1918年8月,为采集亚洲哺乳动物样本,美国自然历史博物馆亚洲探险队成员罗伊 查普曼 安德鲁斯与妻子率领考察团深入亚洲,开启华北及蒙古地区的博物考察之旅。 接下来的两年内,作者一行往返于北京与蒙古戈壁,在草原上追逐羚羊,在山谷间追踪斑羚羊、狍子等,并制作动物标本。本书含40幅珍贵照片(为作者妻子伊薇特 博勒普 安德鲁斯拍摄),图文并茂地记录了中国北方的自然地理与人文风貌。作者避开乏味的科学术语,以探险家视角记录此次考察,其鲜活与传奇不亚于一部冒险小说,为今人留下了珍贵的动物学、人类学的文字与影像资料。
做一只鸟是什么感觉?在本书中,伯克黑德带领你探索鸟类的各种感官。猫头鹰如何在夜间飞行?火烈鸟如何感受到千里之遥的暴雨?鸻鹬连续迁徙上万千米、雨燕在飞行时休息、几维鸟嗅到泥土中的蚯蚓 援引几十年来鸟类行为学、生理学、解剖学的研究成果,本书带领我们深入鸟类的感官世界,探寻这些飞翔的(或者不会飞翔的)精灵的奥秘。
实验动物学是20世纪中叶从动物学、畜牧兽医学等学科中脱颖而出的一门新兴综合性学科。它研究的对象是实验动物和动物实验。实验动物虽然是动物,但它已从动物学、畜牧兽医学研究的一般概念上的动物中分化出来,是*生命科学研究用的遗传学和微生物学质量标准化的动物。实验动物同设备、信息、试剂一样,是生命科学实验研究不可缺乏的基本要素。动物实验是生物医学研究的重要手段。许多生命现象的发现,许多疾病发生机制的阐明,都是通过动物实验而实现的。所以说,实验动物学是生命科学的重要支撑学科。由于实验动物学在生命科学中的重要作用,因而它的发展从一开始就受到世界各国政府和广大科技工作者的高度重视。 发展实验动物学,关键靠人才。高等院校是人才培养的摇篮,理应担当培养现代实验动物学专门人才的重任。因此,加
在藏族民歌中,人们认为苍鹰飞过雪山也会折翅,青藏高原应该是天神栖居的地方。珠穆朗玛峰自然保护区矗立于世界之巅,是全球海拔、落差的自然保护区,也是全球生物多样性的热点地区之一,享有“地球第三极”之美称。雄奇壮丽的自然景观和别具一格的藏族文化使之成为全世界关注的焦点。 该保护区的特点是由特殊的生态环境造就的丰富独特的动物多样性。生活在这里的野生动物曾鲜为人知,光怪陆离的神奇色彩等待着被人类发现。 《活在世界之巅:珠穆朗玛峰自然保护区的野生动物》通过清晰简洁的语言、大量异彩纷呈的照片,展示了珠峰壮丽的景观及珍稀鲜活的高原精灵,体验这片属于野生动物的乐土与天堂所带来的惊喜和触动,揭秘那令人怦然心动的野性之美!
《运动生物化学/高等教育体育学精品教材》以先进性、实践性、新颖性、实用性与可读性为编写宗旨。 教材先进性一方面体现在编写内容不仅仅局限于传统竞技体育所涉及的能量代谢规律、提高能量代谢水平的手段、运动疲劳等领域,而且扩展到运动与健康、运动营养与运动能力领域。另一方面体现在编写中增加较新的研究数据和研究结果。 教材实践性体现在三个方面:1.在新版教材编写中,很多章节采用先给出相关报道,以这些事例引出章节的内容,体现出理论与实际的联系;2.在编写内容上编入学生可实际操作的一些知识点;3.在知识点的巩固上增加学生主动回忆,完成表格的思考题。 教材新颖性体现在三个方面:1.编写时每一章节的重要知识点与重要概念均以知识框的形式单独列出,便于学生集中掌握重要知识点。2.扩展的相关知识点以
《宠物解剖生理》由霍军、曲强主编,是高职高专宠物类专业“十二五”规划教材分册之一。本书根据宠物专业特点和高职教改需要组织内容,在内容深度和广度上力求反映临床实际需求,并融入相关新技术和新方法,紧密结合宠物行业实际。主要内容包括:阐述了宠物细胞、基本组织、系统解剖学知识和器官组织内容,详细介绍了宠物的生命现象及活动规律,重点介绍了犬、猫各个系统的解剖构造和生理机能,对于其他宠物如观赏鱼和鸟类在本书中也有述及,读者可根据需要选择性学习。各章后附有复习思考题和岗位技能实训项目,方便学生自测和操作练习。全书语言简明,图文并茂。 《宠物解剖生理》适合作为高职高专宠物类相关专业学生的教材,同时也可供行业培训人员,宠物疫病防治人员,防疫检疫人员,饲养、驯养、美容及管理人员参考。
本书是根据编者多年的野外实习教学经验结合*文献资料编写而成。以实习中采集的大量彩色图片展示动物主要鉴别特征的同时,尽可能提供了其自然生存状态照片及生态习性、地理分布和经济价值等信息。全书包括概论、海滨无脊椎动物和海滨脊索动物三篇。概论部分简介了海滨动物学实习基本知识、海滨环境、海滨无脊椎动物采集和处理方法、鸟类观察的基本知识。海滨无脊椎动物涉及的主要类群有腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等,海滨脊索动物主要包括软骨鱼、辐鳍鱼和鸟类等。 本书可供在秦皇岛北戴河海区进行野外实习的大专院校师生阅读参考;鉴于北戴河为著名的旅游和避暑胜地,本书也是游人了解海滨常见动物的途径之一;本书亦可作为广大中、小学生的科普用书。
