《TRIZ入门100问:TRIZ创新工具导引》内容包括创新基础导引、TRIZ入门导引、TRIZ"思维桥"导引、TRIZ"进化桥"导引、TRIZ"参数桥"导引、TRIZ"结构桥"导引、TRIZ"功能桥"导引、TRIZ发明原理导引、TRIZ进阶导引、附录等内容。全书充分反映了TRIZ理论的主要内容体系,并结合的科技发展成果,补充了大量的TRIZ理论创新的实例和图片。《TRIZ入门100问:TRIZ创新工具导引》以问答形式编写,方便阅读与理解。
本书收录了考研英语大纲所要求的词汇,并为这些词汇度身定做了197个生动活泼的小故事,把按顺序排列的25个左右的单词和词组串入其中编排起来,从而使读者在意兴盎然的故事环境中背单词,通过故事把单词烙印在读者的脑海中。本书还配有大量测试题,以检验读者的记忆效果。 本书适合广大正在考研的学生和希望克服英语单词难关的英语爱好者使用。
《当代创新力》包括:创新力的内涵和时代意义;知识社会的特征和规律;低碳浪潮的机遇和挑战;经济全球化的格局和博弈;国际竞争的焦点和挑战;新科技革命的态势和亮点;自主创新的瓶颈和对策;人才培养的误区和途径;后发优势的发掘和弘扬;中国崛起的信念和前景。
本书以详实的内容介绍了考研写作在语言、结构、内容、流程上的各种策略,同时把培养学生语感作为主要编写目标,避免让读者死记硬背各种枯燥的套路句型,而是大量选编了类题型的高分作文、地道的英语议论文句段、常用谚语和术语。让读者在阅读模仿中受益,打下坚实的写作功底,提高实战能力。
《考研英语核心词汇说文解词》历经三年多的编辑修改,终于就要出版了。现就本书编写的相关情况介绍如下: 2006年3月18日,编辑部召开编辑会议,决定编写考研词汇方面的图书。根据我们多年以来对市场和考生的跟踪调查,考生对词汇书的需求主要表现在以下几个方面: (1)对词汇的英英注释:这主要涉及到如何准确理解词义的问题。研究生考试的选拔性特征决定了它不同于四、六级的水平考试。《英语考试大纲》要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组。这些词汇与六级考试词汇的要求仅仅差别在200个词左右。为什么每年都有相当多的、通过六级考试的同学参加研究生考试时,却常常会不及格,从而错失改变人生命运的机会呢?这些同学反映出来的共同问题是:考生面对考题,每一个词汇“基本上”都似曾相识,但却无法对文章进行准确地理解。
有人说:“吃透真题,考研就成功了一半。”这是至理名言,因为历年真题最直接、最全面地显现着命题的方向趋势和基本原则。这也是广大考生一向对真题重视的原因所在。 “历年真题”是最经典的试题,是命题专家认真研究分析考试大纲后形成的,既反映了考试大纲的基本要求,又蕴涵着命题的指导思想和发展趋势,是广大考生了解全国硕士研究生入学考试最直接的手资料,考生从中可直观地了解到硕士研究生入学考试的试题类型、考点分布和难易程度。 “历年真题”的构成限度地体现了考试大纲的基本精神,是检验考生对考试大纲理解和对基础知识掌握的标尺。考生对基础知识进行了一轮复习后,做一遍真题是对自己的检验。既能从中找到考研的信心,又能找出自己的不足,使以后的复习更有目的性和针对性,做到心中有数,了然于胸。因此做一遍真
《任汝芬教授考研政治序列之一:要点精编(2011版)》:以考试大纲规定的考查知识范围为依据,阐明与论述各课程的理论与知识,包括复习提示、知识阐述、已考试题(由于篇幅所限,只有选择题,未附分析题,要了解已考试题可参阅《高分指南》)。学习《任汝芬教授考研政治序列之一:要点精编(2011版)》或序列之一的任务与目标是掌握内容、培养能力。 《任汝芬教授考研政治序列之一:要点精编(2011版)》或序列之一开头的总论部分是介绍政治得高分的要诀,这是我们辅导经验的宏观总结,只需要考生有所了解。
《科技资源整合与组织管理创新》简介:科技资源的优化配置是实现管理创新的重要活动,科技资源整合与共享已是大势所趋。如何解决各类科研组织和科技开发型组织在科技资源优化配置、科技资源整合与共享、科技组织管理创新等方面的问题,大力培养科技管理人才,总结科技管理领域的经验,提升对科技管理的认识和专业水平,意义重大。基于此,本书运用唯物辩证法和系统科学方法,围绕着创新、自主创新的时代背景,从科技资源的战略地位、科技资源的优化配置、科技资源的整合与共享、科技组织的“柔性”管理、非营利组织的管理创新、公共科研机构的构建与创新等核心内容来构建全书的框架体系。《科技资源整合与组织管理创新》观点鲜明,说理清晰,注重理论联系实际,有实证分析,还有案例研究,较有创意。
总经理的能力、水平、素质是企业成功之关键。总经理要高瞻远瞩,不畏风险,气魄宏大,才智超群,敢于重金聘用人才,并委以重任。但是权力下放并不等于放弃权力,管理不是放任自流,听之任之。当好总经理是一门学问,也是一种艺术。 本书没有讲述具体、繁杂的总经理的职责和管理方法,而是着眼于最基本的管理理论和最实用的管理技巧。 本书的特色是: (1)淡化理论和公式,注重实用技巧。 (2)通俗易懂,可读性强。 (3)材料新颖
