运动力学。壁虎的生物学基础包括壁虎的基本生物学信息、壁虎运动骨骼-肌肉系统及其与运动相关的感知和神经系统等。运动力学的研究包括运动行为和运动反力研究两个方面。为开展壁虎运动力学研究，研制了壁虎运动步态实验系统及壁虎运动接触反力测试系统。利用上述系统，研究了壁虎在水平地面、垂直墙面和天花板表面运动步态与运动反力。为具有全空间运动能力的仿壁虎机器人提供设计依据。 《壁虎运动仿生的生物力学基础(机械工程国防特色学术专著)》可作为运动生物力学专业用书，也可作为动物运动仿生与机器人研究参考书。
本书由实验误差及数据处理、常用仪器使用方法简介、电学及光学实验基础知识以及基础设计实验、综合设计实验等章节组成。基础设计实验，以基础实验为主，每一实验结束时都有一个关于设计实验的要求；综合设计实验，在基础综合实验的基础上，每一实验结束时，也都附加了设计的要求。安排力求贴近应用型人才的培养要求，以基本的动手能力为主，并在此基础上加强设计构思、创新思想的培养，力图开拓学生的思维和视野。在打好基础的前提下，以突出应用性本科教育的培养目标。 本书可以作为本科教学的参考教材，也可以作为以物理实验竞赛为目的的学习、复习、训练等方面的参考书。
《组织行为学》主要内容：组织是一个古老的概念，但真正把组织行为纳入科学研究却只是过去近一个世纪的事情。也恰恰是这一个世纪，世界经济迅猛发展，我们可以这样做出一个判断：组织行为学是这一繁荣景象的有效贡献者之一。 人不仅仅是追求金钱，更重要的是追求幸福。有一则故事“牵着蜗牛去散步”，由此感触人生其实最重要的是享受过程，在过程中实现社会的繁荣和人性的绚美。但回首看组织及组织中形形色色的人，看到人的行为的复杂以及由此衍生的组织行为的复杂性问题，其实，所有问题的根本还是人的问题。人的行为并不是理性的，这导致人们对工作中的所有与人相关的问题产生一系列困惑： 人们工作时为什么会有各种各样的行为? 当公司变革、戏剧性的机构重组和裁员，以及不断升格的国际竞争日益加剧时，个体、群体以及整个组织怎样才