本教材是畜牧兽医专业的重要专业基础学习领域教材,是按照工学结合人才培养模式的要求编写的。全书包括5个学习情境, 即被皮系统、运动系统、 内脏、循环系统、经和内分泌系统。每个学习情境以几个典型通用的能力项目为主线,每个项目又通过若干个具体实用的可行性任务来完成。教材中将牛、羊、猪、马、禽、犬等动物的解剖构造和生理机能对比编写,相对侧重于牛羊。 通过本教材的学习,学生能识别主要器官正常的形态、位置和构造,并认知其机能,为学习动物营养、动物繁育、畜禽生产、动物病理、药理、兽医临床等相关学习领域构筑基本理论和基本技能平台, 同时也为基层畜牧兽医工作人员提供借鉴和参考。
《新编动物生理学》编写的指导思想是充分体现畜牧兽医类高职高专教育的特色,突出教材的思想性、科学性、先进性、启发性和适用性,以适应当前培养高素质、高技能畜牧兽医专门人才的需要。《新编动物生理学》编写的原则是必需、够用、实用,学生易读,教师易用。在编写过程中,注重精选内容,注意内容的深度和广度,既强调打好基础,充分阐述畜牧兽医类高职高专学生所需的动物生理学基本理论、基本知识,同时又注意学科的新知识、新进展,使学生了解学科发展的前沿状况。
《鲨鱼/发现海洋系列》将带小朋友和大朋友们一起认识鲨鱼,从神秘的鲨鱼文化记载到鲨鱼祖先的灭亡。《鲨鱼/发现海洋系列》的亮点在于:知识点丰富,图文并茂,对于一些重要的知识点还用黄色对话框加以标注。使小读者主次分明,体验趣味阅读。
你是否知道羽毛绚丽的山雉善走却不能久飞,头部翠绿的野鸭竟然是除番鸭外所有家鸭的祖先,貌似热情奔放的火烈鸟并非生下来就有一身红色的羽毛? 除了课本上能学到有关鸟类的简单知识,你还能从哪里了解这些千奇百怪的小生灵?也许你不能去实地探索它们的秘密,也许你知道某些鸟类濒危珍稀却无缘看见,而 咕咕啾!浙江鸟类笔记 正好带你探索鸟类生活密码。绚丽多彩的手绘图与简练又不失幽默的文字,向你展示一个又一个生动有趣的小精灵,带领你们走近这些与我们人类生活在同一个星球上的生命。
为了解长江中下游主要湿地水鸟情况和环境变迁 情况,国家林业局和WWF组织相关部门和志愿者团体在 湖南、湖北、江西、安徽、江苏五省范围内进行了长 江中下游水鸟同步调查,陶旭东、雷进宇、理查德 赫伦、雷刚*的《长江中下游越冬水鸟调查报告 (2015)》是此次调查的成果汇总。 本书探明调查区域越冬水鸟的种类数量和分布情 况,分析越冬水鸟年度变化规律和对水鸟造成威胁的 因素,为长江中下游地区湿地和水鸟保护提供科学依 据。
为什么要保护野生动物,应当采取什么措施保护野生动物,对这些问题的不同回答体现了人类对自己与动物之间关系的理解,不同的伦理观念决定了人类会采取不同的行为来对待野生动物。本书共分为五章。章是野生动物保护的伦理观念,作者在该章中探讨了人类中心主义与非人类中心主义、个体主义与整体主义对野生动物的保护的影响及演变。第二章是野生动物的法律地位,作者在该章中得出可以赋予动物准人格资格。第三章探讨了野生动物栖息地的法律保护,谈及栖息地的分类、土地权属及保护栖息地的资金来源机制。第四章为野生动物保护中的社区参与,应注重少数民族参与保护野生动物,而不是完全打破少数民族与野生动物的共处现状。第五章涉及野生动物保护与人的环境权益保护之间的平衡,提及狩猎文化在逐步消亡,并指出野生动物致害的法律补偿机
本书以动物生物学基本理论和基础知识为主线,注意引入近年来动物生物学研究的新观点和新成果,注重理论联系实际,突出了知识的应用和对学生创新能力的培养。全书共分七章,包括:动物的基本构造与发育、无脊椎动物的类群及其多样性、脊索动物的类群及其多样性、动物的生命活动、生命的起源与进化、有益动物的利用以及有害动物的控制。 本书集科学性、实用性、趣味性和前瞻性于一体,可作为普通高等院校生物类专业及农学、动物生产、动物医学等专业的教材,也可作为中学生物学教师的参考用书。
本书理论部分以动物生理的功能及其调控为主线,以系统为基本单元,阐述了动物血液、循环、呼吸、消化、吸收、代谢、体温调节、泌尿、肌肉、神经、内分泌、生殖和泌乳等生理知识,同时注重各系统的内在联系和协调,兼顾了动物生理基本理论、基本知识和学科发展的新知识、新进展。本书实验实训部分编有丰富的实验实训内容,并介绍了计算机辅助教学的新技术,读者可自由选择。为便于教学,本书根据教学要求增加了知识目标,根据生产岗位要求设置了技能目标,并在各章后附有复习题和本章小结。结构清晰,图文并茂。 本书可作为高职高专畜牧兽医类及相关专业和成人教育教材,也可供兽医站、养殖场等技术人员参考。