一、直面考研英语大纲5500词汇? ? 本书是一本涵盖考研英语大纲中斯有词汇的性考研词汇辅导书。本书的显著特点:重点突出,?内容全面,解析深入。本书为笔者精心编著,主要内容分为三部分:核心词汇,基础词汇,超纲词汇。把考研中出现频率的核心词汇作为重点讲解部分,除了列出音标、全面的释义、词性之外,还给出了同义词以及辨析、搭配、扩充词及情景例句等,方便考生举一反三,触类旁通。我们为考生着想,帮助考生实现词汇突破和飞跃的心愿! ??? 二、学习经典、的词义注释和例句 ???考研英语要求考生对词汇要做到全面了解词义和用法。本书中每个单词的词义注释与例句在编写时均被精心挑选,考生掌握后就能在考试中熟练应用。释义配有经典例句,让考生轻松了解词汇的习惯搭配和用法。 ? 三、研究词汇的方方面面 ?本书针对考研英语大纲
有人说:“吃透真题,考研就成功了一半。”这是至理名言,因为历年真题最直接、最全面地显现着命题的方向趋势和基本原则。这也是广大考生一向对真题重视的原因所在。 “历年真题”是最经典的试题,是命题专家认真研究分析考试大纲后形成的,既反映了考试大纲的基本要求,又蕴涵着命题的指导思想和发展趋势,是广大考生了解全国硕士研究生入学考试最直接的手资料,考生从中可直观地了解到硕士研究生入学考试的试题类型、考点分布和难易程度。 “历年真题”的构成限度地体现了考试大纲的基本精神,是检验考生对考试大纲理解和对基础知识掌握的标尺。考生对基础知识进行了一轮复习后,做一遍真题是对自己的检验。既能从中找到考研的信心,又能找出自己的不足,使以后的复习更有目的性和针对性,做到心中有数,了然于胸。因此做一遍真
本书的编写以“省时、高效”为宗旨,以“信息全方位、听力热耳朵、口语多背诵”为原则,为考生提供了如下内容: 一、备考信息—最全、、最准 最全:本书对各高校的考试模式进行了总体分析,对一些重点高校近年实考情况进行了调查,全面总结了所有可能的考试题型,提供了大量名校考试真题,并请名校硕士传授其复试经验。 :本书中考试信息的汇总及对各类题型考查概率的分析均基于近两年的实考情况。 最准:所有的信息均来源于编者的实际调查,包括访问几十所高校参与面试的教师以及几十位参加过复试的考生。 二、听力预热—适量、标准、便利 适量:各类听力题型专项训练的题量以该题型在实际考试中出现的概率为准。常考的题型训练足量,其他备考题型训练适量,主要供考生熟悉出题模式及解题方法。 标准: 1)所有试
本书针对考研英语阅读理解的大纲要求。分析了真题的特点以及考查的重点,并结合历年真题详细讲解。本书详细地介绍了阅读词汇技巧,包括应试基本原则、词汇复习技巧、词汇复习方法以及词汇解题技巧,对考生攻克考研英语词汇有极大的帮助。 本书共分为预备知识篇、阅读词汇技巧篇、阅读词汇精讲篇、阅读词汇泛读篇、阅读词汇背诵篇五个部分,共精选100篇文章,旨在让考生边读文章边记单词,通过阅读活记单词。每篇文章后给出词汇学习及其联想词,这些词汇均给出音标、注释以及联想词汇。考生不仅能通过文章深入记忆词汇,同时可以根据词汇联想有技巧地记忆单词。 本书不助于考生更好地掌握考研英语的大纲词汇,而且有助于考生扩大词汇量,提高阅读理解能力,从而为广大考生通过研究生英语考试提供了帮助,也为全面提高英语水平打下坚
本书是详解考研专业课“管理学”历年考研真题(含复试)与典型题的复习资料。本书参考管理学教材及全国各大院校管理学试卷的结构和内容等编写而成。全书共分为14章,每章由三部分组成:部分为考点难点归纳;第二部分为考研真题与典型题,按概念题、简答题、论述题、案例分析题等形式对考研真题与典型题进行了整理;第三部分为考研真题与典型题详解,对第二部分的所有考研真题与典型题都进行了详细的解答。
外经典教材辅导系列是一套全面解析当前外各大院校教科书的学习辅导资料。周三多主编的《管理学——原理与方法》(第5版,复旦大学出版社)是的标准管理学教材之一。本书遵循第5版的章目编排,包括按照管理职能划分的总论、决策、组织、领导、控制、创新等六个部分,共分为21章,每章由三部分组成:部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分为课(章)后习题详解,对第5版的所有习题都进行了详细的分析和解答;第三部分为考研真题详解,精选部分名校近年考研真题,并提供了详细的参考答案。
该教材分为两部分。部分对各类化合物的制法及性质、有机反应的分类、与活泼亚甲基有关的反应、基础有机化学中的合成题、有机化合物的理化性质与结构的关系、某些反应的立体化学、常用波谱数据、反应历程、有机化合物的鉴别及有机化合物的命名进行了专题总结。与课堂教材内容形成了交叉网络结构,有助于学生发现规律、比较差异、融会贯通、灵活应用。第二部分是模拟试题,收集了各高校和科研院所的考研试题,并加以整理和解析。 本书对学习有机化学和考研具有很强的总结性、指导性和辅导性,可供高校化学、化工、制药、轻工、材料、食品、环境、能源、生物、药学、农学等专业学生选用,也可供教师参考。